下面是范文網小編整理的企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信3篇 推薦單位的推薦信，以供借鑒。
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信1
某某同學是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業(yè)實習中，也虛心認真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信2
尊敬的領導：
您好！
我作為XX在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的他與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，期望您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習；二是從同事的成功經驗中學習；三是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮；充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結；充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！
作為XX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望他在將來可以通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信3
××：
為進一步加強全局基建工程項目管理，提高工程施工質量，確保工程施工安全，我單位結合項目建設情況，推薦××為優(yōu)秀施工企業(yè)。
××為房屋建筑工程施工總承包三級企業(yè)，具有環(huán)保工程專業(yè)承包三級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包三級、地基與基礎工程專業(yè)承包三級及市政公用工程施工總承包三級的資質。該公司具有專業(yè)的施工管理隊伍。
我單位的××工程等一些工程，均由該單位承建。在此施工期間，該單位施工現(xiàn)場管理人員配備合理，進駐現(xiàn)場的項目經理、工程師及其它 管理人員均能持證上崗。項目經理具有較強的管理能力，合理安排施工進 度，與現(xiàn)場施工人員同時進出工地，能夠嚴格遵守本單位的各項管理規(guī)定，積極配合我單位及上級管理部門的監(jiān)督，能夠認真對待我單位的各類要求，及時反饋。對監(jiān)理工程師指出的施工過程中存在的問題立即整改，并做出相應的回復。
該企業(yè)以精心施工保質量，消除隱患保安全，合理安排保進度為理念，確保工程的施工質量，能夠按照設計及規(guī)范要求施工。并由項目經理主持編制項目質量計劃，能夠體現(xiàn)從工序、分項工程、分部工程到單位工程的過程控制，且體現(xiàn)從資源投入到完成工程質量最終檢驗和試驗的全過程控。施工過程中，現(xiàn)場落實安全、質量、文明施工的管理目標，制訂了安全、質量、文明施工的方案及措施，配備專職的安全員，并對現(xiàn)場施工人員進行進場教育，做到培訓上崗，盡可能的消除一切安全隱患。
施工全過程由項目經理統(tǒng)一組織，統(tǒng)一協(xié)調各專業(yè)的交叉施工，明確專業(yè)工種交接日期，加強重要環(huán)節(jié)的控制，加強和業(yè)主的聯(lián)系，確保工期。項目經理部按總計劃工期，分階段、分專業(yè)進行控制，安排好平行、交叉施工，并根據(jù)實際工程進展情況，不斷調整進度計劃，能夠采取必要的趕 工措施，確保工程如期完工，履行合同中的各項約定。
此致
敬禮
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