下面是范文網(wǎng)小編整理的拼搏夢想的作文初三3篇 夢想拼搏作文中考，以供借鑒。
拼搏夢想的作文初三1
時光飛逝，轉眼間3年已過去，我們就要跟如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，不管走到哪里，不管看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答??
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和校園。
我們要遵循中學文明、進娶求實、創(chuàng)新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，不管將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
拼搏夢想的作文初三2
秋日 在微風和落葉的陪伴下，運動會從勝利召開到悄然落幕。那沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情;那心潮澎湃的激動的場面也給每個人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時間悄然逝去，但是相信同學們對運動會的激情是永燃不滅的。
還記得，場外，老師默默的迎著秋風，為我們指導。還記得，同學們?yōu)榱私o運動員鼓勁喊啞了嗓子;還記得，運動員們?yōu)榱税嗉壍臉s譽在操場上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級的榮譽。
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場上沸騰。巨人在賽場上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。，當然那結局并不總要，重要的是努力的過程，在那激動人心的賽道上，在競爭中透出我們的執(zhí)著自信的精神，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，訴說永恒的追求，演繹勇敢的品質，而在這個年輕的賽道上，永遠沒有輸贏。
拼搏，是每一個人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時的心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。完善自己，奮力拼搏。同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。
人生沒有失敗!勝利與光榮永遠屬于那些努力拼搏進取的強者。運動會召開，一定能促使更多同學了解體育、熱愛體育，希望同學們發(fā)揚奧林匹克運動的“更高、更快、更強”不斷進取、永不滿足的奮斗精神，在無涯的學海中勇敢地搏擊風浪，放飛理想，創(chuàng)造輝煌。
拼搏夢想的作文初三3
這是一個熱門而且充滿活力的項目，四季都可以進行，它能點燃人們的激情，使人們熱血澎湃。沒錯，她就是籃球。在籃球的國度里，不論年齡大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
籃球，魅力十足，牽動著每個少年的心。為了在籃球運動會上取得好的成績，賽出風格、賽出自我，高一、高二的同學們都在積極備戰(zhàn)。我們班也不例外，為了能夠成功衛(wèi)冕，我們班的參賽隊員們每天都在積極訓練，恨不得馬上把自己練成高手?；@球是團隊意識比較強的一項運動，所以隊服是必不可少的，我們集資購買了球服，印上自己心儀的號碼，凝聚起每個人的心。
說起號碼，它不僅僅是一個代號，而且在每個人心中的意義也不同。比如說我，我在球衣上印的號碼是24號，因為24號是我的偶像科比服役的號碼，我要和他一樣，成為賽場上的王者，和他一樣為自己的目標拼搏、奮斗。
比賽是以小組賽進行的，只有以小組第一的成績才能有資格進入決賽名單，爭奪最后的冠軍。
我們班在奪冠的道路上，有兩場比賽讓我記憶猶新。一場是對三班，一場是對九班，雖然我們班還是“笑”到最后的人，但是這兩個班讓我看到了我們現(xiàn)在比賽中存在的`問題或不足，他們兩個班的戰(zhàn)術是“我進包夾”，限制我的出手機會，剛開始我們班處于劣勢，被對手掌握了比賽的節(jié)奏，對手頻頻得分，我開始心慌了，但是直覺告訴我必須要冷靜，重拾比賽的節(jié)奏。最后，當我面對對手的包夾后，就把球分給隊員，造成對方防守的漏洞，漸漸地，我們班占了上風，最終贏了比賽。
在這兩場關鍵的比賽中，能取勝的一個關鍵原因也源于我們班的啦啦隊。在隊員們筋疲力盡時，有啦啦隊的吶喊助威;在隊員們遇到“難題”時，有啦啦隊的加油鼓勵。正因為有她們這根精神支柱，我們才能拼搏到最后。
通過這次籃球運動會，讓我領悟到了團結的力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。因為有我們大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水澆灌，所以我們贏來了這個來之不易的冠軍，是我們大家的大冠軍。
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