下面是范文網(wǎng)小編整理的書的作文6篇(找關(guān)于書的作文)，歡迎參閱。

書的作文1

　　書，是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質(zhì)，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

　　我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會(huì)使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離，思索著書帶來的快樂。我看書時(shí)，就會(huì)經(jīng)常忘記時(shí)間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測，看著主人公的神奇歷險(xiǎn)，我都忍不住想鉆進(jìn)說中，去跟隨著他們的步伐。

　　書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質(zhì)和閱歷，它還能讓你在任何地方任何時(shí)間去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的越多，會(huì)的就越多，慢慢的自己的水平就會(huì)像書中的文章一樣出彩。

　　書，是照亮遠(yuǎn)方的燈塔，是黑暗時(shí)的一縷光明，是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。

書的作文2

　　Hello！我是一本畫著可愛人物的書，我被陳列在新華書店，過著平淡樸實(shí)的生活。

　　一天我被一個(gè)長得挺帥氣的男孩看中，將我?guī)Щ亓思抑小傞_始，小男孩對我可好了，給我包了書皮，而且每一次看書前把手洗得干干凈凈，從不讓我碰到一點(diǎn)灰塵，我以為我有了一個(gè)疼我愛我的好主人，沒想到——

　　過了一個(gè)星期，我還在為我的主人感到自豪時(shí)，沒想到主人對我露出了真面目。主人開始在我的身體上亂畫，把我痛得哇哇大哭，自己卻在那兒哈哈大笑。后來把我東扔西扔，讓我滿身都是灰塵，還讓我差點(diǎn)散架！

　　接下來更慘，主人帶我去釣魚，我以為主人知道錯(cuò)了，心中有些高興。來到湖邊，因?yàn)楹吳皫滋煜掠?，弄得亂七八糟。我以為主人要經(jīng)這一打掃一番，再釣魚，沒想到主人把我當(dāng)墊子，坐在我身上。結(jié)果我沾了滿身的污泥，而主人一點(diǎn)兒也沒有。

　　哎！碰上這么一個(gè)主人，我自認(rèn)倒霉。我真搞懂，書可以使人類變聰明，為什么要來破壞我呢？人類們，請愛護(hù)書吧，不要在讓第二個(gè)我出現(xiàn)呀！

書的作文3

　　劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我覺得這句名言說得特別好。好在什么地方了？當(dāng)然好在這個(gè)“藥”和“讀”字上啦！藥：既然是藥，就分良藥和毒藥。良藥可以藥到病除、起死回生，而毒藥則會(huì)殘傷身體。所以，讀書要讀好書。冰心曾經(jīng)說過一句話：“讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

　　小時(shí)候的我可是非常貪玩呢，感覺玩著玩著就長大了。幼時(shí)放學(xué)回家，第一件事就是放下書包，坐在沙發(fā)上休息，一會(huì)兒又打起精神跑到院子里去玩了。天天如此，就這樣，幼兒時(shí)光就一晃而過了?？墒菋寢屵€在擔(dān)心我讀書的問題呢！開始我學(xué)得很吃力，媽媽也替我萬分著急。后來，我接觸到我真正的'第一本書——《格林童話》。開始我全是囫圇吞棗，反而更加厭煩讀書。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便在我睡覺之前給我講一個(gè)《格林童話》的小故事，就這樣，漸漸地我迷上了《格林童話》。我為小紅帽得救而高興；為漁夫有個(gè)貪婪的妻子而氣憤；為灰姑娘有個(gè)悲慘的身世而傷心……每天晚上，我都讓媽媽給我講故事。但她每次都吊足我胃口，只講到高潮部分就不講了。我無計(jì)可施，只能拿起書看了起來。每一個(gè)美麗的畫面都使我如癡如醉，但是書本下面的注解小字又猶如攔路虎阻擋著我。我心想：哼，媽媽不給我講，我就自己看。沒想到自己發(fā)得狠勁，卻在文字的海洋里越游越有勁。我居然愛上了閱讀！

　　讀書是快樂的，我們要多讀書，做一個(gè)愛看書的人吧！

書的作文4

　　我看的一本書名字是《那個(gè)黑色的下午》，那是講一個(gè)地震的事情。書里的人物有搜救隊(duì)員、小非洲、兩條搜救犬（黑騎士和公爵），還有一個(gè)年輕的軍官、鄭美麗、二鴨、轅哥和馬小跳的奶奶等等。

　　下課的時(shí)候，鄭美麗帶著小非洲和全班小朋友興高采烈地沖出了教室門，玩起了老鷹捉小雞的游戲。小非洲當(dāng)老鷹，鄭美麗當(dāng)母雞，后面幾十個(gè)小朋友當(dāng)小雞。上課鈴響了，大家戀戀不舍地回到了教室。山川凝固了，我的心也凝固了。忽然劇烈地?fù)u晃，教室樓被劈開了，我和老師、同學(xué)們慌忙地逃出了教室門，就剩下燕燕和小非洲了。我聞到了一種熟悉的花香，那不就是鄭老師陪我們玩老鷹捉小雞的裙子嗎？我和燕燕尋著這花香去尋找鄭老師，我們就憑這花香來尋找鄭老師。走呀走，終于找到了鄭老師了。找到鄭老師的時(shí)候好幾塊天花板壓著她，鄭老師已經(jīng)鮮血直流，快死了。我背起來鄭老師底下的牛壯壯，我背起牛壯壯以后，鄭老師猛的把手一推，在她推我的那一刻，幾塊天花板又落了下來，正好砸在了她的頭上，鄭老師已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，這時(shí)鄭老師的手表指針停在了兩點(diǎn)二十八分，這場驚人的大地震讓我銘記在心。鄭老師死后我很傷心，我們哭了好幾個(gè)小時(shí)才不哭了。

　　我看完這本書后我哭了，我從心里流出了淚水。我真想對那些死去的人說，如果你不在人類世界，那你就在另一個(gè)世界安息吧！

書的作文5

　　我是一個(gè)十足的小書蟲，只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

　　為看書而導(dǎo)致近視的，為此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

　　記得那一次，我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天，我?guī)е@兩本書上了學(xué)校。在課間，我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到，匆匆忙忙地拿出了數(shù)學(xué)書。上課時(shí)我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，滿腦子都是那本書。看見前面的同學(xué)很高大剛好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的話那萬一被老師抓住，后果將不堪設(shè)想。但如果不看我就會(huì)一直想著這本書。我心里的兩個(gè)小精靈在爭論了，到底還怎么辦呢?我想，要不就看一小會(huì)兒，就一小會(huì)兒。于是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會(huì)兒可我還是按捺不住自己，情不自禁地看了一頁又一頁，還笑出聲來。老師知道了，叫我站起來回答“81+9=?”我因?yàn)樵倏磿卮鸩簧蟻?，同學(xué)們都哈哈大笑，他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了，我也吸取了這次教訓(xùn)，以后堅(jiān)決不在上課時(shí)看書。

　　書雖然好，但是不能在上課時(shí)看書。同學(xué)們可千萬別學(xué)我哦!

書的作文6

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯，就是這句話使我現(xiàn)在有了對讀書的興趣。

　　在我小的時(shí)候，我是很不喜歡讀書的，爸爸媽媽老是叫我看書看書看書，所以那時(shí)候每當(dāng)我看到書就特別的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的樣子，感覺誰都不認(rèn)識誰。可是到了現(xiàn)在的我，跟以前截然不同，特別喜歡讀書，一看到書就想翻開看看里面的故事。為什么我會(huì)有如此之大的變化呢？還要在那一次意外說起。

　　那是六年級的一次下課，我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆，便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過的那些書給他的啟示和有趣的橋段。因?yàn)槲也幌矚g看書，所以我看的書很少，他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁，聽他講，隨后我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問我怎么了，我又不好意思說我沒看過，只好胡言亂語拼湊附和著。從那以后，我就下定決心，一定要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

　　不到幾個(gè)月的時(shí)間，我就讀了許多書，如：四大名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了，并給我買了更多的書，之前他們?yōu)槲屹I書不再成為擺設(shè)。

　　我讀書，我快樂，我成長。讀書給我?guī)砹藷o數(shù)的知識，也給我?guī)砹藷o窮的力量。

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