亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

如何寫推薦信的開頭3篇(怎樣寫推薦信的開頭)

時間:2022-10-30 09:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的如何寫推薦信的開頭3篇(怎樣寫推薦信的開頭),供大家品鑒。

如何寫推薦信的開頭3篇(怎樣寫推薦信的開頭)

如何寫推薦信的開頭1

自主招生學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生推薦信xxxx大學(xué)招生辦:

  xxx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入河北省滄州華油分局第五中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,獲得了“全國生物學(xué)聯(lián)賽省三等獎”,(XX年9月)和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”,喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省三等獎顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是,他很有孝心,因父親去世早,讓他更早地學(xué)會自立,在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都能想辦法獨立解決。

  該生好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,尤其擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底,在學(xué)校活動、班級話劇《雷》劇中都有上佳的表現(xiàn),在建校30周年慶典活動中,他積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉。出于對會計學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了從事財經(jīng)方面,企業(yè)管理等有所作為的遠(yuǎn)大理想,并為之做出了較大努力。

  xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:

如何寫推薦信的開頭2

  專業(yè)技能人才推薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是 ,河北天圣工業(yè)保衛(wèi)處處長,我僅作為同志在我保衛(wèi)處任公司消防干事工作期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。得知我公司要發(fā)展一批專業(yè)技能人才,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這是我公司不斷創(chuàng)新、改革過程中的又一重大舉措,它將會為公司挖掘出一大批專業(yè)技能人才,同時也給有上進(jìn)心的有志青年創(chuàng)造一個自我展示的平臺,為公司的發(fā)展奠基鋪路。因此,我很榮幸地向貴領(lǐng)導(dǎo)強烈推薦這位優(yōu)秀青年。 ,中共黨員,本科學(xué)歷。

  1999年加入我公司保衛(wèi)處工作、迄今已10多年有余,一直擔(dān)任公司消防干事,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,安全防范意識極強。他對公司各部位的消防設(shè)施、配備了如指掌;對公司易燃、易爆物品的存放及建筑物結(jié)構(gòu)了然于胸。他經(jīng)常深入車間發(fā)現(xiàn)和處理各類火險隱患,因為他深知:“火險隱患如定時炸彈,防范宣傳勝于救災(zāi),安全責(zé)任重于泰山?!蔽艺J(rèn)為,一名合格的專技人才,應(yīng)該是專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗齊備,激情與穩(wěn)重兼有,道德和健康雙修的人。而他 正是這樣的人,他不但在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,而且在工作之余廣泛地涉獵了大量的優(yōu)秀著作。

  這些既充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。他做事向來勤奮、盡責(zé)、正直、實事求是、敢于吃苦、樂于助人,我非常欣賞他在工作中、生活中樂觀,自信的態(tài)度。如此優(yōu)秀的員工正是我公司的楷模,10多年的消防工作中,他從沒因私事兒請過一天假,他所帶領(lǐng)的保衛(wèi)人員也沒有……,在此,我毫不猶豫地舉薦他成為專技人才。

  真誠地期望天生機械在不斷競爭中獨占鰲頭、希望有他的護(hù)航,天圣消防事業(yè)天天平安、年年輝煌。

如何寫推薦信的開頭3

 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、體會課文景、情、理交融的特點。

  2、掌握文言字詞句,學(xué)習(xí)古人豁達(dá)樂觀的精神。

  3、熟讀并背誦課文。學(xué)案30一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航(參考優(yōu)化)(一)注音扁.( )舟 江渚.( ) 窈窕..( ) 相繆.( )桂棹.(愀.( )然 舳艫..( ) 枕藉.( ) 嫠.( )婦壬戌.( ) 釃.( )酒 箕踞..( ) 匏.( )尊船舷( ) 溯 ( ) 流光 槊( ) 馮 ( ) 虛御風(fēng)

 ?。ǘ┳哌M(jìn)作者,了解背景

 ?。ㄈ┪捏w常識賦

 ?。ㄋ模┳宰x課文。要求疏通文意思考:本文主要寫什么?

  (五)完成優(yōu)化方案的基礎(chǔ)梳理學(xué)案

  自主探究一.學(xué)習(xí)第一段(先誦讀,再思考)思考:(1)文章第一段的景物描寫美在何處?為什么寫得賽似仙境?

  二.學(xué)習(xí)第二段思考:

 ?。?)文章第二段作者的感情從樂到悲,悲從何來?

 ?。?)歌詞中的“美人”指代什么?歌詞代表了主人怎樣的情懷?

 ?。?)作者是怎樣描寫蕭聲之悲的?

 ?。?)本段在全文結(jié)構(gòu)中起了怎樣的作用?

  三.學(xué)習(xí)第三段思考:

 ?。?)本段主要寫了什么?感情色彩如何?“客”是如何闡發(fā)當(dāng)時的情懷的?

 ?。?)本段是怎樣將情、景、理結(jié)合在一起的?

  四.學(xué)習(xí)第四段思考:

 ?。?)本段主要寫什么內(nèi)容?感情色彩如何?

  (2)作者是怎樣勸慰客人,使他從悲情中解脫出來?

 ?。?)如何評價作者的觀點?

  五.學(xué)習(xí)第五段。

  思考:

 ?。╨)本段感情色彩如何?主要寫了哪些內(nèi)容?

  (2)這樣結(jié)尾有什么深刻含義?討論:文中吹洞簫的客人是誰?

  六.根據(jù)文賦對仗特點填寫《赤壁賦》中的句子。

  A.浩浩乎如馮虛御風(fēng),而 ; ,羽化而登仙。

  B.其聲嗚嗚然, , , , 。 , 。

  C.哀吾生之須臾, 。 , 抱明月而長終。

  D.惟江上之清風(fēng),與山間之明月, , , , ,是造物主之無盡藏也,而吾與子之所共適。

  學(xué)案31課外拓展林語堂 《赤壁賦》赤壁夜游是用賦體寫的,也可以說是描寫性的散文詩,有固定的節(jié)奏與較為寬泛的音韻。蘇東坡完全是運用語調(diào)和氣氛。這兩篇賦之出名不無緣故,絕非別人的文章可比,因為只用寥寥數(shù)百字,就把人在宇宙中之渺小的感覺道出,同時把人在這個紅塵生活里可享受的.大自然豐厚的賜與表明。在這兩篇賦里,即便不押韻,即便只憑文字巧妙的運用,詩人已經(jīng)確立了一種情調(diào),不管以前已然讀過十遍百遍,對讀者還會產(chǎn)生催眠的作用。

  人生在宇宙中之渺小,表現(xiàn)得正像中國的山水畫。在山水畫里,山水的細(xì)微處不易看出,因為已消失在水天的空白中,這時兩個微小的人物,坐在月光下閃亮的江流上的小舟里。由那一剎那起,讀者就失落在那種氣氛中了。”“蘇東坡怎樣確立一種氣氛,由上面可以看出,他是暗示另外一個境界,一個道家的神仙境界,兩只仙鶴自然是沿用已久的道家象征。他表示自己不知置身何處,便引起讀者迷離倘眈之感。

  根據(jù)中國人的信念,現(xiàn)在的人生,只是在人間瞬息的存在,自己縱然不知道,但是很可能前生是神仙,下一輩子也會再度是神仙?!备呖紳M分作文風(fēng)雨任平生他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他的風(fēng)雨無阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。蘇軾一生風(fēng)雨,一生坎坷,然而,無論他走到哪里,他的名字就響徹在那里的天空中,響徹在那里的人們的心坎上。 他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理,讓人懂得用開朗、寬容、闊達(dá)的心去面對身邊的人,身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)我們的人生。滾滾長江東逝水,浪花淘盡了多少英雄豪杰。我們的蘇軾站在曾經(jīng)是三國人物競風(fēng)流的赤壁面前,像一個關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪.多少豪杰”“人生如夢,一尊還酹江月”。

  這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然,這是他真情的告白。他知道在有生之年用美酒來面對如畫江山,如夢人生。古人說“上有天堂,下有蘇杭?!泵利惖奈骱休d了多少中國文人的夢,蘇軾雖被貶至此,然而他沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平,風(fēng)雨任平生。

  他懂得了“為官一任,造福一方”的簡單的道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈,淹沒掉他所有的痛苦,所有的憂傷。“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人?!边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝。你看,這是一個何等豁達(dá)的心境,官場的風(fēng)雨,生活的風(fēng)雨均無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達(dá)。

  《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想念家人的心境。“不知天上宮闕,今昔是何年??”然而他也沒有因此悲傷嘆息,對生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久,千里共嬋娟”不僅讓他的風(fēng)雨的一生得以升華,而且撫慰了多少中國人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個時候,他把豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風(fēng)雨摧不倒我們,我們同在。風(fēng)雨的一生;豁達(dá)的一生;美麗的一生;多情的一生。蘇軾,永垂不朽。

  東坡突圍(節(jié)選)余秋雨 我非常喜歡讀林語堂先生的<蘇東坡傳>,前后讀過多少遍都記不清了,但每次總覺得語堂先生把蘇東坡在黃州的境遇和心態(tài)寫得太理想了。語堂先生酷愛蘇東坡的黃州詩文,因此由詩文渲染開去,由酷愛渲染開去,渲染得通體風(fēng)雅、圣潔。其實,就我所知,蘇東坡在黃州還是很凄苦的,優(yōu)美的詩文,是對凄苦的掙扎和超越。蘇東坡在黃州的生活狀態(tài),已被他自己寫給李端叔的一封信描述得非常清楚。

  信中說:得罪以來,深自閉塞,扁舟草履,放浪山水間,與樵漁雜處,往往為醉人所推罵, 輒自喜漸不為人識。平生親友,無一字見及,有書與之亦不答,自幸庶幾免矣。我初讀這段話時十分震動,因為誰都知道蘇東坡這個樂呵呵的大名人是有很多很多朋友的。日復(fù)一日的應(yīng)酬,連篇累牘的唱和,幾乎成了他生活的基本內(nèi)容,他一半是為朋友們活著。但是,一旦出事,朋友們不僅不來信,而且也不回信了。他們都知道蘇東坡是被冤屈的,現(xiàn)在事情大體已經(jīng)過去,卻仍然不愿意寫一兩句哪怕是問候起居的安慰話。蘇東坡那一封封用美妙絕倫、光照中國書法史的筆墨寫成的信,千辛萬苦地從黃州帶出去,卻換不回一丁點兒友誼的信息。我相信這些人都不是壞人,但正因為不是壞人,更讓我深長地嘆息。

  總而言之,原來的世界已在身邊轟然消失,于是一代名人也就混跡于樵夫漁民間不被人認(rèn)識。本來這很可能換來輕松,但他又覺得遠(yuǎn)處仍有無數(shù)雙眼睛注視著自己,他暫時還感覺不到這個世界對自己的詩文仍有極溫暖的回應(yīng),只能在寂寞中惶恐。即便這封無關(guān)宏旨的信,他也特別注明不要給別人看。日常生活,在家人接來之前,大多是白天睡覺,晚上一個人出去溜達(dá),見到淡淡的土酒也喝一杯,但絕不喝多,怕醉后失言。他真的害怕了嗎?也是也不是。他怕的是麻煩,而絕不怕大義凜然地為道義、為百姓,甚至為朝廷、為皇帝捐軀。

  他經(jīng)過“烏臺詩案”已經(jīng)明白,一個人蒙受了誣陷即便是死也死不出一個道理來,你找不到慷慨陳詞的目標(biāo),你抓不住從容赴死的理由。你想做個義無反顧的英雄,不知怎么一來把你打扮成了小丑;你想做個堅貞不屈的烈士,鬧來鬧去卻成了一個深深懺悔的俘虜。無法洗刷,無處辯解,更不知如何來提出自己的抗議,發(fā)表自己的宣言。這確實很接近有的學(xué)者提出的“醬缸文化”,一旦跳在里邊,怎么也抹不干凈。蘇東坡怕的是這個,沒有哪個高品位的文化人不怕。但他的內(nèi)心實在仍有無畏的一面,或者說災(zāi)難使他更無畏了。

  他給李常的信中說:吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于生死之際...雖懷坎土稟時,遇事有可尊主澤民者,便忘軀為之,禍福得喪,會與造物。這么真誠的勇敢,這么灑脫的情懷,出自天真了大半輩子的蘇東坡筆下,是完全可以相信的。但是,讓他在何處作這篇人生道義的大文章呢?沒有地方,沒有機會,沒有觀看都民沒有裁決者,只有一個把是非曲直忠奸善惡染成一色的大醬缸。于是,蘇東坡剛剛寫了上面這幾句,支頤一想,雙立即加一句:此信看后燒毀。這是一種真正精神上的孤獨無告,對于一個文化人,沒有比這更痛苦的了。那闋著名的“卜算子”,用極美的意境道盡了這種精神遭遇:缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。正是這種難言的孤獨,使他徹底洗去了人生的喧鬧,去尋找無言的山水,去尋找遠(yuǎn)逝的古人。在無法對話的地方尋找對話,于是對話也一定會變得異乎尋常。

  像蘇東坡這樣的靈魂竟然寂然無聲,那么,遲早總會突然冒出一種宏大的奇跡,讓這個世界大吃一驚。現(xiàn)在他即便寫詩作文,也不會追求社會的轟動了。他在寂寞中反省過去,覺得自己以前最大的毛病是才華外露,缺少自知之明。一段樹木靠著癭瘤取悅于人,一塊石頭靠著暈紋取悅于人,其實能拿來取悅于人的地方恰恰正是它們的毛病所在,它們的正當(dāng)用途絕不在這里。

如何寫推薦信的開頭3篇(怎樣寫推薦信的開頭)相關(guān)文章:

機電一體化自薦信29篇(機電一體化推薦信)

實用的應(yīng)屆生自薦信范文5篇(應(yīng)屆生自我推薦信)

小升初學(xué)生自我推薦信3篇(學(xué)生小升初自薦信怎么寫)

精品學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信5篇 高中生優(yōu)秀學(xué)生推薦信范文

夏令營專家推薦信3篇(暑期夏令營專家推薦信)

有關(guān)公司推薦員工的推薦信3篇 公司推薦信推薦別人怎么寫

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信3篇 推薦單位的推薦信

優(yōu)秀中學(xué)生自我推薦信12篇(初中生自薦信優(yōu)秀范文)

我愛我校我愛我?guī)熥魑?篇(我愛我校我愛我?guī)熣魑拈_頭)

護(hù)理專業(yè)3年自我推薦信3篇(護(hù)理就業(yè)推薦書的自薦信)