下面是范文網(wǎng)小編收集的我最喜歡的一個(gè)詞初三作文12篇(以我最喜歡的一個(gè)詞語為題寫作文)，以供參考。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文1
純，無污者；凈，無塵者。謂之“純凈”。
這是一個(gè)名詞，也是一個(gè)動(dòng)詞，更是我最喜歡的一個(gè)詞。
也許說來有些虛偽，這樣小小的年紀(jì)卻裝出些歷經(jīng)滄?；貧w淳樸的樣子來；但不是如此的，我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純凈的心，因而我喜歡這一個(gè)詞。
世界上太多的東西有對(duì)立面，若是無窮無盡地往壞處想，怕是人遲早會(huì)自殺的。所以往往事物的美好與否，只是取決于你的心。就像我時(shí)常在網(wǎng)上看新聞時(shí)，當(dāng)我真心為某一喜訊而歡喜時(shí)，隨后那鋪天蓋地而來的網(wǎng)友評(píng)論多少會(huì)壞些心情，總是無論多有愛多偉大還是多令人激動(dòng)的消息后面總有質(zhì)疑聲。質(zhì)疑沒錯(cuò)，但更令我體會(huì)到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡單的，他們發(fā)自內(nèi)心地相信愛和暖；反之，我認(rèn)為實(shí)在是痛不欲生了。
再干凈的東西在塵世放久了，多少會(huì)染上些塵埃。故純凈的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好，若是充斥著自然之綠便更好了；然后一個(gè)人慢慢把郁積的心緒，受到的傷害掏出來，發(fā)酵一般的，再捧回一顆洗凈鉛華，素面朝天的心，極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的，把靈魂抽空一樣，什么都不想，腦子里放緩了節(jié)奏.....過后，雖惋惜時(shí)光流逝，卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。
很是愛看小孩子的眼神，大抵也是純凈的緣故了。
現(xiàn)代人有太高強(qiáng)度的生活了，純凈怕是早已被遺落在角落里了，自然不是勸導(dǎo)看破紅塵的，只愿世間多些純凈罷了。
當(dāng)然，這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文2
“嗨，沒事兒，我早忘了！”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí)，我總覺得“忘了”這個(gè)詞，是寬容，是謙讓，是真情……
“這個(gè)月又沒錢了……”看著自己空空的錢包，我泛起愁來。說好這周要還同學(xué)錢的，如果食言，她一定會(huì)生氣吧？
懷著忐忑的心情，我向她開口：“那個(gè)……上次借你的錢……可能暫時(shí)還不了了……”話說到一半，我只覺得耳朵火辣辣的。
“沒事兒，我早忘了。走，請(qǐng)你去吃零食！”她爽朗地大笑。一句“忘了”，讓我忘了尷尬，卻記住了友誼。
盯著空白的答題板，我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手，臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了，我要輸了。
“公布答案！”主持人打開我們的答題板，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的也是一片空白?！捌骄郑 敝鞒秩苏f?！澳阍趺础蔽抑钢复痤}板，問她。
“忘了?！彼柭柤?，眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢？一句“忘了”，是對(duì)結(jié)局的淡然，更是對(duì)對(duì)手的寬容。
“姐姐！你為什么不買冰淇淋給我！”小表妹氣鼓鼓的。
“你吃太多會(huì)肚子疼??！”
“哼，我不要理你了！”表妹一把抓過我的筆，狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對(duì)，一溜煙跑了。
我把殘缺的筆扔掉，轉(zhuǎn)身看見表妹又跑回來?！敖憬悖瑢?duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠，嘴緊抿著。
“沒事，姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好？”我擦掉她的眼淚，表妹笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”，能帶來陽光。忘掉別人的過失，得到的是快樂。
“忘了”是寬容，“忘了”是謙讓，“忘了”是真情。忘記的是遺憾，銘記的是溫暖?！巴恕笔俏易钕矚g的一個(gè)詞，它道出了人們需要的體諒。
一句“忘了”，云淡風(fēng)輕。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文3
是那巖石上激起的水花，是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴，是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬，是那一切堅(jiān)定信念的化身，我不由得深深地愛上了一個(gè)詞——執(zhí)著。
“滴答、滴答”水順著倒垂的石筍，緩緩凝聚于筍尖，終于你小小的身軀拼勁全力，輕輕跌落，在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫，旋即便消逝得無影無蹤，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的魅力，便粉身碎骨，只留下那無數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。
我喜歡這個(gè)詞，它是奮起，是堅(jiān)毅，是自身價(jià)值的再現(xiàn)。
大洋的中間有一座小島，島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥，它隱逸在藍(lán)天之上，漂泊一生只為尋找最美的荊棘，用自己璀璨的生命，放生高歌在最后一刻。它不后悔，它依然在尋找，執(zhí)著地尋找。稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我喜歡這個(gè)詞，它是專注，是忘情，是拋棄一切的追尋。
在陽朔徐悲鴻的故居，墻上掛著他的自畫像，一臉的桀驁不馴。他曾這樣說：“好的畫家，一定要一意孤行?！闭f出這話時(shí)，我想他的眼神是帶著堅(jiān)定的。世人看來，他或許一意孤行，可他那般執(zhí)著，忠于自己的感覺。于是，他手握畫筆，一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨(dú)樹一幟，站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。
我喜歡這個(gè)詞，它是淡定，是安然，是無休無止的動(dòng)力。
似水流年里，我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣，在平淡的生活中打磨財(cái)富；像飛鳥，在鋼筋水泥之間尋找巢床；像徐悲鴻，在生命的長河匯總像要逆流而上。
我喜歡這個(gè)詞。無論歲月給你帶來什么，堅(jiān)守執(zhí)著，你的生命就會(huì)燦爛花開。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文4
在我的心中，我一直默默地懷念著它。也許它并不氣勢(shì)磅礴，并不情深意長，但每當(dāng)想起它時(shí)，仿佛回到了那段無憂無慮的時(shí)光。
它就是“童謠”，誰能說它不是世上最美的詞語呢？我在陽臺(tái)上聽著它，在被窩里聽著它，在母親的懷抱里聽著它，誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢？
“天黑黑，要落雨，阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動(dòng)聽的歌聲，經(jīng)常逗得我樂呵呵地笑。我就那么樂此不疲地聽著，腦子里呈現(xiàn)的就是爺爺奶奶爭(zhēng)吵，雞飛蛋打的場(chǎng)面。到底是要煮成咸的，還是要煮成淡的呢？這個(gè)幼稚的問題一直陪伴著我，到現(xiàn)在也沒有答案。
一晃就上幼兒園了，舉行六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，老師讓我選一首歌曲上臺(tái)演唱。我選了一首《走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路上》，從此每日勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)，但無論怎么努力，自己還是聲若蚊蠅，連唱片的一半響都還達(dá)不到。雖然這樣，但也勉強(qiáng)過關(guān)。
到了六一那天，我信心滿滿，大搖大擺地走上舞臺(tái)，清了清嗓子，正要高歌?？墒翘觳浑S人愿——我一不小心瞄了一下臺(tái)下的觀眾，頓時(shí)懵了。等歌曲響時(shí)，我還面紅耳赤，不知所措……發(fā)現(xiàn)歌曲只剩下一半了，我屏息凝神，終于憋出了聲音……雖然怯場(chǎng)了，但我還是感覺那么舒服、那么美好，現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)找不出那種難以言表的感覺了，那是童年的感覺。
時(shí)光荏苒，到如今，我依然懷念著那有童謠相伴的美好時(shí)光?？墒敲慨?dāng)我想讓媽媽再唱一次時(shí)，卻被認(rèn)為是無理取鬧。
是我變了嗎？還是時(shí)光一去不返？在默默的思念中，我輕哼著童謠，恍如回到當(dāng)年……
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文5
我最喜歡的一個(gè)詞便是“弱肉強(qiáng)食”了。
動(dòng)物世界，十分兇殘，存在著“弱肉強(qiáng)食”的說法，我已經(jīng)注意到了，當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展飛快，要想在人群中脫穎而出，首當(dāng)成為”強(qiáng)者”，弱者會(huì)被很快被淘汰掉，這便是“弱肉強(qiáng)食”。
可以舉一個(gè)顯而易見的例子，小王去應(yīng)聘，但他沒有學(xué)歷，沒有知識(shí)，這樣的人應(yīng)當(dāng)被淘汰掉，只能當(dāng)一個(gè)普通人。小明不同，他學(xué)富五車，上知天文，下知地理，他被公司高薪重用，這叫什么？這就叫“弱肉強(qiáng)食”。
沒錯(cuò)，生活中處處存在弱肉強(qiáng)食。
我身邊有許多這樣的同學(xué)，他們便是“弱者”，只能乖乖等著被社會(huì)淘汰，并不是他們的體能弱，身體虛，而是沒有知識(shí)，將來不能在社會(huì)上立足。
“強(qiáng)者”才能保證自己不被當(dāng)成“食物”，不會(huì)被淘汰，不會(huì)像“弱者”一樣。我經(jīng)常看見路上有許多民工走過，他們?yōu)槭裁磿?huì)當(dāng)那樣的職業(yè)？例如餐廳的服務(wù)員，他們也不愿做這種工作，但由于生活所迫，逼不得已。其實(shí)他們已經(jīng)被社會(huì)淘汰掉了，在未來科技發(fā)達(dá)時(shí)，這種工作將會(huì)被替代，他們無從可去。
所以“弱者”往往是可憐的，可悲的，但又無法改變了。
如果不想有這樣的未來，請(qǐng)努力成為“強(qiáng)者”吧。但怎樣成為強(qiáng)者？這肯定是許多人共同的面對(duì)的話題。
我身邊的同學(xué)弱者不少，強(qiáng)者不多，因?yàn)榇蟛糠秩瞬宦斆?，他們不曉得以后?huì)被淘汰，只想著現(xiàn)在多玩樂，不知道努力?，F(xiàn)在我們需要做的只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，自然會(huì)成為“強(qiáng)者”。
我最喜歡這個(gè)詞的原因很簡單，現(xiàn)在的社會(huì)就是”弱肉強(qiáng)食”，動(dòng)物世界也包含著“弱肉強(qiáng)食”，正是有了這種規(guī)則，才使社會(huì)更加好。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文6
我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過后的覺醒，它是一份精神世界的超然，它是一種去繁就簡的境界，它更是一種洗凈鉛華的低回。
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花?！奔{蘭容若的一闕詞，帶著他孤獨(dú)的心，在飄散中，守候靈魂，哪怕紛飛，也留有一絲淡然的憂傷。這位相國公子，權(quán)位貴胄，官至近侍，卻終其一生都獨(dú)處在自我的世界里，來尋找令他糾結(jié)一生的情感?；蛟S，在表妹離去之后的日子，即使周圍依然花團(tuán)錦簇，他也只是感到孤單吧！有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處，造就了家家爭(zhēng)吟的《飲水詞》。
“一見到你，我就變得很低很低，低到塵埃里去，卻在塵埃里開出一朵花來。”我想，如果張愛玲的文字是那朵伸出的花，那么她本人便低入了泥土，開始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛情后，在她經(jīng)歷了親情的冷漠后，她便開始了深入淺出的生活，有人說：“能夠同時(shí)承受生命的極度繁華和生活的極度低調(diào)的人，也只有張愛玲。”她那抹不去的家族符號(hào)，宛如一條色彩濃重的血脈分支，匯集于張愛玲一身，形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫面也成了歷史的經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處，讓人看到了人性里最真實(shí)的才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守，這個(gè)敏感女子穿過一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。
獨(dú)處，它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳；獨(dú)處，它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念；獨(dú)處，它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪；獨(dú)處，它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。
人生活在世上，是群居動(dòng)物，不可避免地與人交往著，但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守，與清風(fēng)為伴，與明月為友，與松柏為伍，去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹，讓心在寧靜的狀態(tài)中駛向彼岸。
獨(dú)處，我最喜歡這個(gè)詞！
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文7
人生中，每個(gè)人都有自己最喜歡的，也許是帶著露水的鮮花，也許是午后的一杯茶水，或許還是一個(gè)詞語。
在我的腦海里，我最喜歡的詞就是——父母。
記憶中，爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就外出打工了，是奶奶帶我。奶奶家在農(nóng)村，所以小時(shí)候的我缺少了很多父愛和母愛，這種愛是奶奶給不了的。
還記得他們一次回家，我正在院子里玩耍，看到一個(gè)男人和一個(gè)女人手里拎著大包小包走到院子里，院子里的狗叫個(gè)不停，他們走過來拉我的手，我本能的躲在奶奶的身后，用小手攥著奶奶的衣角。可奶奶把我往外推，說這是你爸爸和媽媽呀！我怎么可能不認(rèn)識(shí)他們，只是感到太陌生了，沒有親人的感覺。媽媽把我抱在懷中，爸爸給我買了許多東西，想變戲法一樣從包里掏出給我買的衣服、玩具、零食。他們想逗我開心，想緩和我們之間的感情，可是我總感到怯生生的，感覺他們像親戚。他們沒呆一個(gè)星期就又走了，他們總是這樣匆匆的回家，匆匆的離開。
在我稍大一些的時(shí)候，我已經(jīng)能夠熟練地做一些家務(wù)了，比如割草、洗碗、扎頭發(fā)……我成了典型的農(nóng)村留守兒童。
一個(gè)春節(jié)，姑姑和表姐來我家過年，她們聊聊家常，然后我們一起去地里摘菜，走到路上時(shí)，遇到一只狗，表姐趕緊躲在姑姑的身后，而我卻本能的拾起石頭，把狗攆走了。后來姑姑對(duì)媽媽夸我說：“雨涵真膽大，不像我們家那個(gè)遇到下雨打雷就哭，一看到蜈蚣就叫，唉，啥時(shí)候才能像雨涵一樣長大啊！”雖然姑姑在夸我，可是媽媽的臉上明顯有慚色。她說：“這么多年我們常年在外，欠孩子的太多了，你的孩子真幸福?。 甭犃藡寢尩脑?，我的心里不免也有些酸楚，我何嘗不想躲在父母懷里撒嬌，可是我沒有啊！
到后來，我漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人走一段陌生的路，聽陌生的歌，做陌生的事。
起初我很討厭我的父母，后來我漸漸的理解了他們，天下哪個(gè)父母不希望自己的子女有好的生活環(huán)境呢？他們今天頂著烈日冒著風(fēng)雨，不就是為了我的明天沒有烈日和風(fēng)雨嗎？我何必抱怨，雖然父母沒有給我太多的溫暖，但他們給了我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的勇氣。
父母，每當(dāng)我讀起這個(gè)詞，我就心潮澎湃，心生感動(dòng)，它包含太多多的涵義，我將用一生去解讀。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文8
這世上有千千萬萬的漢字，組成了千千萬萬的詞語，但我唯獨(dú)只愛一個(gè)——自強(qiáng)。
自強(qiáng)是晉之潛亮，宋之文正不愿與世俗同流合污，鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚；是詩仙李白“大笑揮袖去，吾輩豈是蓬篙人也”的氣宇非凡；是越王勾踐臥薪嘗膽望一洗雪恥的決心，亦是岳飛、文天祥望復(fù)國，以身獻(xiàn)國的堅(jiān)忠不屈。源遠(yuǎn)流長的歷史長河里，輪回旋轉(zhuǎn)的時(shí)光歲月里，有太多太多的例子，舉不勝舉。但他們無不以身告誡著后人何為自強(qiáng)，如何書寫自強(qiáng)！
中華頹廢過。一身斑斑血跡，早已千穿百孔，遍體鱗傷。絕望，看著自己步步滄陷卻無能為力。他嗚咽，如一頭身負(fù)重傷的獸。他看著自己三十萬子女死得不明不白，冤魂無處可歸，他看著自己半壁江山淪為他人囊中之物。他心碎，可又該如何是好？閉眼，甚至聽不見悲傷與絕望的彌漫。
中華幾近滅亡。
后來，有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復(fù)國，因?yàn)樗麄儾桓嗜问芮?，不甘這般！更是因?yàn)樗麄兡軙鴮懽詮?qiáng)二字。使如今之中華，山河猶在，國泰民安。
回首過去，放眼未來，有多少人告訴我們自強(qiáng)之重要？以生命訴說如此道理“人，只有自強(qiáng)，才能擁有世界！”。
身為祖國之未來，一顆冉冉升起的明星的我們，更該自強(qiáng)。當(dāng)年“少年強(qiáng)，責(zé)國強(qiáng)，少年智，則國智……”氣勢(shì)洶洶的宣誓，似乎還有耳邊回蕩。如今更是根深蒂固地生在每個(gè)
自強(qiáng)，短短二字，沉淀多少歷史故事，蘊(yùn)含著多少中華民族的
我最愛一詞，莫不過自強(qiáng)。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文9
記得有這樣一句話：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人則損失一切。所以，面臨怎樣的困難，都不要怕，應(yīng)該有重來的勇氣。因此，我常常告訴自己“別怕”，慢慢的，它也成為了我最喜歡的一個(gè)詞。
“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)?！边@溫柔的話語曾經(jīng)多少次鼓舞我，激勵(lì)我前行啊！還記得初二的那次三防教育活動(dòng)，出門前媽媽讓我一定要堅(jiān)持下來，說的最多的一句就是“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)?！钡隽思议T，我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天，我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”，就暗暗在心里鼓舞自己：對(duì)，別怕，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！到三防教育基地后，雖說每日的訓(xùn)練比較累，但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣，我再次想起了媽媽的話語“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”就這樣，我一直想著媽媽的話，挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽，是她，用一句“別怕”讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
“別怕，你一定可以的！”這是小學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我的鼓舞，還記得那天，就要快到我800米賽跑的時(shí)候，看著那長長的跑道，看著那一個(gè)個(gè)凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員，我的心里打起了退堂鼓：怎么辦？萬一我堅(jiān)持不下來，豈不是要讓大家對(duì)我失望嗎？同學(xué)好像看透了我的心思，走過來對(duì)我說：“別怕，你一定可以的！”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起，我像離弦的箭一般沖了出去，中途，我多么想停下來休息一下，但我的心里卻始終想著同學(xué)那句話“別怕”。就這樣，我取得了優(yōu)異的成績。至今，我依然很感謝她，是她，用一句“別怕”，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我邁向成功?！皠e怕”，是我力量的源泉！
別怕！堅(jiān)定自己的信念，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在彼岸向你微笑著招手?！皠e怕”，是我最喜歡的一個(gè)詞。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文10
我搬出了一個(gè)箱子，拿出了一個(gè)落滿灰塵的拼圖，擦去塵埃，拼圖上寫滿了我最喜歡的一個(gè)詞：堅(jiān)持。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，看到校慶上管樂團(tuán)的表演，覺得十分的酷，所以我便加入了管樂團(tuán)。
剛?cè)雸F(tuán)時(shí)，對(duì)什么東西都有新鮮感，就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對(duì)新的樂曲，樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視，練習(xí)保質(zhì)保量的完成。
不過，過了兩個(gè)月后，每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的樂譜，顯得枯燥，乏味。所以新鮮感成無，我的興趣也漸漸的淡去了。
一天，排練結(jié)束后，父親便對(duì)我說：“我這里有100塊拼圖，只要你每天認(rèn)真排練后，就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖后，會(huì)得到一個(gè)神秘禮物。”我有些興奮，想知道神秘獎(jiǎng)品到底是什么。父親便說：“堅(jiān)持下去，才能知道?！?/p>
過了一天又一天，有些同學(xué)覺得排練太無趣了，就離開了管樂團(tuán)，而我卻堅(jiān)持下來了。
終于，我集滿了100塊拼圖，就欣喜地告訴父親：“父親，我集滿了！我終于集滿了！神秘獎(jiǎng)品呢？”父親便笑道：“經(jīng)過了這100天，你就已經(jīng)得到了?！蔽沂植唤猓赣H又說道：“就是堅(jiān)持呀！你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣?！蔽一腥淮笪?，看了看拼圖，拼圖上也寫著“堅(jiān)持”。
經(jīng)過了這四個(gè)月的努力，我的水平也得到了提升，我終于站在了校慶的舞臺(tái)上，看見了父親欣慰的笑容，看見了老師喜悅的笑容，聽見了觀眾熱烈的掌聲。
我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里，但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文11
雖然我看上去整天嘻嘻哈哈，但其實(shí)我最喜歡也最渴望的是清靜。“半畝方塘一鑒開”，我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。
在這繁雜喧囂的塵世中，我不時(shí)想起我過去所擁有的清靜的時(shí)光。
我喜歡獨(dú)自曬太陽，尤其是在中午時(shí)分。等同學(xué)散盡，校園沉寂下來，只有風(fēng)掠過樹葉的聲音在回響。我一個(gè)人在操場(chǎng)上無拘無束地游蕩，此時(shí)的我無需呼朋喚友，盡管形單影只，我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。（因?yàn)槲沂墙處熥优?，既不回家，也不午托，沒有人管我）每當(dāng)遇到不愉快的事，我就逃到操場(chǎng)上常去的健身器材區(qū)，爬到滑梯的屋頂上躺著，默默仰望，默默沉思，甚至默默流淚。經(jīng)過曝曬的塑料屋頂有些微燙，我的細(xì)胞盡情吸收著熱量，全身都充斥著溫暖，似乎精神也得到了治愈，心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水，沒有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí)，潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園，我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室，跟大家談笑風(fēng)生了。
我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在雨天，撐著傘走在小路上，小路兩邊，蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來，就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的綠色隧道。看著雨水將樹葉沖刷一新、綠得耀眼，嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味，聽著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響，我的心一下變得很清很靜，心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過，來去匆匆，他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快，世界仿佛是我一個(gè)人的舞會(huì)。
水流花落，物是人非。我已回不到過去?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我只能對(duì)著窗外的陽光或雨聲，泡一杯茶，看一本書就已是難得的清靜了。
清靜，讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)；在空閑時(shí)修身養(yǎng)性，放松心態(tài)；在學(xué)習(xí)時(shí)專注凝神，心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式，一種令人向往的人生態(tài)度呢？
我甚是想念我過去擁有的清靜。
我最喜歡的一個(gè)詞初三作文12
你若等待，清風(fēng)自來。——題記
青燈，悠悠木魚聲與古佛作伴；霓燈，長街舞樂聲以繁華為醉；礦燈，隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞；路燈，煢煢孑立看浮生萬物。
燈，即是“等”?！暗取笔俏易钕矚g的一個(gè)詞。
等，即是一種不急不躁的處世心態(tài)。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種心態(tài)去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)詞叫“醞釀效應(yīng)”，就是說在思考一個(gè)問題是無論多努力都無果，這時(shí)，暫停一會(huì)兒對(duì)問題的思考，可能對(duì)問題的解決起到關(guān)鍵作用。給雞飛狗跳一個(gè)落地的時(shí)間，讓選擇更為理性。不和閑事較勁，不與心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落定的耐性。在決定向左走向右走前停一停，不急躁，看看遠(yuǎn)方浮云飛鳥；醒一醒，不固執(zhí)，聽聽耳畔軟風(fēng)拂葉。
等，即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解。哲學(xué)家金岳霖任西南聯(lián)大教授時(shí)，邀請(qǐng)門生參加研討會(huì)，因看到宿舍門口的勿擾標(biāo)識(shí)，竟等了學(xué)生一個(gè)下午。這“等”即是一種原則，一種理解。這世界是美麗的，這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆，行路也匆匆，人的生活不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕著路，辛辛苦苦灑著汗，冷落了風(fēng)景，閑置了心情。有些事情固然要抓緊，但有些時(shí)候何不讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減輕急于事功的'浮躁，面對(duì)如意或困苦，不忘初衷，腳步輕緩，學(xué)會(huì)欣賞，閑一段時(shí)間讀朗月星垂，留一方背影給瓜豆田園。
每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，卻遺失了閑適歲月的好風(fēng)光。
等，等一場(chǎng)花開，等一杯咖啡，等一陣微雨，等一段音樂。人在旅途，雖然匆匆向前趕，雖然現(xiàn)代人更追求便捷，可是等待，讓我們的生命充滿柔情，讓我們的生活溢滿親切，有等待才有期待，有等待，才會(huì)有來之不易的珍愛。
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