下面是范文網(wǎng)小編分享的答案作文12篇 寫(xiě)答案的作文，以供參考。
答案作文1
“一個(gè)男人要走多少路，才能被稱(chēng)為男人？一個(gè)人要抬頭多少次，才能夠看見(jiàn)天空……”鮑勃·迪倫40年前在歌聲中追問(wèn)。生命、理想、價(jià)值……每個(gè)人都在追尋著自己的答案。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，楚國(guó)大夫喃喃自語(yǔ)，在阘茸尊顯、讒諛得志的歲月里，為追求真理，不苦山高，不惜路遠(yuǎn)，夙興夜寐的國(guó)之棟梁方能在那個(gè)年代發(fā)出“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的呼喊；奔走呼喊，合縱聯(lián)盟，楚國(guó)得以為王，以天下興亡為己任，以黎民蒼生為首念，才有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的擔(dān)當(dāng)；舉世皆濁我獨(dú)醒，只有腹有經(jīng)綸、忠勇無(wú)畏的砥柱中流才配得上“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”的情懷。
自幼嗜書(shū)成癖、博聞強(qiáng)記的屈原以他堅(jiān)定的政治理想與人生抱負(fù)，在楚國(guó)的山水大地上留下了不朽的背影和深思，“茍利國(guó)家、不求富貴”是二千多年前楚國(guó)大夫堅(jiān)毅從容的回答……
應(yīng)天書(shū)院里，寢食無(wú)落的范仲淹晝夜講誦、夜或昏怠，以水沃面。及真宗幸臨南京，書(shū)院師生紛沓而至，然亦巋然不動(dòng)，一心讀書(shū)。及入仕為官，救文弊以厚風(fēng)俗，整武備以御外患，重館選以養(yǎng)人才，賞臺(tái)諫以開(kāi)言路，“不以一心之戚，而忘天下之憂(yōu)”。范仲淹早年立志，寧鳴而死，立身孤高，奉行“以言為先”，且次次均為藥石之言，以致危言多犯，屢言屢貶。但其仍堅(jiān)信“事君有犯無(wú)隱，有諫無(wú)訕。殺其身，有益于君則為之。”
其一生見(jiàn)賢思齊，以往哲先賢之思德勉勵(lì)其身，信圣人之書(shū)，師古人之行。于得失進(jìn)退間，亦不失其內(nèi)守樸忠、外修景行之操守?！跋忍煜轮畱n(yōu)、后天下之樂(lè)”是范文正公一生持秉追求的答案……
“古今之立大事業(yè)者，不謂有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”梁?jiǎn)⒊啄陱膸煂W(xué)習(xí)，八歲學(xué)為文，九歲能綴千言，自幼常聞國(guó)難之事。及成人日睹國(guó)力漸衰、蠻夷入侵，遂棄帖括之志，改維新之路，從學(xué)海堂到萬(wàn)木草堂，每講一學(xué)，論一事，必上下古今，以究其得失，并引歐美事例為證。蕭公權(quán)曾云：“綜其一生，悉于國(guó)恥世變中度過(guò)，蒿目憂(yōu)心，不能自已。故自少壯以迄于病死，始終以救國(guó)新民之責(zé)自任?！逼洹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，百年后手持拜讀，亦振聾發(fā)聵、血脈賁張，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
江山留勝跡，我輩復(fù)登臨，作為當(dāng)今之中國(guó)少年，遇盛世之和平，承千年之精神，當(dāng)以先賢為范、以責(zé)任為先，志在千里、心懷天下，不負(fù)我同學(xué)少年、書(shū)生意氣，環(huán)宇長(zhǎng)風(fēng)終破浪、歲月崢嶸看今朝，就是我中國(guó)少年！
答案作文2
每個(gè)人一生都在為生存而奮斗。然而，當(dāng)一些人在生活中真正取得成功時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己是只能應(yīng)付生活的機(jī)器。人生短暫，充滿(mǎn)未知。在這短暫的一生中，我們不應(yīng)該僅僅為了生存而活著。
我記得魯迅寫(xiě)的孔乙己和阿q形象生動(dòng)。他們都在為生存而努力，卻最終成為了生活中的行尸走肉，因?yàn)樗麄儧](méi)有追求，他們擁有的只是一個(gè)自由的身體，而不是自由的靈魂。這就是為什么他們被拋棄在歷史的.車(chē)輪上。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，有些人善于應(yīng)對(duì)生活，最后還是成功了。大家一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)富人喝醉了，睡在路上。路過(guò)的巡警一眼就認(rèn)出了當(dāng)?shù)赜忻挠绣X(qián)人，但是巡警送有錢(qián)人回家的時(shí)候，巡警告訴他到家了。富人回答：那不是我家，那只是我家。由此不難看出，一個(gè)人即使擁有很多財(cái)富，沒(méi)有精神歸宿，也是不幸福的。故事里的有錢(qián)人有財(cái)富，但心里卻覺(jué)得自己無(wú)家可歸。
高質(zhì)量的生活不是取決于你的財(cái)富，而是取決于你的心態(tài)。蘇東坡這一代文豪，無(wú)論仕途上遇到多少挫折，總不如不用心的付出，白云也像是一個(gè)豁達(dá)的看云者。不管你多偏僻，多無(wú)人居住，你總能擺脫其他的東西。所以蘇東坡能在各種逆境中生存，心安理得，因?yàn)樗幸活w豁達(dá)、豁達(dá)的心，不僅追求生存，更追求安逸的生活。
中國(guó)歷史上著名的隱士陶淵明也是如此。陶淵明隱居深山，生活條件自然不好，但他能夠在東籬下采菊，在.南山悠閑地看他的作文，陶淵明的生活是我們羨慕但無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)?，他的人生已?jīng)靈性化了，他已經(jīng)到了內(nèi)心一無(wú)所有的狀態(tài)。他的一舉一動(dòng)，每一句話(huà)，每一次沉默，每一個(gè)念頭，每一次安靜，都來(lái)自這顆遠(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離庸俗趣味的心。這種以靈魂為主導(dǎo)的生活，是很多追求一生的人無(wú)法企及的。因?yàn)橐恢痹跒槿绾紊娴膯?wèn)題而汗流浹背，自然沒(méi)有追求高品質(zhì)生活的機(jī)會(huì)。所以，想要追求高質(zhì)量的生活，就不能為了生存而活。
熊培云先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有一種鳥(niǎo)是關(guān)不住的，因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝。自由對(duì)我們來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)永恒的話(huà)題。有些人一輩子追求自由，卻一輩子碰不到。帕特里克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要么自由，要么死亡?？梢?jiàn)自由對(duì)我們有多重要。但要真正實(shí)現(xiàn)精神自由，就必須擺脫世俗的束縛和生存帶來(lái)的各種苦惱。
古往今來(lái)，擺脫世俗，獲得真正自由的人也不少，莊子就是其中之一。莊子是個(gè)不合群的人，他愿意去也愿意留。他若懸于云端，從容斂散，就會(huì)以一種遙遠(yuǎn)的姿態(tài)展現(xiàn)出超凡的美和自由。莊子遠(yuǎn)離塵世，隱居深山。在躲避世界的同時(shí)，他也得到了真正的解脫。當(dāng)時(shí)的莊子是一棵孤獨(dú)的樹(shù)，是一棵深夜守護(hù)魂月的孤獨(dú)的樹(shù)。不屈服于權(quán)力的莊子，在當(dāng)時(shí)是很難生存的。然而他卻在山水中找到了自己，過(guò)著我們羨慕的灑脫生活。
所以，如果我們不想被拋棄在歷史的滾滾車(chē)輪中。我們不僅要學(xué)會(huì)生存，還要學(xué)會(huì)生活。
人生短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。在生活中，我們只是永恒出現(xiàn)的那一瞬間的一個(gè)粒子，但到底是哪個(gè)粒子，又有什么關(guān)系呢？畢竟生命是不朽的，是美好的，要盡情享受。
答案作文3
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，狂風(fēng)呼嘯、雷聲轟鳴、大雨傾盆，狂風(fēng)把街上的樹(shù)木連根拔起，許多房屋被吹倒，被大雨淹沒(méi)，“呼呼……”又一陣猛烈的狂風(fēng)吹過(guò)后，天似乎要垮了下來(lái)，森林里的動(dòng)物凄厲地嗥叫，到處狂奔，人們都驚恐得哭天喊地，孩子們的哀號(hào)聲震破了天……第二天雨過(guò)天晴，天上掛著一道絢麗的彩虹。許多人注意到了一個(gè)角落有一個(gè)可憐的女孩子在蜷縮著，她衣不蔽體，臉蛋臟兮兮的，看上去是又冷又餓，但是再細(xì)細(xì)看上去，這個(gè)小女孩卻有著超凡脫俗的氣質(zhì)和面貌。一個(gè)善良的婦人走了過(guò)去：“小女孩，你為什么在這里？你的家人呢？你和你家人走散了嗎？”女孩沒(méi)有回答。婦人見(jiàn)她可憐，便收留下了她，并給她買(mǎi)了很多新衣服。
經(jīng)過(guò)一番打扮，她穿上白色的紗裙，銀色的皮鞋。她那水汪汪的大眼睛如兩泓清泉，粉紅色的臉蛋，嵌著兩個(gè)深深的大酒窩。既有仙女一樣的飄逸，又如公主一般的尊貴，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)天使。她的美貌立即吸引了很多人的目光。
以后的每天，女孩便跟著這位婦人出出入入。婦人是一個(gè)商人，每天都跟很多人交往、談生意。一天，婦人叫女孩拿一份合同給一家公司的老板簽字，女孩照辦了。那個(gè)老板見(jiàn)到這位女孩猶如天使般美麗純潔，便爽快地答應(yīng)了簽合同……婦人對(duì)女孩刮目相看，從此對(duì)女孩更好了。一次，婦人在生意上遇到了波折，不幸降臨到她的頭上，她面臨的將是破產(chǎn)，她快要崩潰了。一個(gè)月光皎潔的晚上，婦人接到一個(gè)電話(huà)。原來(lái)是一間大公司找她簽合同。她又轉(zhuǎn)悲為樂(lè)。第二天，女孩跟著婦人到了約定地點(diǎn)跟那個(gè)老板簽合同。那個(gè)老板見(jiàn)到女孩眉清目秀的，也爽快答應(yīng)了簽合同，并簽了十年合約。婦人回到家后，把女孩拉到面前說(shuō)：“謝謝你！”女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
但是由于金錢(qián)，婦人竟然在這次合作中失去了誠(chéng)信，她制造假冒產(chǎn)品。最后，跟婦人合作的老板知道了婦人的陰謀，知道事實(shí)后立即跟婦人取消了合約，并在全市媒體公開(kāi)了婦人的陰謀詭計(jì)。婦人破產(chǎn)了。她跟女孩說(shuō)她很后悔。女孩卻說(shuō)：“我要回家了”。女孩第一次說(shuō)話(huà)了?！澳阋丶遥磕銖膩?lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你有家，你家在哪里？你回哪里去?。俊?，婦人說(shuō)?！拔沂翘靽?guó)國(guó)王的女兒，是天國(guó)的公主。我欺騙了父皇，父皇把我送到了凡間，要我在凡間認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。今天，通過(guò)你的事，我終于知道自已錯(cuò)了……”
古人云：“信者，儲(chǔ)也”， 誠(chéng)信是人生取之不盡的財(cái)富。只有誠(chéng)信，才可以獲得別人的信任，取得事業(yè)的成功。無(wú)論在什么情況下，我們都必須堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲。在生活中，特別是在商場(chǎng)上，不講究誠(chéng)信會(huì)使自己無(wú)立足之地。 “不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！笔フ\(chéng)信的人有時(shí)是因?yàn)楫?dāng)局者迷，迷惑于金錢(qián)和權(quán)力的誘惑之中。希望我們擦亮慧眼，堅(jiān)守誠(chéng)信，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)……這是天使的答案。
答案作文4
我的眼前一片漆黑，周?chē)黄[，嘈雜的聲音鬧得我心神不寧，耳根生疼甚至頭疼欲裂。稍作鎮(zhèn)定，竟發(fā)現(xiàn)，這嘈雜的聲音均出自我的心，那樣搖擺不定，那樣痛苦迷茫。各種各懷主見(jiàn)的聲音都在發(fā)表著自己的獨(dú)特見(jiàn)解，最后竟演變成對(duì)罵！我無(wú)助地向前摸索，每一步都走得很艱難，我到底在做什么？我在尋找中的生命的答案，它又是什么？
——題記
我的初中生活，像是作弊一般，一天抄襲一天。
關(guān)鍵詞：上學(xué)、上課、下課、上課、下課......
若真要說(shuō)出其不同的話(huà)，那也是每天要"吸收"的知識(shí)不一樣，每天上的課不一樣，每天上課的老師變換著。一點(diǎn)新意都沒(méi)有，很枯燥，像一灘死水。
除此以外，面對(duì)的事還不是一般的少：與同學(xué)的交往不太順利，會(huì)因一些小事那別扭，甚至鬧得很僵；和老師也會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候，會(huì)鬧分歧；不如意的成績(jī)單，那鮮紅的龍飛鳳舞的分?jǐn)?shù)……這些那些令人苦惱的事，一下子就都堆積在一起，真的很傷腦筋。而且，在此同時(shí)，我還被一大堆的作業(yè)重重包圍著，那道該死的數(shù)學(xué)題，就這樣花了我十幾分鐘的寶貴時(shí)間！我快要崩潰啦??！神啊，幫幫我吧！我真的不知道我這樣努力學(xué)習(xí)是為了什么，生命的答案，于我而言是什么呢？
作為一名成績(jī)尚為優(yōu)秀的學(xué)生，常會(huì)受到學(xué)生家長(zhǎng)的矚目，從而成為他們教育兒女“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的典型教例。說(shuō)起來(lái)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在大街上走著，忽然看見(jiàn)同班同學(xué)和他的家長(zhǎng)。那家長(zhǎng)一看見(jiàn)我，忙拉著我激動(dòng)地說(shuō)：“你就是那xxx吧，學(xué)習(xí)那么棒，有什么學(xué)習(xí)竅門(mén)的？你平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的……”在那位急切望子成龍、盼女成鳳的家長(zhǎng)的飛沫中，我陷入了深思：我真的有他說(shuō)得那么棒嗎？我那樣努力學(xué)習(xí)，有意義嗎？我尋找的，生命的答案？我似乎有些頭緒了。
我，再一次陷入了作業(yè)的苦海中，艱難地“遨游”在這其中。終于，不由得發(fā)起了牢騷，悲怨連連。以此同時(shí)，老媽推門(mén)而入，手里還拿著一杯水。她輕輕地把水放在我桌面，然后坐在我床上，自顧自的說(shuō)起話(huà)來(lái)：“讀書(shū)辛苦，那是自然的。可是，無(wú)論多辛苦，熬一熬，還不是過(guò)來(lái)了。須知，吃得苦中苦，方為人上人。想當(dāng)年啊，你老媽我，就是想讀書(shū)也讀不了啊。你該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為了我，更為了你自己！”說(shuō)著，老媽的聲音不由得哽咽了起來(lái)，轉(zhuǎn)身推門(mén)而出。我在一旁靜靜地聽(tīng)著，慢慢領(lǐng)悟......
原來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，一直以來(lái)地努力付出。并不求在同學(xué)面前有面子，應(yīng)付老師，而是為了對(duì)得起我的老媽?zhuān)瑢?duì)得起我老爸，還有，對(duì)得起我自己。我尋找著，生命的答案。迄今為止，該是為了這個(gè)吧！可是，我的生命仍在延續(xù)著，答案也仍在待定中！
黑暗中，我仍在摸索著?？墒?，此時(shí)此刻，嘈雜的聲音消逝了。只有，我心中，那個(gè)堅(jiān)定的聲音，孤獨(dú)地徘徊在黑暗中：“我要尋找，生命的答案！”前方的路，有它引領(lǐng)，相信他朝必有看見(jiàn)光明之日?。∥覍ふ抑?.....
——后記
答案作文5
啟明星還未點(diǎn)亮夜空，黑夜似魔鬼的長(zhǎng)籠罩著這個(gè)世界。風(fēng)在空中吟嘯，只見(jiàn)一小女孩拖動(dòng)著她小小的身軀，吃力地跑著，一旁的父親一言不發(fā)，只是沉默著，監(jiān)察著她。
這是第三個(gè)月了，父親每天天不亮就將女孩從床上拎起來(lái)，將她投入黑夜中，讓她不停息的跑步。不僅如此，父親還要她承包下一切家務(wù)，小小的女孩子根本承受不住，她向父親乞求不要讓她做這么多，但父親依舊一言不發(fā)，用沉默駁回她的乞求。于是，女孩一天到晚忙忙碌碌，既要打理學(xué)業(yè)又要打理家務(wù)。
可是，父親三個(gè)月前并不是這樣的。他溫柔、慈祥，臉上的笑容是那樣讓她感到溫暖，有安全感。
女孩正擦著盤(pán)子，回想起以前的父親，淚便不自覺(jué)地淌下。為什么？父親為什么要這樣對(duì)她？至少應(yīng)給她一個(gè)答案啊！可是，父親什么都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
“啪”的一聲，手中的盤(pán)子落地，因?yàn)樗谙敫赣H為什么這樣對(duì)她。她張望了一會(huì)兒，沒(méi)有看到往常滿(mǎn)臉焦急聞聲而來(lái)的父親，心里劃過(guò)一絲落寞，只是幽幽地聽(tīng)到“趕快把碎片收拾了！”淚水依舊洶涌地流著，她顫顫地抬起手，去拾碎片，忽然一陣鈍挫的痛傳來(lái)，手指上殷紅的血如淚，涓涓而出。
疼痛無(wú)疑將她內(nèi)心積的怨全部放大，噴涌而出，她奮然起身，怒意漲紅了臉，沖到父親面前，大吼道：“你為什么這樣對(duì)我？為什么?。≈辽俳o我一個(gè)答案吧！您為什么就不肯說(shuō)一個(gè)字！我只乞求您的一個(gè)答案！”
父親掃了一眼瘋狂的女孩，仍舊一言不發(fā)。女孩內(nèi)心的悲涼、憤怒、痛苦全部混合在一起，如一記重拳，打著她的心窩。她忍受不了，便沖出了家門(mén)。
夜的涼風(fēng)，勾起了她不美好的回憶，絲絲的，澀澀的，那些來(lái)自遠(yuǎn)方的回憶不知不覺(jué)的也攪和進(jìn)來(lái)了，現(xiàn)在的父親，過(guò)去的父親，父親，父親……
突然一陣手機(jī)鈴聲劃破夜的寧?kù)o，女孩兒有些欣喜，以為是父親，但，并不是，陌生的號(hào)碼瞬間讓它有些心涼，但還是接了起來(lái)。
“小姐，您的父親在醫(yī)院，剛剛過(guò)世，請(qǐng)您節(jié)哀！”消息如霹靂，讓人頭腦迸裂。女孩無(wú)知覺(jué)地飛奔向醫(yī)院，臉上的淚又落下。她趕到醫(yī)院，只聽(tīng)得她的嘶聲裂肺的哭喊。這時(shí)護(hù)士遞給她一張紙，輕輕地說(shuō)：“這是你父親給你的，說(shuō)是什么答案？”
只見(jiàn)紙上的字跡清清淺淺，“孩子。見(jiàn)到這張紙時(shí)，我已不在你身邊。你要的答案在這里。你母親離世得早，只有我們倆，三個(gè)月前我被查出絕癥，壽命只有三個(gè)月，我要求你嚴(yán)格是希望你可以自立自強(qiáng)，有堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)應(yīng)對(duì)困苦與磨難，還希望我不在了，你可以照顧好自己，原諒我的苛刻吧……”
這是答案，她要找的答案，她找到了。那是答案，還是愛(ài)，深沉的愛(ài)。答案與愛(ài)深深地烙在了她的心中。
答案作文6
綠波起伏的森林里，日月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙，時(shí)光靜謐地流走。
忽然有一天，森林深處開(kāi)始喧嘩。原來(lái)是正在召開(kāi)一個(gè)動(dòng)物選美大會(huì)。大到老虎、獅子，小到松鼠、野兔，天上飛的地下跑的土里鉆的，全都千里迢迢蜂擁而至，場(chǎng)面甚是壯觀。
嗯，這邊，大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。
孔雀第一個(gè)走上臺(tái)，她繽紛的羽毛隨著她裊娜千嬌百媚地抖動(dòng)，只見(jiàn)她伸長(zhǎng)了脖子，優(yōu)雅地在臺(tái)上站定，一副非我莫屬的神態(tài)。百靈鳥(niǎo)這時(shí)發(fā)言了：“同屬鳥(niǎo)科，我要為孔雀說(shuō)幾句話(huà)。你們看，她那苗條的身姿、秀麗的羽毛，卓爾不群的氣質(zhì)，不正是我們鳥(niǎo)類(lèi)家族輕盈靈動(dòng)的代表嗎?選美皇后，非她莫屬”她慷慨激昂地說(shuō)完之后，臺(tái)下一片嘩然，各種飲料瓶子飛上臺(tái)去，孔雀憤然下臺(tái)去了。
這時(shí)老虎矯健地跳上臺(tái)去。她擺了個(gè)舍我其誰(shuí)的姿勢(shì)，拿起了話(huà)筒：“嗯，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，我認(rèn)為，他們鳥(niǎo)類(lèi)美是美，就是矯揉造作一些，太小家子氣。大家看我，無(wú)不充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之美。不信，請(qǐng)我的同門(mén)兄弟貓來(lái)說(shuō)說(shuō)!”說(shuō)罷，往臺(tái)下一指，一只小貓哆哆嗦嗦開(kāi)了口：“對(duì)，對(duì)，我們貓科動(dòng)物歷來(lái)討人喜歡，要不，怎么人人都養(yǎng)貓呢?再說(shuō)，哦，不不，虎小姐是個(gè)例外，她是我們貓科的光榮!”臺(tái)下響起了稀稀落落的掌聲，一片竊竊私語(yǔ)。老虎咆哮一聲，不滿(mǎn)地下臺(tái)了。
接下來(lái)可就亂套了。先是蝸牛慢慢走上臺(tái)，蚯蚓正要開(kāi)口說(shuō)我們軟體動(dòng)物……剛說(shuō)了豐潤(rùn)柔美，就和蝸牛一起被猴子扔下臺(tái)去，猩猩在旁邊幫腔：“那種軟乎乎臟兮兮的東西，哪能跟我們聰明伶俐的猴子妹妹相比呢，我們共同的特點(diǎn)是……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，又被一群蜜蜂叮得跑下了臺(tái)。一只蜜蜂指著一只昂首挺胸的蝴蝶說(shuō)‘我是她的親友團(tuán)，我們只欣賞昆蟲(chóng)類(lèi)嬌小玲瓏的身段，其他動(dòng)物，在我看來(lái)，都是不美的……
臺(tái)上亂成一團(tuán)，臺(tái)下早已打成一片。大家拉幫結(jié)伙，互相攻訐。好好的一個(gè)選美大會(huì)，眼看就要開(kāi)不下去。
這時(shí)柳樹(shù)伯伯看不下去了，他咳嗽幾聲，用長(zhǎng)鞭抽了幾下獅子，大家總算安靜下來(lái)。他說(shuō)：“哎，我實(shí)在看不下去，這樣吧，我去把我的朋友們叫來(lái)，讓植物評(píng)動(dòng)物，總行了吧?”
黃鼠狼第一個(gè)叫起來(lái)：“不行不行，你前天才跟松鼠拜了兄弟呢，誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)偏袒親戚……”“就是就是!”大家隨聲附和，又繼續(xù)吵成一團(tuán)。
老柳樹(shù)嘆了口氣，默默地走出會(huì)場(chǎng)，他望向森林的盡頭，那里有另一個(gè)世界，人類(lèi)的世界，一片煙霧蒙蒙，什么也看不清。如果他們舉行選美大會(huì)，會(huì)怎么樣?
一陣風(fēng)吹過(guò)，森林猶如綠色的波浪起伏，深深淺淺，依然是日月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙，歲月靜好。只是不知道森林深處那片喧嘩，是不是已經(jīng)有了答案。
風(fēng)吹向了更遠(yuǎn)的地方。
答案作文7
看到這道
答案是豐富多彩的，因?yàn)樯钍秦S富多彩的，世界是豐富多彩的。但有些人總喜歡把答案搞得很死板，很單一。尤其在所謂“標(biāo)準(zhǔn)化”試題盛行教壇的今天，萃萃學(xué)子常常苦思冥想而左右為難，雖百思而不得其解。比如香港小學(xué)6年級(jí)升中學(xué)的考試有一道這樣的選擇題：鬧鐘響了，小明為何仍然躺在床上？答案一：小明聽(tīng)不到；答案二：鬧鐘壞了；答案三：小明今天放假；答案四：小明且鬧鐘不理。換了是你，會(huì)選擇哪一個(gè)答案？連香港教育局長(zhǎng)王永平也說(shuō)，所有的答案都可以說(shuō)是正確的，叫學(xué)生怎么選擇呢？在這樣的訓(xùn)練中，丘彩斑斕的生活被涂抹成一種顏色，精彩紛呈的個(gè)性化思維都會(huì)臣服于“標(biāo)準(zhǔn)答案”而趨同、僵化。
答案是豐富多彩的，還因?yàn)槿藗兊男睦砀惺苁秦S富多彩的，思維方式是豐富多彩的。在美國(guó)的一所小學(xué)里，一位女教師向同學(xué)們發(fā)問(wèn)：“媽媽有8元錢(qián)，你拿走了3元錢(qián)，結(jié)果是多少？”第一個(gè)小朋友說(shuō)，這樣不行，媽媽會(huì)揍我的！第二個(gè)小朋友說(shuō)，結(jié)果是4。第三個(gè)小朋友不是口算、心算或豎式計(jì)算，而是到黑板上畫(huà)道兒、數(shù)道兒，終于得出了正確的答案。對(duì)于小朋友們豐富多彩的答案，這位美國(guó)教師表現(xiàn)出了先進(jìn)的教育理論和高超的教學(xué)藝術(shù)。她表?yè)P(yáng)了第一個(gè)小朋友，承認(rèn)自己的題目出得不好，當(dāng)即把它改為“媽媽有8元錢(qián)，買(mǎi)了5元錢(qián)的蘋(píng)果，還有兒元錢(qián)？”對(duì)第二個(gè)答錯(cuò)的小朋友，她的
答案是豐富多彩的。這就告訴我們，要鼓勵(lì)學(xué)生多角度看問(wèn)題，要尊重具有不同認(rèn)知水平和思維特點(diǎn)的學(xué)生。在教學(xué)
答案作文8
大千世界，謎題眾多，在紛繁復(fù)雜的世界里，迷霧遮住了眼睛，答案變得模糊不清。我們伸出手不斷摸索，尋找自己所追求的答案。
“一個(gè)男人要走過(guò)多少條路，才能被稱(chēng)為一個(gè)男人。一只白鴿子要越過(guò)多少海水，才能在沙灘上長(zhǎng)眠。”人生的滾滾流水，奔騰不息，有些人半途而廢，留在岸邊興嘆。有些人自強(qiáng)不息，披荊斬棘。成熟的男人能扛起一切，背負(fù)一切，但只有在汗水與淚水交織過(guò)的磨練后，懵懂的男孩才能成為男人。大海漫無(wú)邊際，白鴿無(wú)助地飛著，眼中的除了一望無(wú)際的海水再無(wú)它物，白鴿努力幻想著海灘的景色，這最后的信念支撐著它，直到它趴倒在金黃的沙灘上……
抱著堅(jiān)定的信念是成功最重要的保障。德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。在常人看來(lái)，他似乎沒(méi)有一點(diǎn)當(dāng)演說(shuō)家的天賦。為了成為卓越的政治演說(shuō)家，德摩斯梯尼做了超過(guò)常人幾倍的努力，進(jìn)行了異常刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話(huà)；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī)……經(jīng)過(guò)十多年的磨練，德摩斯梯尼終于成為一位出色的演說(shuō)家。半途而廢的人是最可憐的，徘徊在人生路口的人是可悲的。堅(jiān)定自己的信念，磨練自己的覺(jué)悟，才能在人生道路上打好第一塊奠基石。
真正的成就背后一定有拼搏，有奮斗。莎士比亞在成為作家前，曾在倫敦一家劇院們前提看戲的紳士們照看馬匹，在劇院打雜，有時(shí)候給演員提詞或跑跑龍?zhí)?。此外在屠宰?chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也做過(guò)書(shū)童，做過(guò)鄉(xiāng)村教師。再獨(dú)自謀生的闖蕩中，他豐富了精神增長(zhǎng)了才干，為后來(lái)的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。莎士比亞默默地自己一步一個(gè)腳印地走在自己的成功道路上，并且不畏艱險(xiǎn)，從不放棄。
被困難打倒后，頑強(qiáng)不屈，越挫越勇才是強(qiáng)者的姿態(tài)。汶川大地震后的第三天，李月被救了出來(lái)，頑強(qiáng)的她挺過(guò)了生命最危急的時(shí)刻，卻永遠(yuǎn)失去了左腿。漸漸走出災(zāi)難陰影的她樂(lè)觀地說(shuō)“雖然地震奪去我的左腿，我的芭蕾夢(mèng)想?yún)s不會(huì)被奪去?！辈痪煤螅?dāng)光柱投射在鳥(niǎo)巢的殘奧會(huì)開(kāi)幕式上時(shí)，她靠單腿曼妙而舞，這一刻全世界為她動(dòng)容。殘奧會(huì)是她成功的舞臺(tái)，紅舞鞋是她頑強(qiáng)的翅膀，有了她的“永不放棄”，舞蹈不再是藝術(shù)，是生命的堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)夢(mèng)想的向往。如果你被荊棘刮傷了翅膀，或是被礫石磨傷了腳趾，請(qǐng)抱著夢(mèng)想和希望，重新站起來(lái)，上演生命的悅動(dòng)。
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)谌松牡缆飞弦苍阶咴竭h(yuǎn)，我從簡(jiǎn)短的歌詞中，找到了些淺薄的答案。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，答案在風(fēng)中飄蕩，需要我們自己去找尋。
答案作文9
有什么答案？這世間，我無(wú)法回答，我唯有傾訴，我把曾經(jīng)自以為優(yōu)異的成績(jī)——作了答卷，有那么一刻，我很開(kāi)心，又有那么一刻，很自卑。 自卑到無(wú)法形容。 愚蠢到開(kāi)天辟地。
坐井觀天 .我很迷茫、難道世界就這么點(diǎn)大，不可能，我堅(jiān)信外面有更大的世界。于是我試圖逃脫、逃離這花團(tuán)緊簇的地方，盡管它讓人留戀。然而。從井底爬到井口。難廢很大，我不斷的遭受打擊，一次次高空墜落總能將我的神形擊散。待我鼓足了勇氣，便又要上，用盡全身力氣爬到了一半，找到了一個(gè)落腳的地方，于是我成了井底之蛙中的佼佼者，成了他們抬頭仰望的星，這一點(diǎn)使我很滿(mǎn)意，于是我開(kāi)始懈怠，開(kāi)始享受無(wú)數(shù)追捧者的目光，甚至開(kāi)始自以為是，不知天高地厚，直到有一天，它來(lái)了。
它是我們井底唯一一只爬到了井上的(當(dāng)時(shí)的它。一路向上，不曾迷戀沿途的風(fēng)景，成功的登到了井外。出去闖蕩了一年，如今回來(lái)看望我們，說(shuō)實(shí)話(huà)。當(dāng)初我跟它還玩得很好，然而現(xiàn)在的它、見(jiàn)多識(shí)廣。多才多藝，著實(shí)讓人羨慕)它伸出腦袋向下看，發(fā)現(xiàn)還有很多井底的蛙，惟有有我是特例，可我已經(jīng)在此災(zāi)家立命了，于是它嘆息道：“你也不過(guò)是井底之蛙罷了，都未曾看見(jiàn)過(guò)大世界?！蔽液軐擂蔚母f(shuō)起了自己的所見(jiàn)，可它都不覺(jué)得驚奇，因?yàn)檫@些事它都見(jiàn)過(guò)百遍千遍了，并不新鮮(可這些事情都是最底端青蛙所驚訝的事情。我不免感到尷尬)，當(dāng)它講起外面的世界時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么淺陋，我受到了打擊，這比曾經(jīng)從高空墜落受到的打擊要強(qiáng)一萬(wàn)倍。因?yàn)檫@是心靈的創(chuàng)傷。我試圖給自已一些安慰，笑著對(duì)它說(shuō)我比你更強(qiáng)越壯，其實(shí)，這是沒(méi)用的，只是用了精神勝利法而已，我懂。我都懂，幾天后。它走了。
在經(jīng)歷了這幾天的深淵之后，我又成了井底之星，一切都回到了原來(lái)的樣子，很快就會(huì)忘卻，可是，它確確實(shí)實(shí)是存在過(guò)，它比我強(qiáng)很多，它懂得的也比我多，甚至是每一方面它都比我好。它才是真正的佼佼者。它是我的明星，將指引我前行，于是，我開(kāi)始向上了，開(kāi)始前往井面。開(kāi)始奔向更高的天空，更藍(lán)的大海。
什么才是答案、 這就是答案。無(wú)數(shù)奮斗者，想要突破井的囚牢，于是不斷向上，不斷學(xué)習(xí)，不斷的成就自己。終求有一日能超越，能高出自我。這社會(huì)、這國(guó)家又何嘗不是一樣。他們努力工作。不懈奮斗，為人民服務(wù)。交出自己的答卷。體現(xiàn)自身的價(jià)值， 同時(shí)會(huì)有目標(biāo)不斷驅(qū)使著他們，讓他們不會(huì)因?yàn)樾∮谐删投傅。粫?huì)因?yàn)榍奥非鄱丝s，每完成一個(gè)百年目標(biāo)都將載入史冊(cè)，逐漸看到井外的天空，逐漸讀懂奮斗這本書(shū)。任何妖魔都阻止不了你取經(jīng)的執(zhí)著。加油吧！奮斗者，交出屬于你自己的滿(mǎn)意的答卷。
答案作文10
到底，人是臣服于生命的。每個(gè)人的命運(yùn)是那樣的不同。掙扎著，奔波著，思考著，混沌著，哪成想，不知何時(shí)它就會(huì)改變最初的顏色。措手不及中，給人深深的打擊。沒(méi)有了那份狂野的熱情，心境變得糟糕，有些壓抑無(wú)從發(fā)泄。不解釋?zhuān)还虉?zhí)，不煩棄，不憐憫，一切疏忽間變了顏色。何去何從，誰(shuí)人給我解答？又有別樣的景致映入心底，原來(lái)生命是沒(méi)有答案的。即使走到了暮年，有誰(shuí)知，那龍鐘的老頭和老太，心底還是孩童一樣眷著最初的純真與簡(jiǎn)單。心境打開(kāi)，各色情致慰藉溫暖我們卑微的角色。
春來(lái)冬走，四季更迭，無(wú)意渲染這份熱鬧與羈絆。歲月，一如過(guò)往，靜靜地流逝，悄悄地浸染，生命的本真。有個(gè)夢(mèng)，來(lái)自最初的心動(dòng)。會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)奔跑，會(huì)陪著你哭，陪著你笑。多像一個(gè)天真的孩子，稚嫩的臉龐映滿(mǎn)生命的勃勃律動(dòng)。純真的眸子里，蕩漾明麗夢(mèng)幻的期待。
周末，走在路上，看見(jiàn)了春天的來(lái)臨。路邊柳兒嫩芽綠綠的，透著迷人的翠色。還有落在地上的一簇一簇的楊樹(shù)毛子，毛茸茸的。風(fēng)兒吹起的時(shí)候，有些許的毛狀物揚(yáng)起在空中，張揚(yáng)的是生命的炫動(dòng)。日日早出晚歸，忙忙碌碌，竟然不知春天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊。懷著這份美妙的心情，感覺(jué)獨(dú)到的融融暖意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，早有一簇特別明亮的黃色，恍了我的眼。多么久違的閃亮的迎春花。那抹生命的楚楚動(dòng)人，使人愛(ài)憐，使人珍惜。呵呵，枝頭也早有懵懂的綠色的嫩芽，正努力冒出，也著急向春天來(lái)報(bào)到。
有許多的細(xì)節(jié)，給生活帶來(lái)歡樂(lè)；也有一些不甘，隨時(shí)淹沒(méi)我們的信心。但只要努力，終歸是好的。也許，生命本來(lái)就是一份沒(méi)有答案的畫(huà)卷。誰(shuí)又能夠得知，未來(lái)的路有多長(zhǎng)，未來(lái)的路哪里是盡頭，哪里有坎坷，哪里是歸途。沒(méi)人可以預(yù)知這一切。如果我們有一雙慧眼，真的能夠通眼看世界，能夠像佛一樣，對(duì)于前世今生都有個(gè)了卻，到底失去了生命的意義。因?yàn)槲覀兪侨耍降资欠蔡ト怏w，誰(shuí)也過(guò)不去夢(mèng)想的墜落與現(xiàn)實(shí)的羈絆。
好想好想做一回世外閑人，悠悠地過(guò)一回真正屬于自己的小日子。可是，那不是癡心幻想，又是什么呢？世界就是一份矛盾的綜合體，，人是被眾多的諸元素 所限制的。天外來(lái)仙，桃源世界，也只是自欺欺人的迷幻的謊言而已。所以，人還是匍匐于生命的。但不是愚鈍的屈服，而已盡可能的有所奮斗，有所掙扎，有所收獲。人，之所以為人，應(yīng)當(dāng)有一些信念的。如果人活著,沒(méi)有一點(diǎn)的念想，還有什么意思呢？為著一份努力的目標(biāo)，我們傾心地去準(zhǔn)備，去奮爭(zhēng)，到底還有一份生命的亮色。也許未來(lái)的某一天，也會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)的幼稚和堅(jiān)持而暗自欣喜與驕傲。
生活不是走大路，因?yàn)榭傆袀€(gè)人的色彩。多層次的人生，多層次的內(nèi)容，豐富的精彩展現(xiàn)了變化的多面。生活啊，原來(lái)是一團(tuán)麻。莫論是非，莫論得失，莫論矛盾。莫論寡和......一切等候春天的裁決吧，有了溫暖，有了陽(yáng)光，還有什么可以阻止我們的步伐？整理好行裝，踏著春色，出發(fā)吧......
答案作文11
閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。楊大年①每欲作文，則與門(mén)人賓客飲博②、投壺、弈棋，語(yǔ)笑喧嘩，而不妨構(gòu)思。以小方紙細(xì)書(shū)，揮翰如飛，文不劃線，每盈一_初中語(yǔ)文_中考題_文言文閱讀_問(wèn)酷網(wǎng)
閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
楊大年①每欲作文，則與門(mén)人賓客飲博②、投壺、弈棋，語(yǔ)笑喧嘩，而不妨構(gòu)思。以小方紙細(xì)書(shū)，揮翰如飛，文不劃線，每盈一幅則命門(mén)人傳錄，門(mén)人疲于應(yīng)命，頃刻之際，成數(shù)千言，真一代之文豪也。
嘗戒其門(mén)人，為文宜避俗套。既而公因作表云：“伏惟陛下德邁九皇③?！遍T(mén)人鄭戩遽請(qǐng)于公曰：“未審何時(shí)得賣(mài)生菜 ? ”于是公為之大笑而易之。
楊大年為學(xué)士時(shí)，草《答契丹書(shū)》云：“鄰壤交歡?！边M(jìn)草既入，真宗自注其側(cè)云：“朽壤、鼠壤、糞壤?！贝竽赍岣臑椤班従场薄Ｃ鞯?，引唐故事④：學(xué)士作文書(shū)有所改，為不稱(chēng)職，當(dāng)罷。因亟求解職。真宗語(yǔ)宰相曰：“楊億不通商量，真有氣性?！?/p>
楊文公億以文章擅天下，然性特剛勁寡合。有惡之者，以事譖之。大年在學(xué)士院，忽夜召見(jiàn)于一小閣，深在禁中⑤。既見(jiàn)，賜茶，從容顧問(wèn)。久之，出文稿數(shù)篋，以示大年云：“卿識(shí)朕書(shū)跡乎？皆朕自起草，未嘗命臣下代作也?！贝竽昊炭?，不知所對(duì)，頓首再拜而出，乃知必為人所譖矣。由是佯狂，奔于陽(yáng)翟。真宗好文，初待大年眷顧無(wú)比，晚年恩禮漸衰，亦由此也。 （摘選自歐陽(yáng)修《歸田錄》）
【注解】①楊大年：即楊億，北宋文學(xué)家，字大年。②博：弈棋一類(lèi)的游戲。③德邁九皇：德行超過(guò)歷代的圣君。這四字與“得賣(mài)韭黃”諧音。④故事：舊例。 ⑤禁中：宮中。
（1）下列句子中劃線詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）
A.文不劃線（標(biāo)點(diǎn)） B.因亟求解職（急切）
C.于是公為之大笑而易之（改變） D.由是佯狂（假裝）
?。?）下列句子中劃線詞意思相同的兩項(xiàng)是（ ）
A.門(mén)人鄭戩遽請(qǐng)于公曰 臣之客欲有求于臣
B.以小方紙細(xì)書(shū) 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下
C.楊大年為學(xué)士時(shí) 武林人捕魚(yú)為業(yè)
D.乃知必為人所譖矣 太丘舍去，去后乃至
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。
①頃刻之際，成數(shù)千言，真一代之文豪也。
?、跅钗墓珒|以文章擅天下，然性特剛勁寡合。
?。?）文章用了哪些材料刻畫(huà)了“楊大年”怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
?。?）A （2） A D （3）①一會(huì)兒時(shí)間，楊大年就能寫(xiě)出幾千字的文章，可真是一代文豪?。?②楊大年因?yàn)椋☉{借）文章寫(xiě)得好在天下享有名聲，但他的個(gè)性特別剛強(qiáng)，很難與人相處。 （4）邊游戲邊寫(xiě)文，且寫(xiě)文快，看出他才思敏捷；學(xué)生開(kāi)玩笑指出他言行矛盾，他大笑且改文，看出他虛心、平易近人；擔(dān)任大學(xué)士但寫(xiě)文用詞有改動(dòng)，就認(rèn)為自己不稱(chēng)職請(qǐng)求辭官，看出他對(duì)自己要求嚴(yán)格，且為人正直；晚年因小人排擠讒毀而不受皇帝恩寵，看出他個(gè)性正直剛強(qiáng)，不與小人同污。
答案作文12
答案，試卷上的王者，學(xué)業(yè)上的綠燈，生活中的探求。我們的一生，也許都在苦苦尋覓，但，尋覓的過(guò)程卻也被我們忽略。
記憶最深刻的，就是那次科學(xué)課下的作業(yè)了吧。
那天，我們終于等來(lái)了期待已久的科學(xué)課。平日里，我從未認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)一堂科學(xué)課，那次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，至今仍清楚的記得。老師出人意料的布置了課下作業(yè)，讓我們自己回家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)：讓植物不用土壤發(fā)芽。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)要拿一個(gè)小杯子，在里面塞滿(mǎn)濕的棉花，杯蓋覆蓋一層濕紙巾，將種子放在里面，等待發(fā)芽。
我回到家，積極的準(zhǔn)備材料，將所有的都一一按照老師所說(shuō)的弄好。一直擺弄它，愛(ài)不釋手。心里一直期待著它的發(fā)芽，一想到它的發(fā)芽，心里便甜滋滋的。
可是，一天天過(guò)去了，它卻沒(méi)有任何動(dòng)靜，甚至像之前剛弄好的那樣。它在里面靜靜的呆著，如同一個(gè)羞澀的姑娘，安靜不已。我開(kāi)始著急了，卻又相信它一定能發(fā)芽。但，它還是無(wú)動(dòng)于衷，將我的熱情用冷水澆滅了。難道是我哪一步出錯(cuò)了？我決定去問(wèn)老師。老師耐心的又給我講了一遍，我用紙認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái)，這也許是我最認(rèn)真的一次了。
我又一步步按記下的步驟做好。心里既是忐忑又是興奮的，相信自己這一次一定能成功，卻又有點(diǎn)緊張，于是那時(shí)的心情是復(fù)雜的。
結(jié)果不免是讓人失望的，它依舊不發(fā)芽，我如五雷轟頂。我整日里沉浸在失敗的困惱中，失落萬(wàn)分，我為它付出的，皆東流。我苦苦等待著的，不過(guò)是它冰冷的躺在棉花里。我第一次對(duì)一個(gè)事物如此認(rèn)真，它卻讓我信心大失。我每日悉心的照顧它，就是為了看到它發(fā)芽生長(zhǎng)，從嬌羞的姑娘變成婀娜多姿的少女。
我決定不再理睬它，任它自生自滅。
又是一次科學(xué)課上，我不再熱情，只是冷眼相待。老師大步流星的走進(jìn)教室，滿(mǎn)心歡喜的問(wèn)道：“同學(xué)們，我給你們留的作業(yè)都完成了嗎？”教室鴉雀無(wú)聲，我不免有些驚訝，難道同學(xué)們都失敗了？我感到事情有新的轉(zhuǎn)機(jī)。老師又問(wèn)：“怎么了？”一位同學(xué)喊道：“根本就沒(méi)有發(fā)芽！”老師看著他，又看了看我們，笑了，問(wèn)：“有同學(xué)堅(jiān)持下去了嗎？”大家齊刷刷的搖頭。我心里好受了些。老師接下來(lái)的話(huà)，讓我感到羞恥。她說(shuō)：“你們都太在乎結(jié)果，一直奔著答案而去，而忽略了你們追尋的過(guò)程，你們?cè)谶@期間，有了苦惱有了收獲，追尋過(guò)程中的收獲往往比答案更有意義。
那次，我收獲了很多，獲得了人生的真諦。不記得什么時(shí)候，老師告訴我，其實(shí)那次的試驗(yàn)中少了一步：要每天給棉花添水，放在太陽(yáng)底下通風(fēng)。
我真的很感謝那位老師，讓我覓得了人生的答案。
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