下面是范文網(wǎng)小編收集的蛙聲初中作文7篇 蟬鳴蛙聲作文，供大家品鑒。
蛙聲初中作文1
夢想，是人們最美麗的想象。它是幼時的夢，是少年時的動力。對于每一個人來說，夢想是寶貴的、美好的。如果把人比作一片池塘，那夢想便是這池塘中的蛙聲。
許多著名人物都是由夢想而成功的。愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家，他從小就對創(chuàng)造發(fā)明感興趣。一個人人皆知的事例就是愛迪生在火車上做實驗，一不小心就把桌布燃著，接著是窗簾燒著了。車長憤怒地重重地打了愛迪生一耳光，使愛迪生當場失聰，但愛迪生并沒有因此而放棄，他不懈地努力，終于成為了一位偉大的發(fā)明家。在他成名之后，仍不松懈，從而有了一千多項發(fā)明。
周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，為了這個志向而奮斗，終究使新中國成立了。類似的例子還有很多，但由此可見，夢想對于人們有多么重要。然而隨著時代的變遷，“夢想”這個詞離人們越來越遠了，大多數(shù)人對于“夢想”的理解只停留在“小時候的幼稚想法”這個層面。一個成功的人只所以成功，是因為他具有一個夢想，有了夢想才會有動力去努力完成，實現(xiàn)目標。一個普通的人之所以平凡，是因為他沒有理想，不會為理想而奮斗，只是平平庸庸，隨波逐流的“浮萍”而已。
看看古今中外的成功人士，哪個不是自小就有夢想，從而讓夢想成真的嗎？當然，除了個人的因素外，還有環(huán)境的因素。許多人的小時候腦子里有許多千奇百怪的想法，但在家長的重壓下，已不知被磨滅了多少。許多家長認為，這些都是小孩“不切實際的幻想”，“還不如拿高分，得證書來得好、有用”。在家長這樣的思想下，很多孩子成為了只會考高分的“機器”，成為書呆子。所以在節(jié)假日，就有了孩子們奔波勞碌的身影。
有了這樣的風氣，在社會中，也是如此。在工作崗位上，當有些人有了一些大膽的、在他人眼中所謂的“天方夜譚”時，一些人就會出來打壓，比如“這根本就是不可能的”“你這就是不切實際的幻想”云云。在這樣的社會環(huán)境之中，雖然也有一些成真了，但大部分還是就這樣消失了。
生活在現(xiàn)代都市里，我們更應(yīng)該找回丟失的夢想，讓我們在一片銅墻鐵壁中尋找一席綠色，在夏夜側(cè)耳傾聽那悅耳的蛙鳴吧！
蛙聲初中作文2
青蛙—文明的使者，益蟲的代表。
小時候，我經(jīng)常勾肩搭背地和小伙伴去村外的田野里捉呱呱叫的小青蛙。我們一行小伙伴走向田野······
記得七，八歲那年。因為上學(xué)，所以我也不經(jīng)常去捉青蛙了?？墒?，破天荒的一次，哥哥要帶我去田野捉青蛙，我高興地手舞足蹈。那一夜，我睡得很香很香。第二天早上，我早早地起了床，哥哥拿了一個網(wǎng)罩和一個結(jié)實的小袋子準備大干一場。
到了田野，已經(jīng)是傍晚時分了，我和哥哥順著蛙聲找到了不少的青蛙，我們躡手躡腳地走了過去，哥哥瞧瞧地舉起了手中的網(wǎng)罩，朝一只肥胖的小青蛙撲了過去。因為胖跳的速度自然也慢，再加上哥哥捕捉技術(shù)熟練，那只小青蛙輕而易舉地被我們捉住了。哥哥把它放進袋子里，它驚慌地又蹦又跳試圖逃出去，我緊緊地捏住袋口，它漸漸安靜下來了。因為剛才捉青蛙時，把別的青蛙都嚇跑了，所以我們不得不另換一個地方了。
我和哥哥又到田邊的池塘中，那兒的青蛙比剛才的還多。有的在呱呱的唱歌，有的在捕捉小蟲，有的在竊竊私語······這回，我們更小心了，哥哥先捕完外邊的青蛙，又一網(wǎng)下去捕了三只，這是我們捕的最多的一次了。后來我和哥哥又捉到十幾只，已是深夜才戀戀不舍地回家了。
到家后，我們找了一個爛盆把捉到的青蛙扣在了里面，我怕它們跑出來，便又在上面壓了一塊磚，才安心睡覺去了。
早上，我和哥哥便到城市里去賣青蛙，我看見一家飯店里正在大量收購青蛙，我們便走進去看見了一幕感人的事：一只大的青蛙剛要被廚師“問斬”，一只小青蛙猛然從鐵籠里蹦了出來。因為是愛的力量支撐著它，我的心震撼了。我看了看手中的青蛙，憐憫之心油然而生?；氐郊抑校乙阉鼈兎抛?，讓它們回歸大自然。
“蛙聲”是“豐年”的音符，是“綠色”的象征，是“夢想”的角聲。而如今，青蛙漸漸地從人們生活中遠去。讓我們攜起手來共同保護它們把！
蛙聲初中作文3
盛夏又開始了。蛙聲也隨著時光的流逝一點一點地消失。
——題記
青梅竹馬
當我還是一頭小蝌蚪時，你屁顛屁顛地游覽過來，說，我們做好朋友吧?？粗阋荒樇冋娴臉觾?，我點了點頭。
從此，我們無論做什么事都會在一起。你說你喜歡夏天，喜歡聽那清脆干凈的蛙聲，因為你總會想，那其中會不會有你的父母呢？看著你憂郁的側(cè)臉，我總會有些心疼。
我們都是失去父母的人。我游到你的身邊，親昵地靠在你身旁，在心里悄悄地說，我們是永遠的青梅竹馬，以后要永遠在一起。
聽著一片一片的蛙聲，你倚在我身上已睡去。
杳無音信
你突然失去任何音訊，令我措手不及。我找遍了整個池塘，問遍了所有的朋友們，也不知你的去向。
我一直在想，你會去哪里呢？你怎么會舍得丟下我呢？你說你最愛的人就是我啊。你說當我們變成青蛙時就去池塘上面看世界找父母啊。你忘記了我們的約定么？
每天晚上，我都會望著月亮，聆聽著蛙聲，蛙聲似乎不像以前那么密集動聽了。是因為少了你的甜蜜加入么？
意外邂逅
我已經(jīng)長成了青蛙。我跳上了池塘，終于看清了這個世界。一直覺得奇怪，為何池塘里面那么悶，那么難以呼吸，原來是附近工廠廢水的肆意排放。
還未想完，一個網(wǎng)狀東西將我緊緊包圍。仔細一看，哦，是人類。?。咳祟?？我警惕起來，只見那個臉上長滿絡(luò)腮胡子的大叔冷笑著，他利索地把我丟進一個鐵罐里，蓋子一蓋，我什么也看不清楚了。
忽然一片光明。蓋子被打開了，我立即縱身一躍，才發(fā)現(xiàn)外面也是個陷阱，是個大網(wǎng)，里面都是同類。突然，對上眼的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了久違的愛人，就是你，我日日夜夜朝朝暮暮想念的人兒。我急忙跳向你的一旁，詢問你這段時間發(fā)生了什么事情。
原來……是人類干地好事啊。我倒吸了一口氣，傳說中要保護地球，保護動物的人類這么說不這么做啊?？蓯?！居然對你下毒手！我燃燒的熊熊怒火已到了不可澆熄的地步，我真的很想跳出去把人類踩死！
一只大手向我伸來，閃著白光的刀從我的脖子劃過，耳邊只有屠宰手的笑聲，你的呼喊聲——呱呱。多么熟悉的聲音啊。
可是我真的，在瞬間失去了整個世界。再見。
呱呱呱。
呱呱。
呱。
無聲。
——后記
蛙聲初中作文4
寧靜彌漫了整個夜，天是那么的藍，水是那么的綠，原野上傳來一陣陣蛙聲。聽！這夜的音樂家又在演奏他那獨特的旋律。媽媽說，你不要覺得這蛙聲是美妙的，青蛙是我們的天敵。在這弱肉強食的世界中，我們要小心才是。
媽媽的話讓我恍然大悟。原來，這是一只披著羊皮的狼?！斑蛇伞蛇伞倍叢粫r傳來這可怖的聲音，恨恨地擊打著我那脆弱的心靈。
每次出外覓食，都讓我心驚膽戰(zhàn)。有一次，一只青蛙正蹲在我面前，面對這強者我的心一片空虛，還是媽媽救的我。不過，媽媽也離開了我。嗚嗚……同伴被吃的噩耗也不斷傳到我的耳旁，因此好幾天我都不敢出門。
又是一個月圓的夜，危機四伏。蛙聲依然在原野上空游蕩，也許不小心我也會被那可惡的嘴臉給吃了。正當我吃得興致勃勃時，一個龐然大物向我襲來?！斑伞卑Γ∶\竟是如此的悲慘，也許媽媽此時正在那天堂等我。千鈞一發(fā)之時，那只青蛙被一只大手抓進了一個白色的袋子中，蛙聲由此也變的嘶啞。我的命再次被拯救，于是我飛速地逃回了家?？粗恢恢煌鼙环湃肽莻€無底洞，我的心情變的像陽光一樣開心。后來得知那只大手是人的，是他們幫助我們清除這些壞蛋。
“呱呱——”依然蕩漾在原野，只不過已失去了往日的強盛，卻夾雜著些憂傷。那些手再一次光顧了我們的原野，我也雄赳赳，氣昂昂地跟在他們后面，一起去替天除惡。所有的蟲都出來啃那些谷子。不久，原野上只省下幾只殘兵敗將，天空中回蕩著那幾聲悲慘地祈求……
人是我們的朋友，不但為我們提供糧食，也替我們趕走了生命的威脅。為了報答他們，我們啃光了原野上的谷。但不知為什么，我看見人的眼中流下了淚……
后記：蛙聲慢慢地消失，稻谷也慢慢地減少，人終究要自食惡果……
蛙聲初中作文5
青蛙，又稱田雞，是人類的好朋友，每天兢兢業(yè)業(yè)，在田地里為人類除害，幫助人類消滅了一大批的害蟲，使人類的糧食得以安全的成長，是上天賜給我們的農(nóng)場衛(wèi)士，保衛(wèi)了一大批的莊稼。
然而，近年來，在青蛙這個種族身上，卻發(fā)生了許許多多不可思議的事。
青蛙曾經(jīng)發(fā)生過變異，出現(xiàn)了三角蛙，畸形蛙，青蛙的膚色發(fā)生了嚴重的變異，與大自然中的青蛙完全不同，這些都是有原因的。這些原因就是工業(yè)污染。廢水排放，導(dǎo)致水體污染，青蛙們不得不在這樣的環(huán)境中生存，不得不在這樣的環(huán)境中產(chǎn)卵，一代又一代的適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致青蛙發(fā)生了翻天覆地的變化，變異。
但發(fā)生變異的只占青蛙中的極少部分蛙，一大部分青蛙都因無法適應(yīng)這種而痛苦的死去，所以，溪邊的蛙的總數(shù)已屈指可數(shù)了。記得在遙遠的過去，上晚自習(xí)時，總能聽到此起彼伏的蛙叫聲，是那樣的清脆，我甚至可以聽到他們在野外玩耍時發(fā)出的笑聲。
不過，兩年后的今天，一切都變了，變的是那樣的徹底，往常此起彼伏的蛙聲已經(jīng)一去不復(fù)返，取而代之的則是工業(yè)機器發(fā)出的隆隆響聲。
現(xiàn)在的人類，只知向大自然索取，而不知回報，導(dǎo)致地球環(huán)境一天比一天遭，終于，青蛙們?nèi)淌懿涣诉@種對大自然地侮辱，與世長辭了。
我在此發(fā)出強烈的呼告“善待地球，善待自己的家園”。享受是自己的，地球是大家的，只有大家共同保護地球環(huán)境，我們的家園才會更美好，更和諧。
近年來，發(fā)生了多少天災(zāi)，地震，泥石流。這是大自然給我們的教訓(xùn)，血一般的教訓(xùn)。我們?nèi)绻诶^續(xù)破壞地球環(huán)境，這樣的教訓(xùn)我相信不久就會頻繁發(fā)生，以致家破人亡，妻離子散。
人類??！醒悟吧，不要再破壞地球環(huán)境了，這樣只會使我們的家園更加遭，就讓我們一起保護地球環(huán)境，一起善待自己的家園吧！
蛙聲初中作文6
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，每當這句詩漂流在我的腦海中時，我都會情不自盡的進入那令我向往的童年世界，來欣賞它們所譜寫的那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。
“吱——”我推開了門，“呱呱呱”，伴隨著這音樂走進了房屋，四處在尋找這位著名的“歌手”。哦！它在這個水桶里，身披青草色大衣，一見到我，立刻從案臺上跳到水中去，看它那小巧玲瓏的樣子，就覺得很可愛。
真想把它請出來再享受一項天籟之音。身子滑滑的，好有趣哦！正如我所愿，它終于可以為我獻上一首歌了！仔細傾聽才明白它那顆夢寐以求自由的心。它所想要的并不是美味的食物和優(yōu)級的待遇，而是那無拘無束，與家人在一起的田間生活。它以害蟲為食，亡害為善，還是送它回家吧！毫不猶豫，我便踏上了那送行的漫長征途，在它的故鄉(xiāng)——西湖中“揮手自茲去，蕭蕭青蛙鳴”。
從那以后，我便開始留戀它那動聽的歌聲，時不時就陶醉其中，迷失自我。它的聲音是“豐年”的音符，是“綠色”的象征，是“夢想”的角聲。
可是現(xiàn)在我只能在回憶中隱隱約約的聽到這美妙的歌聲了。身處世界各地的人們都在大肆捕殺它們做食物享用，幾乎每家飯館都有各式各樣的蛙肉菜，他們怎么這么………？哎！青蛙不辭辛苦的為農(nóng)民伯伯經(jīng)營莊家，善良的它們從不做一點虧心事，卻仍然要遭到殺身之禍，天理何在？
我真不明白人們?yōu)槭裁匆钾撍鼈兊囊黄眯?，并且殘忍的把我們那可愛的益友殺害呢？如果這清幽的`音樂遠走高飛，失去了朋友的稻田又哪里有心情好好的活著呢？我們又能去吃什么呢？靈活的生態(tài)平衡杠桿，又哪里能承受的住這么大的壓力呢？神圣的地母??！愿你永安它們的靈魂！
覺醒吧！適可而止，趕快用我們這雙熾熱的手來挽救這些無辜的生靈吧！不要讓自己在未來的某一天深深的悔恨自己那大錯特錯的行為??！真希望它們所譜寫的那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)讓每個人都能享受到，就讓蛙聲給這個世界增添一份色彩吧！
蛙聲初中作文7
大家好，我是一只青蛙。我有著綠油油的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，白白的肚皮，還有長長的舌頭。我來自一片美麗的稻田，我的家人、朋友們都世世代代生活在這里。
小時候，我總是無憂無慮地與伙伴們玩耍?？粗{藍的天，綠油油的草，無邊無垠的稻田，唱著我們喜歡的歌。以前人類對我們可好了，給我們安身立命的場所，還與我們和諧共處。所以我也特別喜歡給人們唱歌，每當他們的莊稼長到最高的時候，我都會爬上去，放聲歌唱。
我的歌真的很動聽，每到夏天，當夜幕降臨的時候，我就喜歡出來一展歌喉，迎著滿頭的星星，吹著涼爽的風，我都感到格外的興奮，無論是唱什么歌，都是十分有勁。伴隨著一首又一首的歌，我的心情也越來越好，只見坐在田邊的人們正靠在大樹底下乘涼，在我的歌聲中，他們都感到無比的愜意和陶醉，旁邊的花兒和鳥兒也伴隨著我的歌聲在翩翩起舞。
到了秋天，我也喜歡唱歌，我那此起彼伏又極富磁性的聲音在秋天響起時，總能吹開人們的笑臉，他們滿面紅光地走出家門，與我們一塊開心地唱呀，跳呀，慶祝著秋天的到來，慶祝著莊稼的豐收。人們說我的聲音是“豐年”的音符，是“綠色”的象征，是“夢想”的角聲，還寫了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這首詩來贊美我咧。每當聽到人類談?wù)撐疫@動聽的歌聲，我的心里總是美滋滋的。
可現(xiàn)在，人類對我們的態(tài)度竟然發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變——他們竟然還想拿瘦骨嶙峋的我們當作盤中餐。他們那貪婪地魔爪一次又一次地伸向我們，每次撒開大網(wǎng)，我的親人、朋友們，都要一個又一個的離我而去。他們在網(wǎng)內(nèi)不停地掙扎，不停地尖叫著，想破網(wǎng)而出。他們也眼巴巴地望著我，希望我能把他們救出去?？墒?，我又能奈何呢？我的心里，難道不正在飽受著煎熬嗎？我看見人類用繩子把它們的手腳綁得死死的，裝上一輛大卡車，瀟灑地離開了。
我?guī)状卧噲D營救我的伙伴們，卻沒有一次成功——人類太狡猾了，而我卻幾次僥幸躲開了人類的追捕，而我的家中，已經(jīng)沒有一個同伴了。
無知而又愚蠢的人類啊，你們醒醒吧，你們不是最講究回報的嗎？我們?yōu)槟銈兏冻鲞@么多，難道你們的回報就是讓我們滅絕嗎？我不敢再唱歌了，我怕我的聲音，會引來殺身之禍。
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