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關(guān)于技術(shù)方案模板3篇(技術(shù)方案模板范文)

時(shí)間:2022-10-30 09:16:00 綜合范文

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關(guān)于技術(shù)方案模板3篇(技術(shù)方案模板范文)

關(guān)于技術(shù)方案模板1

  一、評審、認(rèn)定資格條件

 ?。ㄒ唬┰u審資格條件

  1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

  2、中學(xué)二級教師任期滿4年(任期內(nèi)取得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的,滿3年),可報(bào)評中學(xué)一級教師;中學(xué)一級教師任期滿5年(任期內(nèi)取得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的,滿4年),可報(bào)評中學(xué)高級教師。

  3、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到人社部門要求,參評年上溯5年內(nèi),總學(xué)時(shí)達(dá)到360個(gè)學(xué)時(shí);其中專業(yè)學(xué)時(shí)達(dá)到240個(gè)學(xué)時(shí),公需科目培訓(xùn)合格。供需科目僅針對參加評審的教師。

  4、45歲以下教師報(bào)評中學(xué)高級教師,須按規(guī)定完成支教工作任務(wù)(駐點(diǎn)支教一年,或兼職支教滿120個(gè)學(xué)時(shí))。

 ?。ǘ┱J(rèn)定(中學(xué)一級教師)資格條件

  1、與任教學(xué)科專業(yè)相吻合的研究生學(xué)歷。

  2、3年或以上從教經(jīng)歷。

  3、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基本要求。

  注:評審、認(rèn)定中學(xué)二級教師條件,參照市人社局、教育局文件執(zhí)行。

  二、教育教學(xué)條件及評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、工作量(基準(zhǔn)分10分),以任期內(nèi)每個(gè)學(xué)年度實(shí)際工作量與學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)滿工作量課時(shí)數(shù)之比的平均數(shù)為任期平均工作量。計(jì)算公式為(任期起始年實(shí)際工作量/學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)滿工作量課時(shí)數(shù)+…+評審當(dāng)年實(shí)際工作量/學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)滿工作量課時(shí)數(shù))÷任期年限×10。校級領(lǐng)導(dǎo)以每周2課時(shí)、中層干部以每周4課時(shí)為滿工作量標(biāo)準(zhǔn)。

  2、教齡:一年1分,累加得分。

  3、校齡:一年1分,累加得分。

  4、教案:符合學(xué)校管理規(guī)定,教案總體評價(jià)達(dá)到合格以上等次的,按照合格、優(yōu)秀分別加2、4分賦分。

  5、聽課筆記:符合學(xué)校管理規(guī)定,聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),記錄完整、規(guī)范,按照規(guī)定節(jié)數(shù)以上每超10節(jié)加1分賦分。

  6、班主任或管理工作年限:一年1分,累加得分。其中管理工作是指由學(xué)校認(rèn)可的,在已承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)滿工作量的基礎(chǔ)上所承擔(dān)的學(xué)校行政管理、工勤或教輔崗位工作。

  三、教育教學(xué)成績條件及評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、任期內(nèi)獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、骨干教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、優(yōu)秀班主任或其他由校評審專家委員會認(rèn)可的專業(yè)類榮譽(yù)的,按照市、省、國家每次1、3、5分賦分。

  2、任期內(nèi)任教班級本學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試合格率達(dá)到100%、且優(yōu)秀率達(dá)到70%的,每次加2分。

  3、任期內(nèi)任教高三年級,所帶班級一本率、三本率實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)的,每次加2分。

  四、教研條件及評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、任期內(nèi)承擔(dān)市級以上課題研究,已結(jié)題或已取得經(jīng)主管部門認(rèn)可的階段性成果的,按市、省、國家級每項(xiàng)加1、2、3分。參評人若是課題負(fù)責(zé)人或排名在前三位的課題組主要成員,按兩倍計(jì)分。

  2、任期內(nèi)撰寫有學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,在專業(yè)類期刊發(fā)表或由省級以上主管部門評為三等獎以上獎次的,每篇加1分。

  3、任期內(nèi)代表學(xué)校參加市級以上課堂教學(xué)比賽,并獲得市級一等獎以上獎項(xiàng)的,按照市、省、國家每次1、2、3分賦分;校內(nèi)公開課,按照每節(jié)0.5分賦分。

  4、承擔(dān)市級以上(含)教學(xué)大賽獲一等獎以上獎項(xiàng)的,按照市、省、國家每次1、3、5分賦分。

  五、一票否決

  1、不滿工作量。任期內(nèi),有超過一個(gè)學(xué)期工作量不滿的。學(xué)年度病假超過一個(gè)學(xué)期(5個(gè)月)、事假超過3個(gè)月,視為不滿工作量。

  2、任期內(nèi)無1年以上班主任工作或經(jīng)學(xué)校管理部門認(rèn)可的其它管理工作經(jīng)歷的。

  3、職稱評審存在弄虛作假行為的。

  4、在教務(wù)處、年級部教學(xué)檢查中存在缺項(xiàng)或檢查不合格的。

  5、有觸犯國家法律法規(guī),或違反師德行為的。

關(guān)于技術(shù)方案模板2

  為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。

  一、指導(dǎo)思想

  入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實(shí)地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

  二、時(shí)間安排

  8月20日一天

  三、主要內(nèi)容

  愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

  (一)愛校教育

  1、校史介紹;

  2、介紹我校近年來取得的主要成績;

  (二)專業(yè)思想教育

  專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

  (三)適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

  1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的文明職校生。

  2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何做好實(shí)訓(xùn)等。

  (四)校規(guī)校紀(jì)教育

  通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項(xiàng)管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

  (五)安全與衛(wèi)生教育

  通過人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

  (六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:

  1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

  2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

  5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計(jì)劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。

  五、活動方式

  1、舉行開學(xué)典禮;

  2、相關(guān)專業(yè)介紹;

  3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

  4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;

  六、具體安排(見附件)

  七、工作要求

  1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌握新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地對他們開展教育活動。

  2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會,心得體會于9月15日前交學(xué)工處。

  一、 時(shí)間:

  20xx年8月20日

  二、 地點(diǎn):

  房縣駕校階梯教室

  三、 人員:

  全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處

  四、 主持:

  付校長

  五、 儀程:

  1、 馮校長致歡迎辭

  2、 尤校長介紹學(xué)校情況及專業(yè)設(shè)置、各專業(yè)特點(diǎn)及升學(xué)就業(yè)前景、部分專業(yè)與北京房山聯(lián)合辦學(xué)情況及成果

  3、 學(xué)工處組織學(xué)校《十堰市中職生一日常規(guī)》、安全教育

  4、 馮校長講話

  5、 湖北崇瑞教育組織高鐵專業(yè)學(xué)生面試

關(guān)于技術(shù)方案模板3

  摘要:湛江赤坎水廠利用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備對落后工藝進(jìn)行技術(shù)改造,使之達(dá)到可靠、優(yōu)質(zhì)、高效的要求,使技術(shù)落后的水廠變?yōu)樽詣踊刂频默F(xiàn)代水廠。

  關(guān)鍵詞:水廠自動化 雙閥濾池 泵房

  該水廠始建于1971年,水源為赤坎水庫,經(jīng)四次擴(kuò)建后,供水能力達(dá)10×104 m3/d。生產(chǎn)工藝除第4次擴(kuò)建采用孔室反應(yīng)—斜管沉淀—雙閥濾池外,其余均為脈沖澄清池—虹吸濾池。全廠形成五個(gè)系列,布局紊亂,管理困難,投藥及水泵運(yùn)行完全由人工控制,設(shè)備和工藝都很落后。80年代以來,水庫污染日益加劇,原水富營養(yǎng)化嚴(yán)重,藻類大量繁殖,水質(zhì)已下降為Ⅲ、Ⅳ類,水廠出水水質(zhì)大多達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn),水量也不能滿足該區(qū)人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。1995年市政府決定對該廠進(jìn)行擴(kuò)建改造,要求工程完成后達(dá)到可靠(不間斷供水)、優(yōu)質(zhì)(出廠水質(zhì)可比項(xiàng)目達(dá)到歐盟標(biāo)準(zhǔn))、高效(物耗低)的目的。

  1 擴(kuò)建改造總體方案

  工程總規(guī)模為20×104 m3/d,由三部分組成:

 ?、?引水工程:從7.4km外的青年運(yùn)河干渠直接引入運(yùn)河水(水質(zhì)為Ⅱ類),避開水庫的污染。

 ?、?擴(kuò)建工程:把原第1、2、3、4系列的建(構(gòu))筑物全部拆除,清理出場地,新建生產(chǎn)能力為15×104m3/d的網(wǎng)格反應(yīng)池、平流沉淀池、V型濾池和清水池(迭合在沉淀池之下),加藥消毒則按20×104m3/d建設(shè)。

 ?、?改造工程:新系列投產(chǎn)之后,對原第5系列的反應(yīng)、沉淀、過濾池進(jìn)行必要的技術(shù)改造并使其達(dá)到自動化控制的要求。原一、二級泵房在第4次擴(kuò)建時(shí)已按20×104m3/d設(shè)計(jì),在擴(kuò)建工程的同時(shí)對其進(jìn)行自動化改造。鑒于原設(shè)計(jì)存在一些問題,為使其水質(zhì)與新建系列一致,改造后按5×104m3/d運(yùn)行。

  水廠擴(kuò)建和改造兩部分的實(shí)際投資為7 500萬元人民幣,其中引進(jìn)外國設(shè)備技術(shù)172萬美元(折合人民幣1 430萬元)。該廠投入自動化運(yùn)行一年多的實(shí)踐表明,工程達(dá)到可靠、優(yōu)質(zhì)、高效的要求,取得了較好的效益。

  2 實(shí)現(xiàn)水廠自動化

  水廠自動化的主要目的不是節(jié)省勞動力,而是實(shí)現(xiàn)可靠、優(yōu)質(zhì)、高效的保證。生產(chǎn)過程的.自動檢測、調(diào)整、控制和事故報(bào)警可保證設(shè)備在規(guī)定狀態(tài)下運(yùn)行,防范事故于未然,實(shí)現(xiàn)不間斷的可靠供水;投藥、過濾、消毒等工藝過程實(shí)施閉環(huán)控制,可以隨著水量、水質(zhì)的變化及時(shí)調(diào)整工藝參數(shù),保證出水水質(zhì)達(dá)標(biāo);出廠水壓自動調(diào)整,能保證穩(wěn)定的服務(wù)水壓,減少爆管和漏失水量;生產(chǎn)過程的優(yōu)化運(yùn)行大大減少了水、氣、電和各種藥劑的浪費(fèi),達(dá)到低耗高效。

  根據(jù)水廠各車間(站)地域分布集中、對響應(yīng)時(shí)間和控制精度要求較低的特點(diǎn),選擇了結(jié)構(gòu)簡單、性能可靠、組網(wǎng)容易、價(jià)格便宜的PC+PLC系統(tǒng),采取機(jī)旁、車間(站)及中央控制室三級控制方式。中央控制室和原水泵房子站、加藥間子站、新濾池子站、舊濾池子站、清水泵房子站等5個(gè)分控站組成一個(gè)控制網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)子站配一臺PLC,既可控制站內(nèi)設(shè)備,又可與其它子站通訊,中央控制室負(fù)責(zé)全廠設(shè)備統(tǒng)一控制、調(diào)動。

  ① 濾池控制PLC:傳統(tǒng)V型濾池是每格濾池用一臺PLC控制運(yùn)行,再用一臺公共PLC控制整組濾池的反沖洗(分布式)?,F(xiàn)在采用集中控制,一臺PLC不僅控制各格濾池運(yùn)行,也同時(shí)控制整組濾池反沖洗,既簡化結(jié)構(gòu),又節(jié)省投資。

  ② 濾池控制閥門:氣動蝶閥需要一套壓縮空氣系統(tǒng)和配氣系統(tǒng)作為動力氣源。電動蝶閥則很簡單,但啟閉時(shí)間長(約100 s),導(dǎo)致反沖洗耗時(shí)增大。故在條件許可情況下采用氣動蝶閥較好。

 ?、?濾池進(jìn)水閥門:傳統(tǒng)V型濾池使用閘板閥。該閥價(jià)格較高、密封性較差且不美觀。用可調(diào)蝶閥代替。

  ④ SCD:由于加藥間已有PLC統(tǒng)一控制,故可選用4200型代替價(jià)格較高的5200型,但一定要帶自清洗裝置,以便定時(shí)對探頭進(jìn)行清洗。

 ?、?投礬隔膜泵:新型橡膠隔膜泵的連桿與隔膜之間采用軟接觸,比舊型號的硬接觸大大延長了壽命。電機(jī)的頻率和泵的沖程則分別由原水流量和SC值閉環(huán)控制。

 ?、?石灰投加系統(tǒng):投加石灰粉塵大,勞動條件差,灰渣多,易堵塞泵體和管路。濕式投加比干式投加減少粉塵,貯斗進(jìn)料部分選用國外密封式倒袋機(jī),可大大減少粉塵,石灰乳投加用偏心螺桿泵,另加清水沖洗系統(tǒng)(停泵時(shí)用)防止泵體堵塞,輸送管道采用PVC軟管(拐彎部分用不銹鋼彎頭)可減少堵塞便于清通,石灰乳投加量通過原水流量和pH值閉環(huán)控制。

 ?、?流量計(jì):就水廠計(jì)量而言,電磁流量計(jì)(±0.5%)、超聲波流量計(jì)(±1%~±2%)均可滿足要求。在滿足直管段要求的前提下,通常小口徑用電磁流量計(jì),大口徑用超聲波流量計(jì)。舊式超聲波流量計(jì)用模擬信號處理技術(shù),抗環(huán)境干擾能力弱,輸出信號不穩(wěn)定,流量曲線頻繁上下顫動,既影響計(jì)量又影響投藥控制,全數(shù)字信號處理技術(shù)有效地彌補(bǔ)了上述缺陷。

 ?、?壓差計(jì):濾池的水頭一般在30 kPa以內(nèi)且較穩(wěn)定。但氣水反沖洗時(shí)瞬間沖擊壓力可達(dá)此值的數(shù)倍,容易導(dǎo)致壓差計(jì)內(nèi)密封圈泄漏和傳感器膜片損壞。選用EPDM(乙丙三鉛橡膠)密封圈、不銹鋼膜片比FPM(氟橡膠)密封圈、瓷質(zhì)膜片耐用。此外,壓差計(jì)價(jià)格昂貴,也可用普通壓力計(jì)代替(與濾池池面的水位計(jì)共同工作)。

 ?、?儀表:測定加藥后水質(zhì)參數(shù)儀表的取樣點(diǎn)既要設(shè)置于藥劑與水充分混合后,又要盡量縮短水樣的滯后時(shí)間。原水投礬后,其流動電流值時(shí)間效應(yīng)十分明顯,故應(yīng)在緊靠充分混合點(diǎn)處取樣,并盡可能縮短取樣點(diǎn)至傳感器之間的采樣管長度,削弱時(shí)間效應(yīng)的影響,提高測定、控制的靈敏度。但各水質(zhì)監(jiān)測儀表的位置又不宜太分散,可按現(xiàn)場情況適當(dāng)集中以便日常管理。取樣管口應(yīng)插入管道內(nèi)1/4直徑處。不同量程的超聲波水位計(jì),由于聲波頻率不同而要求不同的盲區(qū),故要把其探頭安裝在最高水位之上的相應(yīng)距離處。

 ?、?壓縮空氣配氣系統(tǒng):空壓機(jī)的使用壽命與其累計(jì)工作時(shí)間和啟動頻度有關(guān)。減少配氣系統(tǒng)的泄漏可延長空壓機(jī)的壽命。絲扣連接的鍍鋅管氣密性差,用無縫鋼管(管件之間電焊焊接)和優(yōu)質(zhì)氣閥組成的配氣系統(tǒng)可大大減少泄漏。

  3 老系列改造

  新系列投產(chǎn)后,對原有的第5系列進(jìn)行必要的改造,使其出水水質(zhì)能與新的要求相適應(yīng),運(yùn)行控制實(shí)現(xiàn)自動化。

  3.1 雙閥濾池

  雙閥指反沖洗進(jìn)水閥(氣動蝶閥)和進(jìn)水鴨舌閥,過濾用鐘罩式虹吸管和恒水位器控制。進(jìn)水鴨舌閥要求反沖排水槽高置(槽頂至砂面達(dá)1.55m),導(dǎo)致反沖耗水量大,稍大的污泥塊很難排出,在濾層內(nèi)形成泥球。該閥本身密封性甚差,反沖時(shí)依然有大量待濾水進(jìn)入濾池排掉,虹吸鐘罩在濾池停運(yùn)后重新啟動困難。管廊設(shè)計(jì)不合理,反沖進(jìn)水管頂?shù)焦芾葮前宓字挥?.45 m(至梁底只有0.75m),通風(fēng)透光差,陰暗潮濕,安裝、維修不便,實(shí)現(xiàn)自動化也比較困難,所以對該池進(jìn)行了比較大的改造。

  ① 為提高反沖效果、節(jié)約沖洗用水,池型由雙閥濾池改為氣水反沖洗濾池;沖洗強(qiáng)度按V型濾池不膨脹沖洗要求,即qa=15 L/(m2.s),qw=5 L/(m2.s);濾料由非均粒石英砂改為均粒石英砂(d=0.8~1.2mm,L=950mm);濾板由陶瓷濾磚改為長柄濾頭濾板。

 ?、?取消原反洗水槽,并按不膨脹沖洗的要求重新建造;用閘板閥代替原進(jìn)水鴨舌閥。

 ?、?用可調(diào)蝶閥代替原出水虹吸管;排水槽重新分格,并新設(shè)排水蝶閥;降低反沖進(jìn)水管高度,拆除原管廊樓板,使整個(gè)管廊變得通暢、光鮮、明亮。

 ?、?在濾池一端新建反沖泵、鼓風(fēng)機(jī)房(二樓作濾池控制室)。

  3.2 一、二級泵房改造

  泵房改造采用集中控制方案,一、二級泵房各設(shè)一個(gè)PLC分控站。改造后的一、二級泵房控制系統(tǒng)具有以下功能:

 ?、?啟動水泵前能根據(jù)一、二級泵房吸水井的水位,自動判斷是否需要啟動真空系統(tǒng),如需啟動則可自動完成整個(gè)抽真空過程。

 ?、?每臺機(jī)組在啟動和運(yùn)行過程中,能實(shí)時(shí)監(jiān)測電機(jī)的三相電流是否平衡、是否過載運(yùn)行、是否缺相運(yùn)行、是否空載運(yùn)行,并根據(jù)運(yùn)行情況自動采取必要的保護(hù)措施:報(bào)警或停機(jī)。

 ?、?二級泵房變頻調(diào)速系統(tǒng)通過PLC調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速,保證出廠水壓穩(wěn)定在設(shè)定范圍之內(nèi)。

  要實(shí)現(xiàn)泵房全自動控制,從程序設(shè)計(jì)的角度而言是完全可能的。關(guān)鍵是要增加投資更換其真空系統(tǒng)和配電系統(tǒng),提高可靠性。

  老系列改造后的運(yùn)行情況表明,在出水水質(zhì)和自動化控制方面,工程已達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

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