實(shí)用校園的發(fā)現(xiàn)作文3篇校園里的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2022-10-26 06:19:38 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用校園的發(fā)現(xiàn)作文3篇校園里的發(fā)現(xiàn)作文，供大家閱讀。

實(shí)用校園的發(fā)現(xiàn)作文1

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園，只一吹，植物們都煥然一新，顯得生機(jī)勃勃了。

　　小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)明亮而又美麗的校園。一陣微風(fēng)拂過，小草隨風(fēng)搖擺，嫩綠的身姿隨著春風(fēng)偏偏起舞，像是在對(duì)我們說：“春天來啦！你們要好好學(xué)習(xí)噢！”突然，飄來一陣清香，我循著香味走過去，哦，原來是櫻花樹呀！櫻花樹不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片粉紅色的花海，又仿佛在一大片燦爛的云霞，真是美極了！走近看，它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得像是要馬上破裂似的；有的只開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘用雙手捧著臉；有的全開了，露出了嫩黃色的花蕊。它們緊緊地依偎在一起，好像是在竊竊私語。我忍不住伸手摸了摸花瓣，濕濕軟軟的，像是一塊絨布。一陣微風(fēng)吹來，只聽“嘩啦啦”的聲音，哈哈！下櫻花雨啦！我的頭上、身上、腳下全是櫻花，四周彌漫著淡淡的櫻花香，令人心曠神怡！

　　石榴樹也長(zhǎng)出了嫩芽。小小的，不仔細(xì)看還真看不到呢！它的形狀是橢圓形的，像一個(gè)回力鏢。

　　小鳥們?cè)跇渖蠚g快地唱著歌。你聽，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，仿佛是在給讀書聲伴奏呢！

　　校園的春天真美啊！只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處是美麗！

　　校園的發(fā)現(xiàn)作文

　　實(shí)用的校園的發(fā)現(xiàn)作文7篇

　　小學(xué)作文：校園的發(fā)現(xiàn)

　　關(guān)于校園的發(fā)現(xiàn)作文三篇

【精選】校園的發(fā)現(xiàn)作文三篇

實(shí)用校園的發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天下午第一節(jié)課本來是體育課，可是，體育老師不在，所以我們以為是自習(xí)課?？墒牵M(fèi)老師卻神秘地說：“今天，我們?nèi)バ@里觀察美麗的景色，好不好？”“好！”同學(xué)們興奮地叫了起來。

　　走下樓梯，費(fèi)老師帶我們?nèi)⒂^了天然的雨水收集器。只見雨水收集器外面有一層欄桿，雨水收集器可以把地面的'雨水過濾，過濾的雨水可以利用。這樣做既環(huán)保又節(jié)約了水資源。這時(shí)，費(fèi)老師拿出手機(jī)，同學(xué)們紛紛走過去，擺好“POSE”，等待著老師為我們拍照。這時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的表情。

　　接下來，老師帶我們走到樹林里，對(duì)我們說：“接下來，同學(xué)們可以自由活動(dòng)了，這時(shí)，同學(xué)們紛紛向樹林跑去。哈，踩在樹葉上的聲音可真好聽啊！“沙沙——，沙——”有趣極了。接下來，一個(gè)個(gè)“法布爾”在觀察了。瞧，這里的“法布爾”說：“費(fèi)老師，這里有蟬殼！”同學(xué)們聽了，從各個(gè)地方跑來，問：“哪里有蟬殼？讓我們看看?！薄跋s在殼里的時(shí)候，一直藏在暗天無日的地底下。蟬的幼蟲就在這兒呆了兩三年，而這兩三年就是為了在地面上短短的一周的閃亮登場(chǎng)?！辟M(fèi)老師說。我心想：真不愧是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟬脫的殼真漂亮??！金黃金黃的。費(fèi)老師還說，她們小時(shí)候，女孩子可以用蟬殼、鳳仙花來染手指甲呢！

　　接下來，我們又去觀察了芭蕉樹、紅葉李、臘梅等。我們還在小樹林里挖呀找啊，希望自己能發(fā)現(xiàn)什么寶貝。

“叮鈴鈴?！毕抡n了，同學(xué)們依依不舍地離開了樹林。我們真希望下個(gè)月還能來觀察。