下面是范文網(wǎng)小編收集的成長作文12篇(關(guān)于成長的作文),以供借鑒。
成長作文1
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書。
在我遇到疑難時,書為我解決;在我寂寞時,書為我排憂解難,書香伴著我成長。
三四歲時,我一字不識但我已經(jīng)喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時,如果不聽一會媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣火柴的小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進入我的夢想,讓我的童年充滿了神奇和幻想。
上幼兒園后,老師教我識字說話,我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書了,《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩》《西游記》《365夜故事》《成語故事》等許多書走進了我的生活,這些書成了我的好朋友,豐富了我的想象,開闊了我的眼界,增長了不少見識。
上小學(xué)時,我成了書蟲,一有空閑時間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實用文摘》等,這些書,不僅教給我許多知識,而且教我生活做人的許多道理。
書籍是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。是的,書是我無言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書伴我一生,讓我的人生變得精彩充實。
成長作文2
回憶那些年,我們是那么天真,每個人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個個春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時的天真只會被認為是無知;此時,我們想著自己的一切會被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時,我變了,變得開始成熟了,會看別人的眼神,會去猜他們的內(nèi)心 ,會不再相信任何人......當我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時代的點點滴滴。當我們再次認識,是由曾經(jīng)認識的陌生人變成再次認識的人。
當我們回頭看看自己的生活的時候,只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進,路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。
后來,才懂得悲傷的青春叫成長......
成長作文3
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時候,總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面,這一個領(lǐng)域付出過很多的努力,可是當我真的把這些努力擺出來的時候,我又無話可說,因為這些都只不過是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候,才會知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信,非常自卑的時候會什么樣的事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責怪自己,無法接受自己。
也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受,就好像我們曾經(jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對她負責任,也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長的過程當中。
成長作文4
我有一個好朋友——書,在書里可以體會到各種各樣的道理。同時,在我成功時它告訴我千萬不要驕傲,在我失敗時它鼓勵我不要放棄,它伴隨著我的成長。在我遇到困難時,是它幫我指明了方向。
那天班級里考試我考了89分。一放學(xué),我就馬上沖出教室跑回家,我高興極了,像吃了蜜一樣甜。一到家,我就把試卷遞給媽媽看,我一直喊著:媽媽,媽媽,你快看啊,我這回考了89分啊,是最高一次。媽媽也高興極了,對著我和藹的笑著。我走進書房,隨手拿起了一本書,坐到椅子上津津有味的看了起來,我看著看著,無意當中翻到一頁,題目是《謙虛使人進步,驕傲使人落后》我仔仔細細的看了幾遍,然后把書一合,回想到剛才跟媽媽說的那些話。心想:這只是一次小小的考試,有什么可驕傲的。說完我慚愧極了。
書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。
有一次考試我考差了,我垂頭喪氣地走回了家,我是多么想變成小小的螞蟻,不讓媽媽看見。我走進房間躺在床上,拿起一本書,看見書上有一句話是這樣寫的:哪里摔倒的,就要從哪里站起來??戳诉@句話之后,我深有感觸。發(fā)誓:從此再也不驕傲了。
小朋友們,你們要是有困難的話,就要來看“書”哦!
成長作文5
從小學(xué)到初中,從初中到高中,我們是7點,8點,9點的太陽。
我們是花朵,是祖國未來的花朵。
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曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時間極短。
略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊含,儲蓄?
曇花一現(xiàn),世人,必見。
(二)
湖邊,柳條,飛揚。柳隨風(fēng)飄,婀娜多姿。飄動的,舞動的,在風(fēng)上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風(fēng)情萬種的柳。
細柳,放縱地舞動,用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風(fēng)。
酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉?是否曾經(jīng)被風(fēng)雨追打?是否一直無法釋放?
柳絲如發(fā),輕飄,舞動。
?。ㄈ?/p>
海邊,海灘上,腳印,越走越遠。生命無斷續(xù)。大的,小的,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡?;仨藭r,會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆,去也如風(fēng),卻在某個角落有著滋生的影子?;蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子,正在放肆生長著。
尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗。
成長作文6
書,大家都不陌生,從幼兒園時我們就已經(jīng)開始讀書了,然后上了小學(xué),書已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具,上了初中不更不用說了,在初中與高中,我們已經(jīng)離不開書了!書似我們的寶貝,不舍得離開它!在大作家的手中,書似如他們的生命,永遠也不能離開對方。就像周恩來爺爺說的:“書是人類進步的階梯!”我想也是這樣的,書里蘊含了那么多知識,都會了人們太多太多了。
我們有不會的問題,腦中的第一個字一定就是“書”!讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會了更多!讀書還讓我開闊了視野,讓我走向成功的道路,改變了我的生活,改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電,書是人類的根本,是人類珍貴的寶藏,它包含了人類幾千年的文化。從我小時第一次拿起書時就入了迷,怎么也看不夠,好像越來越喜歡它了。從那以后,我天天抱著書看,我總會被書的內(nèi)容所吸引,連吃飯也忘了。
書是一種樂趣,它伴我成長到了現(xiàn)在,我終于知道了,書才是我最好的伙伴!每當我再拿起書時,我總會聞到書中的墨香,書都會了我一個又一個道理、品質(zhì)和精神,書就是我的良師益友!
成長作文7
很久以前,你一直認為,你們是不同的。
事實上,你們的確是不同的,不管從各個層面上來,都和你所認知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著自己獨特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過有些灰暗的日子。
因為有著同心協(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的畫面,你從不會真正地去猜臆,也許有過那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當看遍萬水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。
你開始反思,那些不爭不奪的想法,是否真正地值得。
當你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時,下著細雨,你拖著疲憊的身子往回走的時候。
我看到了一個慢慢成長,慢慢懂得的你。
有些成長,是要獨自承受的。
成長作文8
我有一個夢想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會有這樣的夢想呢?因為我的大哥哥王翰龍,現(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時候,就有過一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來后不久,天上下起了蒙蒙細雨,他騎車時不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個零件。修車的師傅說,現(xiàn)在買變速車的人都會后悔的,就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會再買變速車了。
現(xiàn)在的孩子,都想擁有一輛變速自行車,因為他騎起來很酷,很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時不鎖車,放學(xué)后回來一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來的,他說:“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來就咣當咣當?shù)捻懀媸翘珷€了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤,還怎么能到處炫耀呢?真不害臊!
不過,我還是希望我也能正正當當?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會給我買的,楊澤宇,加油!
這就是我成長中的夢想!
成長作文9
書,是人類知識的殿堂,是人類進步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的.形象。
書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點,就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。
小時候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑?,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當它匯集成一條小河的時候,他又是感人肺腑的?!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個世上立足。《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜?!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……
成長作文10
從小到大,我都是一個愛看書的小女孩。無論是歷史故事,還是現(xiàn)在版童話,我都非常喜歡看,所以同學(xué)們給我起了個綽號“書呆子”。從開始認字,我就看起了書。一開始只看了很簡短的小故事,后來看童話,又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn),我徹底被這書的世界吸引,遨游在書的海洋里。我看書不論地點,在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間,都有幾本我愛看的書。我這個人哪,一看書就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。
有一次,媽媽正在煮飯。對看書的我說:“我一會兒去買菜,看著點鍋,別煮糊了,啊?!蔽艺诳磿唬骸班拧?。了一聲。過了大約20分鐘,媽媽回來了,一看鍋里的飯,已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書,這下媽媽可火了,說了我一頓。我自知羞愧,只好聽媽媽教導(dǎo)?,F(xiàn)在,我依然喜歡看書,依然對書那么著迷。是書讓我了解了更多知識,豐富了我的課余時間。讓我知道歷史,了解現(xiàn)在。
俗話說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
成長作文11
人生如一條漫漫長路,我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”,心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報,我負責檢查,所以留到了四點半。全校只剩下我一個人??粗诎鍒?,總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進了小偷,便報告了校長,校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時,同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程。回家時,我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了?;氐郊?,我想起這一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時,把100元當10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我?!卑职值脑捑拖耜柟庖粯樱D時驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡,它教會我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。
成長作文12
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知從什么時候起,17歲這個字眼已常出現(xiàn)在我們嘴邊,曾幾何時,以為17歲是那么神圣,只知道那時候我們可以飛的更高更遠,而此時,當我們真正面對它的時候,突然感到一種莫名的守住無措。.擔心是否能理解這一種歲月蘊含的豐富內(nèi)容。
我們的大對數(shù)生活是在學(xué)校度過的,我們依然是每天早上六點起床,依然是晚上十點睡覺,依然由日考月考期中期末考疊加起來的悲喜的心情,但很欣慰,有那么多的老師、同學(xué)陪我們一起走過,有你們一直陪在身邊,永遠也不會覺得孤單。
帶著那么多那么多的期望與力量,我們才一直能勇敢的向前走,大步的,不回頭,不放棄…
經(jīng)歷了太多,讓我們成長起來,讓我們更加明白、清楚自己的未來和目標,讓我們更加珍惜這一切…
現(xiàn)在想好好努力了,雖然有些遲了,但不會放棄;雖然在這個充滿否定的班級,學(xué)習(xí)的氣氛已化為空氣,但仍有不放棄的學(xué)生與辛苦教導(dǎo)的老師們,班主任無時無刻不在苦口婆心的教育我們,我想,我能懂得,他的孜孜不倦的教誨,是為我們,為我們能有個美好的明天。
我的心突然感到很溫暖,很感動。希望不辜負他們的期望…
keep on going ,never give up!
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