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關(guān)于書(shū)的作文9篇 作文關(guān)于書(shū)的作文

時(shí)間:2022-10-27 14:30:15 綜合范文

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關(guān)于書(shū)的作文9篇 作文關(guān)于書(shū)的作文

關(guān)于書(shū)的作文1

  圣人曾云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!比灰?打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)?!拔〞?shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。”讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!睙o(wú)畏的魯迅說(shuō):“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)?!备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說(shuō):“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”

  書(shū)給了人太多,太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色......所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書(shū)境界。

  讀書(shū)賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿(mǎn)艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。讀古書(shū),感嘆勾踐亡國(guó)后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸。孔子周游列國(guó),四處學(xué)習(xí),才成為一代圣人。看今朝,張海迪身殘志堅(jiān)發(fā)奮苦讀,榮登全國(guó)十大杰出青年之位。“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

  讀書(shū)可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。讀書(shū),你可以知道,要存鷹之志于高遠(yuǎn),取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會(huì)絕的?!蹦愀梢灾馈靶切侵?,就足以燎原?!彼阅悴粫?huì)絕望,不會(huì)放棄。面對(duì)困難,你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!

  書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶(hù),你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙?!?/p>

關(guān)于書(shū)的作文2

  在我沒(méi)有與你相遇之前,我不諳世事,生活淡然無(wú)味,像一具空殼,茫然于世。

  從我見(jiàn)你的第一眼見(jiàn)起,就被你豐富的學(xué)識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引,眼睛一刻也不忍離開(kāi)。每天我都躲在角落里偷偷的欣賞你,你的一舉一動(dòng)、一顰一簇都牽動(dòng)著我。你笑,我偷著樂(lè);你憂(yōu)愁,我的心也跟著顫動(dòng),我好像戀上你了。

  自從遇見(jiàn)了你,心靈與之碰撞,我的思想漸漸有了深度,也深深地戀上了你。我們一起在安徒生的童話(huà)世界里馳騁,觸碰列夫·托爾斯泰孤獨(dú)而悲寂的靈魂,也與魯迅一起吶喊、彷徨。我們互相鼓勵(lì)、互相依靠,傾吐著彼此的心聲。有你的陪伴,我的心靈不再孤寂,我的生活也綻放出炫彩。

  自古以來(lái)樂(lè)與悲就是一對(duì)孿生兄妹,與你共處,有時(shí)我們會(huì)爭(zhēng)吵得面紅耳赤,甚至也曾幼稚地發(fā)誓老死不相往來(lái)。最后禁受不住對(duì)你的依戀,想著你的好,總也妥協(xié)。我們一次次和好,關(guān)系也一步步親密。

  當(dāng)我想要不勞而獲的時(shí)候,你會(huì)俯下身子,輕輕地在我耳畔說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。你若想不勞而獲,你就是那守株待兔之人?!眱删湓?huà)就讓我羞紅了耳根,埋下頭繼續(xù)努力,你則會(huì)在我身邊耐心陪伴到深夜。

  當(dāng)我打瞌睡想要偷懶的時(shí)候,你會(huì)輕輕地拍一下我的腦袋說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?!毕胂胍彩?,泡上一杯咖啡,強(qiáng)打精神,接著奮斗。

  我們廝守,我們對(duì)話(huà)。我在廝守中成長(zhǎng),在對(duì)話(huà)中聰慧。擁有你,我變得更加明智,視野更加開(kāi)闊。今生,我愿與你長(zhǎng)相廝守、白頭偕老。

  有人問(wèn)我你是誰(shuí)?

  你是過(guò)去、現(xiàn)在以至于將來(lái)都會(huì)一直一直陪伴在我身邊的、人類(lèi)思想精華所凝結(jié)而成的書(shū)籍。我愛(ài)你,將用我畢生的精力,全心全意地愛(ài)你!

關(guān)于書(shū)的作文3

  凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊海洋。”是的,一本好書(shū)可以讓一個(gè)憂(yōu)郁的人變得開(kāi)朗,可以讓一個(gè)品質(zhì)不良的青年變得品學(xué)兼優(yōu),可以讓一個(gè)人從窮人變成富翁,可以讓……,書(shū)、這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)蘊(yùn)含了人類(lèi)靈魂的全部美麗!

  喜愛(ài)書(shū)的人離開(kāi)不了書(shū),哪怕只有短短幾分鐘,他也會(huì)覺(jué)得正在受著難以忍受的巨大煎熬。古代的詩(shī)人陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!币馑季褪侵灰惶鞗](méi)有書(shū),就會(huì)做什么事情都會(huì)感覺(jué)沒(méi)有意思。的確,書(shū)可以讓生活充滿(mǎn)活力,一旦沒(méi)有書(shū),生活就變得平淡無(wú)味!

  我就是一個(gè)嗜書(shū)如命的人,如果哪一天沒(méi)有書(shū)看,我就會(huì)覺(jué)得那天很沒(méi)意思,我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。記得有一回,我做完作業(yè),便開(kāi)始看新買(mǎi)的《賈里全傳》,一打開(kāi)書(shū),我就被故事中的情節(jié)吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),貪婪地讀著,我一邊讀,一邊將好詞好句劃起來(lái),遇到了讀不懂的詞語(yǔ),便馬上查字典。我睜大眼睛,仔細(xì)地看每一個(gè)字,讀完一個(gè)片段,還要再讀一遍。我覺(jué)得讀書(shū)時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,仿佛半天的時(shí)間無(wú)法滿(mǎn)足我讀書(shū)的需要。我就這樣讀著書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,……,我沒(méi)有休息,眼睛在書(shū)上飛快的閱覽。直到媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“該吃晚飯了”。我抬起頭,一看窗外,天都黑了,再一看表,指針已指在了六點(diǎn)半的位置,不知不覺(jué)我已足足看了六個(gè)小時(shí)的書(shū)。我一看時(shí)間已經(jīng)這么晚了,只好放下書(shū),在今天讀到的那一頁(yè)插上書(shū)簽,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  我自從愛(ài)上了讀書(shū),不僅作文水平提高了,還讓我的想象力大大地提升了,真是受益匪淺。

關(guān)于書(shū)的作文4

  我家就是一個(gè)大書(shū)庫(kù)!里面有風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)書(shū)、有神奇科幻的太空書(shū)、有思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)書(shū)……書(shū)多的讓人眼花繚亂。我與書(shū)發(fā)生過(guò)的故事讓人很難忘。

  記得有一次英語(yǔ)課上,我正和同學(xué)們大聲地讀英語(yǔ),讀著讀著我想起了我看到一半的課外書(shū)。那本課外書(shū)非常有意思,所以越來(lái)越想看那邊有意思的書(shū)。我的手好像不聽(tīng)使喚似的,情不自禁地拿起了那本書(shū)??晌矣窒耄翰豢梢?要是被老師發(fā)現(xiàn)我的課外書(shū),不僅沒(méi)收課外書(shū)還會(huì)被罰的。哎,我該怎么辦呀?不看還忍不住,看了被沒(méi)收。哎,算了吧!看吧!反正是放在書(shū)桌里看,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師,看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭,小心翼翼地翻到那一頁(yè),開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。我像一匹惡狼,貪婪的讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書(shū)中的情節(jié),時(shí)而悲傷,時(shí)而開(kāi)心。

  正看得入迷時(shí),突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)了,用粉筆頭砸我的頭,可是沒(méi)有砸著我,卻砸書(shū)桌上。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師看著我一言不發(fā),接著繼續(xù)講課了。我的心砰砰直跳,我回過(guò)頭來(lái)一看,全班同學(xué)都不約而同地看著我,那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去,臉長(zhǎng)得像紅蘋(píng)果一樣。哎,天啊!這太丟人了!我連忙把書(shū)放回書(shū)桌里。

  為了讀書(shū),我竟然丟盡了臉!哎,但是書(shū)對(duì)我是多么重要呀!他是我最好的朋友,隨我度過(guò)春夏秋冬。他是我最好的老師,幫我解開(kāi)成長(zhǎng)的煩惱。我愛(ài)書(shū)!

  馮老師說(shuō):老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀!哈哈!習(xí)作中小作者把自己在課上讀書(shū)的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的尷尬,描寫(xiě)得生動(dòng)形象,讓人感同身受。盡管為了讀書(shū),丟盡了臉,但是卻無(wú)法放棄這位最好的“朋友”。

關(guān)于書(shū)的作文5

  理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

——題記

  我還小的時(shí)候,并不知道什么是理想?直到我遇見(jiàn)了它——書(shū)籍。它是我理想的鑰匙,從此我在書(shū)的海洋里遨游。讀到白求恩為給戰(zhàn)士們做手術(shù)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,無(wú)數(shù)革命英雄為了人類(lèi)的解放事業(yè)犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的故事,我被他們的這種獻(xiàn)身精神深深鼓舞,就立志要成為一名軍醫(yī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先烈們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

“書(shū)”的字形本身就像一股向外噴射的泉水,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它的每一滴都使我們充實(shí)豐富。上了小學(xué)老師給我講,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我印象中最深的還是吳承恩的《西游記》,當(dāng)我讀到孫悟空被唐僧救出五指山時(shí),我為孫悟空而感到開(kāi)心;當(dāng)我讀到唐僧不分青紅皂白把孫悟空踢出取經(jīng)行列的隊(duì)伍時(shí),我為孫悟空的不幸而感到同情;當(dāng)我讀到他們師徒四人歷盡九九八十一難取得真經(jīng)時(shí),我被他們的堅(jiān)持與智慧而震撼?!段饔斡洝愤@本書(shū)采用了豐富的想象,它讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了極大的興趣,它是我愛(ài)上閱讀的一把鑰匙。

  上了初中后讀的書(shū)就更多了,它讓我更好地了解世界。比如讀魯迅的《朝花夕拾》,了解到封建禮教對(duì)兒童的毒害,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。沈從文的《湘行散記》寫(xiě)出了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)惡勢(shì)力的批判。還比如外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)同國(guó)內(nèi)外敵人斗爭(zhēng)的各種困難?!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了海倫·凱勒對(duì)光明的渴望,對(duì)黑暗的憎恨。

  每一本書(shū)都飽含著作者的深情,每一篇文章都彰顯著作者獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。書(shū)是文學(xué)的一種載體,是認(rèn)識(shí)世界、了解人生、增長(zhǎng)知識(shí)、通向未來(lái)的橋梁。

“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。”書(shū)是我最大的伴侶,也是開(kāi)啟成功大門(mén)的一把鑰匙,我愛(ài)這把鑰匙。

關(guān)于書(shū)的作文6

  生活如一幅美麗的圖畫(huà),因?yàn)橛辛藞D案,這幅畫(huà)變得絢麗多彩;成長(zhǎng)如一本書(shū),因?yàn)橛辛艘欢味蚊利惖墓适?,讓我們從中得到知識(shí)和啟示……在成長(zhǎng)的旅途中,一件 件事情都給我們留下了深刻的印象,給我們?cè)S多教誨,讓我們漸漸明白。在我的記憶中,我經(jīng)歷過(guò)許多,有一件事卻在我心中揮之不去。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光跳躍進(jìn)我的房間,我張開(kāi)朦朧的睡眼,仿佛看到太陽(yáng)在向我微笑,使我的心情變得很好。

  我唱著小曲,邁著輕快的步伐走進(jìn)客廳,匆匆吃完飯便去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,老是向大家宣布市里要舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽大家要積極報(bào)名參加。老師的話(huà)音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要參加,看著他們一個(gè)個(gè)都那么開(kāi)心的,我便心里一陣難受。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,當(dāng)別人考滿(mǎn)分時(shí),我卻只有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),真是失敗。

  上課了,老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張報(bào)表,讓參加的人交給他。許多同學(xué)馬上就寫(xiě)好了,老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地收上去,當(dāng)老師收到我時(shí),我交上去的卻是一張空白的表格,老師意味深長(zhǎng)地看了我?guī)籽?,終于沒(méi)有說(shuō)什么走了過(guò)去。

  比賽的一天終于到了,我一個(gè)人縮在家里,但心里卻不時(shí)涌出錯(cuò)過(guò)了什么的念頭。周一到學(xué)后,老師給了我一張?jiān)嚲恚f(shuō)是忘布置的作業(yè),讓我馬上完成,我接過(guò)卷子便埋頭苦干起來(lái),不一會(huì)兒,我就將它全部做完了。老師開(kāi)始替我批改起來(lái),我看著滿(mǎn)眼的紅勾勾,老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這就是這次競(jìng)賽的試卷。”語(yǔ)氣篤 定,不容置疑,我驚了,這次競(jìng)賽的題我竟然全做對(duì)了,老師又接著說(shuō):“你的數(shù)學(xué)不錯(cuò),只是小題目會(huì)粗心,難題都能做,但是你卻白白丟失了這次取得優(yōu)異成績(jī) 的機(jī)會(huì)?!甭?tīng)了老師的話(huà),我感到特別后悔,悔得我腸子都青了。

  這次的錯(cuò)過(guò),讓我成長(zhǎng)了許多,讓我明白人要有自信,相信自己行,更要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,現(xiàn)在的我們正風(fēng)華正茂,我們一定要努力,才能為今后爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)。

關(guān)于書(shū)的作文7

  今天去市里開(kāi)中考研討會(huì),回來(lái)的半路上,我再一次拐到了一所中學(xué)門(mén)口的舊書(shū)店,以十元錢(qián)的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了一本張恨水的《啼笑因緣》。

  沒(méi)辦法,雖然手機(jī)上能看電子書(shū),雖然在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍更便宜,但是我還是愿意跑到書(shū)店買(mǎi)一本自己心儀的書(shū)。我享受站在書(shū)架前淘書(shū)的過(guò)程:獵奇的目光掠過(guò)每一本書(shū),然后眼前一亮,挑中無(wú)論內(nèi)容裝幀,還是價(jià)格都對(duì)路的好書(shū),然后付賬收入囊中。

  隨著盜版的猖狂,現(xiàn)在以合適的價(jià)格購(gòu)得一本正版書(shū)越來(lái)越不容易。去新華書(shū)店,他們的書(shū)不打折不說(shuō),服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度,也讓我不滿(mǎn)。你若只是看書(shū),卻沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的意思,他們就會(huì)冷眼相向,有時(shí)候冷嘲熱諷的話(huà)就會(huì)砸來(lái),讓你尊嚴(yán)掃地“不買(mǎi)書(shū),就別亂翻,書(shū)看臟了,我們還怎么賣(mài)?”倒是去舊書(shū)店,因?yàn)槭桥f書(shū),老板也不在意你翻多長(zhǎng)時(shí)間,也不在乎把他們的`舊書(shū)弄臟。有時(shí)候機(jī)緣巧合,在舊書(shū)店買(mǎi)到一本當(dāng)下正流行的新書(shū)也不是不可能。于丹正火的時(shí)候,我就在舊書(shū)店以極低廉的五元錢(qián)購(gòu)得一本九成新的《于丹談〈論語(yǔ)〉》。

  何況有時(shí)候在舊書(shū)店淘書(shū)還會(huì)淘到寶貝,記得有一次我以一元五角的價(jià)格購(gòu)得朱光潛先生翻譯的黑格爾的《美學(xué)》。在手中提著去逛另一家舊書(shū)店,識(shí)貨的老板看到了,翻來(lái)翻去,愛(ài)不釋手。他執(zhí)意要用三倍的價(jià)錢(qián)從我手中討回來(lái)。我婉言謝絕了他,把書(shū)搶回來(lái),抱在胸前,像保護(hù)著一件曠世奇珍。

  當(dāng)然也有遺憾的時(shí)候,曾有一次我看到寶文堂書(shū)店出版的一套《射雕英雄傳》,總計(jì)四本,老板要價(jià)七元五角。我如獲至寶,待到掏錢(qián)付款,才發(fā)現(xiàn)囊中羞澀。待到下午回單位取了錢(qián)再來(lái)購(gòu)買(mǎi)。老板不無(wú)遺憾地告訴我:“你前腳剛走,一個(gè)中學(xué)生后腳趕到,人家二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把書(shū)買(mǎi)走了”。唉,悔得我跺足捶胸。

  一本本淘來(lái)的書(shū)放在書(shū)架上,幾乎每一本都有一段故事。我喜歡舊書(shū)的質(zhì)地和光澤,甚至每一本的價(jià)格我都能如數(shù)家珍,張口報(bào)來(lái)。這也正是在網(wǎng)絡(luò)高度普及人們習(xí)慣在網(wǎng)上購(gòu)物的今天,我還依舊保留著***慣去舊書(shū)店淘書(shū)的原因。

關(guān)于書(shū)的作文8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但我小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)。每當(dāng)我拿起一本書(shū),看著上面的每一個(gè)方形單詞,我都覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)意思。我父母經(jīng)常頭疼,因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)。即使他們給我買(mǎi)了很多書(shū),我也有一段時(shí)間幾乎沒(méi)有碰過(guò)。

  但是通過(guò)一個(gè)游戲,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。我記得那是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽在家沒(méi)事干,媽媽就提了個(gè)建議:開(kāi)個(gè)成語(yǔ)會(huì)議。所有的投票都通過(guò)了。規(guī)則是我說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),我媽說(shuō)意思,我爸造句。然后我打開(kāi)《成語(yǔ)詞典》,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字——“qio”。然后我大聲念出來(lái):“k”。但是,爸爸媽媽笑了,我不知所措。然后我媽說(shuō):“你看看字典上怎么寫(xiě)的。”看到的時(shí)候,我讀的是“qio”,不是“k”。這時(shí)候只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,連一個(gè)成語(yǔ)都念錯(cuò)了,真丟人!然后,父親很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“小紅,你以后一定要多讀書(shū),多積累單詞。你不能再這樣了!”‘書(shū)有金屋,書(shū)有顏如玉’這句話(huà)說(shuō)得好!“聽(tīng)了父親的話(huà),我感到很慚愧。從此我開(kāi)始讀書(shū),也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。書(shū)成了我最好的朋友。同時(shí),這本書(shū)讓我明白了什么是“我不停地讀,仿佛一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

  通過(guò)讀書(shū),我得到了很多樂(lè)趣,讀《安徒生童話(huà)》,讓我知道“賣(mài)火柴的小女孩”有多可憐,讓我珍惜現(xiàn)在的美好生活;讀《狼牙山五壯士》讓我體會(huì)到了他們的勇敢。為了保住村民的性命,他們選擇了跳崖。這種無(wú)畏的革命精神打動(dòng)了我;當(dāng)我和父母吵架時(shí),我以為黃香九老了,他知道如何在冬天溫暖他父親的被褥,教育他的父母是孩子們的責(zé)任,但我和父母吵架了,這是一種錯(cuò)誤的行為,所以我向父母道歉,我們像以前一樣和好了.古人常說(shuō),學(xué)海無(wú)涯。一定要多讀書(shū),在讀書(shū)中找到快樂(lè),真正感受到“我讀書(shū)就快樂(lè)”!

關(guān)于書(shū)的作文9

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋”。事實(shí)上,每一個(gè)成功人士的背后都有千萬(wàn)本書(shū)來(lái)支持他。因此,在書(shū)中可以尋求到知識(shí)寶典和人生精髓。

  14年來(lái),書(shū)是我最好的朋友。成績(jī)低落時(shí),是書(shū)教會(huì)我如何學(xué)習(xí);自卑受挫時(shí),是書(shū)教育我學(xué)會(huì)自信樂(lè)觀(guān)。14個(gè)春秋里,我曾哭過(guò),笑過(guò),但每經(jīng)歷一次,我都不曾忘記是書(shū)使我從一個(gè)幼稚天真的孩童漸漸步入成熟的青少年。因此,當(dāng)我與書(shū)本結(jié)緣,和知識(shí)聯(lián)姻時(shí)就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

  冬去春來(lái),春暖花開(kāi),花草樹(shù)木到處都是。太陽(yáng)在天邊蒙蒙初醒,我拿著一本《青年文刊》在樹(shù)下賞欣,這難道不是一種享受嗎?伴著微微春風(fēng)享受著書(shū)本帶給我的知識(shí),這是一種何等的幸福境界?。?/p>

  炎炎酷夏,漸漸逼來(lái)??赡苣銜?huì)感到煩燥,讓書(shū)來(lái)驅(qū)走你的心中之燥是再合適不過(guò)了。細(xì)雨連綿的傍晚,拿起一本《讀者》,感悟人生真諦,這是多么愜意啊!漸漸地,細(xì)雨把我內(nèi)心的焦燥沖刷掉了。當(dāng)我推開(kāi)窗就會(huì)得到雨后清風(fēng)給我的賞賜。伴著雨后清新的空氣,我懂得了“靜以治學(xué),寧?kù)o致遠(yuǎn)”的道理,所以我也養(yǎng)成了在惡劣環(huán)境下用功學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  秋天總是那么快地來(lái)了。片片落葉載著秋思飄入江中,一年的一半過(guò)去了。我們是否還有許多未了的心事呢?那么就請(qǐng)別讓你內(nèi)心的楓葉禁飄落,讓自己去接受書(shū)本和知識(shí)吧!

  冬天仿佛顯得更蒼老無(wú)力。一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,漸漸地讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間與生命的比例。有些人已經(jīng)浪費(fèi)、錯(cuò)過(guò)得太多了,但當(dāng)他們后悔時(shí),已經(jīng)晚了。正如這冬日里白蒼蒼的枯枝,無(wú)力地呼喚自己的生命,只希望能在明年重新自已的人生!

  我將書(shū)的這一頁(yè)翻過(guò)去,時(shí)間無(wú)情地帶走我的青春,但我仍覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)楫?dāng)我與書(shū)本結(jié)緣,和知識(shí)聯(lián)姻時(shí),我感受到了許多人生真諦,露出了會(huì)心的笑。

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