下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)六年級愛國作文42篇(愛國的作文小學(xué)六年級)，供大家參考。
小學(xué)六年級愛國作文1
很小的時候，我就會用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標志性符號?！凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。
聽著《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說，內(nèi)心充滿悲傷，希望自己能快些長大，去保護那些愛我和我愛的人。老師經(jīng)常教育我們說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！碑?dāng)時我不是很明白。長大后，我才慢慢明白，這個天下就是“家國”情懷，我愛爸爸媽媽，更愛這個家，同樣也深深地愛著由無數(shù)的小家組成的這個國，無國哪有家?看電視時，無論什么比賽，只要有中國選手，我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的國，我的國的一絲一縷都牽動我的心，家國的情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長，視野漸寬，愛國的情感更像一棵大樹深深扎根在我心中。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起、當(dāng)義勇軍進行曲唱響時，我怦然跳動的心都告訴我：“熱愛祖國，這種感情與生俱來!”
小學(xué)六年級愛國作文2
我不知道詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。正是由于詹天佑的愛國主義，他毫不猶豫地擔(dān)任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛國主義，他在鐵路建設(shè)中遇到的困難并沒有減弱。正是因為他的愛國精神，他才一直在努力工作。最后，經(jīng)過了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛國主義給我留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到他經(jīng)常怒氣沖沖的時候，他不得不佩服他，因為他堅持在晚上在油燈下畫畫。我的勇氣總是害怕這樣做，有時我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛國。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數(shù)都沒有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來報答她的國家。事實上，只要我們從小事開始，我們就可以成為愛國的英雄。首先，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。如果你沒有太多的知識，無論你多么愛國，你都不能為你的國家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進垃圾桶等等。這些都是愛國的表現(xiàn)嗎？所以讓我們養(yǎng)成照顧環(huán)境的好習(xí)慣，比如詹天佑。
小學(xué)六年級愛國作文3
徐特立曾說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認為這個少年，是一個偉大的愛國者。
里面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領(lǐng)事館，尋求幫助。領(lǐng)事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉(xiāng)。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈說：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說，是一筆不小的財富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經(jīng)不住考驗，拿著錢想買什么還照樣買。我應(yīng)該努力控制自己，不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衛(wèi)偉大祖國的尊嚴，展現(xiàn)中華兒女的風(fēng)貌。
愛國最簡單的表現(xiàn)就是干好自己的事，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來壯大祖國，使祖國永遠不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地說：“我是中國人。
小學(xué)六年級愛國作文4
是她，使我們有了生命；是她，使我們有了家園；是她，使我們茁壯成長。她就是我們偉大的祖國——中國。我為自己是一個中國人而感到無比的驕傲和自豪！
小時候，哥哥是我的榜樣。我經(jīng)常聽到哥哥嚷嚷的一句話就是：“我要像少年周恩來一樣，為中華之崛起而讀書！”當(dāng)時年少無知的我，不知何為中華，不知何為崛起，更不知何人為周恩來。但當(dāng)時看著干勁十足的哥哥，我感覺這些令人陌生的字眼就像是一束光，指引著哥哥前進，也把我的心里照得暖洋洋的。
直到后來在語文書上，與少年周恩來“相遇”，我才真正明白了這些陌生字眼的含義。盡管過去我們的祖國飽受欺侮，但是我們的祖國并沒有因此而被打倒，反而是在逆境中成長起來，一步一步走向繁榮富強。我深受感動，為自己是一個中國人而倍感驕傲。我想，中華之崛起，對每個中國人來說，都意味著自豪、驕傲與希望吧！
過去，我們是祖國成長的見證者。未來，我們也將是祖國發(fā)展的建設(shè)者。我愛我的祖國！作為一名少先隊員，每當(dāng)國歌響起的時候，我就心潮澎湃，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪。
今天，是祖國母親的第72個生日，我想對祖國母親說：“您辛苦了！未來，由我們來守護您！”
小學(xué)六年級愛國作文5
什么是愛國？爸爸媽媽說古詩詞里有答案。
我想啊想，想到了李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不對啊，這明明是李白在思念故鄉(xiāng)的詩啊！爸爸說，傻孩子，我們每一個人的故鄉(xiāng)就組成了我們的國家啊！哦，我懂了，思念家鄉(xiāng)就是思念祖國，那么，熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛祖國咯！
我馬上想起了白居易的《憶江南》——江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢？讀這三首詩，我真的感受到了白居易對江南的喜愛。有一年暑假我和爸爸媽媽去過杭州，那美麗的景色，真的讓人還想再去一次。媽媽說，這就是我們祖國的大好河山，熱愛它們，就是熱愛祖國。
爸爸媽媽還提醒我別忘了陸游。對了，陸游寫了一首《示兒》——死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游在臨死前還惦記著九州同，我知道九州就是祖國。早就“九州同”了，不知道陸游的兒子有沒有告訴他。
原來古詩詞里藏著這么多愛國情，我要背誦更多的古詩詞，了解更多詩人愛國的故事。媽媽說，多誦讀古詩詞，就是愛國。
小學(xué)六年級愛國作文6
中國文化博大精深，淵源流長，特別是語言，它傳載了中華上下五千年的文史精華。如果要說語言的鼻祖是誰？那我認為一定是孔子，他的言行被他的弟子及再傳弟子編成了聞名于世的《論語》?，F(xiàn)在不僅中國人知曉，而且外國人還津津樂道。
到了唐代，有兩位大文豪。一位是詩仙“李白”，一位是詩圣“杜甫”。他們倆寫詩的風(fēng)格各不相同，李白正如“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”那樣的放蕩不羈；杜甫則有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心大志。他們的詩流傳至今，仍被贊頌、傳誦。
到了宋代，唐宋八大家之一的蘇軾，那更是無人能比。我很喜歡他的這句話：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。這句話淋漓盡致的寫出了蘇軾對亡妻的思念。
我能記住的詩詞不多，可是這段話久久在我心頭縈繞：“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”多么美的句子，寫出了黛玉和寶玉的愛情悲劇。
也許我學(xué)過的知識，還不足以去理解這些句子?？墒俏疫€是想去分析它、理解它。這應(yīng)該就是語言的力量吧！現(xiàn)在我國辦了孔子學(xué)院，還有中央電視臺舉辦的“漢語橋”，讓外國人了解了更多的中國文化。再往大了說，更是讓中國語言走向世界。
雖然我的語言能力不算太好，但是為了完成我的夢想——語言夢。我將會好好努力鉆研中國語言文化。
我一定會完成我的夢想、一定會讓中國語言在我們這一輩熠熠生輝！
小學(xué)六年級愛國作文7
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應(yīng)該熱愛祖國山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國。
我們應(yīng)該熱愛公益活動，幫助殘疾兒童，會唱國歌，聽到國歌時要立即起立。要保護環(huán)境、節(jié)約資源。用餐時要文明有序，還要把漢字寫好，我國的漢字歷史悠久，所以一定要把漢字寫好，盡量減少些錯別字。
熱愛祖國，是每個人都應(yīng)該做到的，第一：我們要知道自己的使命，我們要認真學(xué)習(xí)，報效祖國，要把祖國建設(shè)的更強，把祖國建設(shè)得更好，建設(shè)了好的國家，就不會受別的國家欺侮了。第二：我們要愛國，我們的國家雖然還不發(fā)達，人民還不富裕，還需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，去耕耘，所以我們要關(guān)心國家大事，我們要照著顧憲成先生說的那句話做：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”第三：到國家需要我們的時候，我們要積極參加保衛(wèi)祖國，誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴，哪怕是犧牲了，也是光榮的。顧炎武先生說“天下興亡匹夫有責(zé)。”
如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子，一顆對祖國和人民充滿深情和關(guān)愛的種子，就等于為我們今后的人生點亮了一盞明燈，就會讓我們今后的成績更加優(yōu)秀、輝煌！
小學(xué)六年級愛國作文8
總有一些人為祖國的付出而疲勞；總有一些人為人民做貢獻而堅強奮斗；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血，汗水和淚水換來的。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭，為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗，在戰(zhàn)場上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅強，內(nèi)心更堅強！他們也很想照顧自己的父母；他們也很想陪愛人逛街送孩子上學(xué)；他們也很想每天不用過這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰(zhàn)場；他們更想讓那慘無人道的戰(zhàn)爭永遠消失得無影無蹤，正因為這種原因，他們不得不在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)！
他們將對家人的愧疚感，完全地化成了對祖國的忠貞，對人民的堅守！
軍人叔叔，我想對你們說：“你們是全世界最可愛的人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對軍人叔叔的感激是說不出的，用語言無法表達出來！我只希望大家要珍惜此時的每分每秒，因為它是來之不易的！更不要養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”這種壞習(xí)慣！
小學(xué)六年級愛國作文9
我們祖國有許多愛國的人，我們也學(xué)過許多愛國的名言和詩句。古今中外，也有許多人用優(yōu)美的詩歌贊頌著自己的祖國，這足以體現(xiàn)出他們對祖國的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國者》里的那個意大利少年。別人憐憫他，也許對給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈者說自己祖國壞話時，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助?？梢姡鎳谒闹斜壬匾?。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國被沙皇俄國占領(lǐng)，肖邦無奈之下離開了自己的祖國。就在他離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗俄的起義?？墒牵痪闷鹆x失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國，他把亡國的痛苦，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國，也為了生計，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請把我的心臟帶回祖國，我要長眠在祖國的地下。”可見，他有多么愛祖國。
從這些故事中，我知道了：為祖國而戰(zhàn)，是光榮的；為祖國而亡，更是無比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時刻裝著祖國。不要辜負祖國對我們的期望。
小學(xué)六年級愛國作文10
朦朧中，我出生了。
上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來的人類，臉上露出幾分嚴肅，他低下頭，對我說：“我給你六樣?xùn)|西：財富，權(quán)力，名譽，成就，生命和愛國?！八Ａ艘幌拢噶酥笇γ娴暮０?，又說：“你去那生活吧！”我，便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛?cè)ィ@時一群鷹出現(xiàn)了，那銳利的目光，那堅硬的'翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來，那尖銳的目光盯著我，怪叫著，時不時向我發(fā)起攻擊，上帝提醒我：“扔下兩樣?xùn)|西吧！我親愛的孩子。”我拿起財富與權(quán)力給禿鷹，它們停止了對我的攻擊，我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來，它猛烈的撞擊我的船，船幾乎要碎成兩半?！霸偃酉聝蓸?xùn)|西吧！”我又拿起名譽和成就扔向大鯨，大鯨好像很開心一蹦一跳的游進深海。
我正為我九死一生感到高興時，一個大浪打翻了我的船，我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛，冥冥之中我開始思考這個問題，我就剩下兩樣?xùn)|西，生命與命國都是我不想扔的。我勇敢的站起來，把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸，上帝站在我面前，輕柔地說：“你干得不錯，記住，愛國是不能丟下的?！?/p>
一切都在變化，可愛國，永遠不變。
小學(xué)六年級愛國作文11
60年來，新中國櫛風(fēng)淋雨，逐步走向繁榮昌盛，創(chuàng)造了輝煌燦爛、令中國人驕傲的偉績！今年，是建國60周年！
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的聲音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回想，在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)的一個主題：祖國！
祖國，多么偉大的名字！祖國，創(chuàng)造輝煌偉績！祖國，明天的明天會是一片生機！
偉大的祖國，當(dāng)然點點滴滴和睦助人的事也少不了。
你看，一位手里拿著棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望，想并是和家人走散，令人無助的眼神，許多助人為樂的人們來到男孩的身邊，旁人的關(guān)心讓快要流淚的他平靜了許多，過了一會兒，等旁人詢問清楚后，幫小男孩終于找回他的媽媽。一聲謝謝，一次幫助，多和諧助人的祖國呀！
站在青藏高原雪域頂端，暢飲一杯舒心醉怡的奶茶，慶賀五十六個民族的和睦昌盛，佇立在縱橫的黃土高原，捧一把滾燙的黃土貼在心口，感受祖國母親的溫情……
我們愛你—北京長城的蜿蜒起伏，云南石林的錢姿百態(tài)，陜西兵馬俑的惟妙惟肖，山西云岡的神奇美妙，更愛您，祖國！
騰飛吧，祖國！
小學(xué)六年級愛國作文12
當(dāng)黑夜的幕布降下來，布滿繁星點點的空中掛著一輪彎月。在祖國的大地上也有著一輪明月，她驅(qū)散著大地上的黑暗，默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她，就是我心中的那面五星紅旗，這用鮮血染紅的紅旗，有著五顆閃耀著光芒的星，在黑暗中高高掛起，照亮了每一個角落。
無論是寒冬還是酷暑，她都屹立在風(fēng)中飄動，閃爍著她那炙熱的紅色，保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐夢想者的精神撫慰，是多少出國留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗，在我們心中，您就是中國的象征，是我們心中永不動搖的家！
千百年來，中國飽受滄桑，歷盡艱辛，受盡侮辱，吃盡苦頭，可我們從未放棄，從未退縮，從未害怕。山河在嗚咽，松濤在怒吼，然而我們并未倒下，一片片忠心，一首首悲歌，都化作一句句吶喊，一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場。紅船吹響了革命的號角，井岡山紅旗點燃起星星之火，沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍嘯傲于世，笑傲江湖！
面對高山，不得不慨嘆她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不驚嘆她那廣闊胸懷；仰望青松，不得不贊嘆它的堅貞不移；俯瞰小草，不得不稱嘆它的頑強不屈。因為在它們身上，有著中華民族自強不息，剛?cè)岵钠焚|(zhì)！
我輩少年郎，當(dāng)肩負愛國志，不懼千里荊棘載途，凱歌前行，須知我乃少年，無懼艱險，我欲愛國，青春當(dāng)時！
小學(xué)六年級愛國作文13
愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，愛國的驚人舉動不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國在我心中>這篇文章。
短文緊緊圍繞"一分錢"來開情節(jié)，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事。她們之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前她們在濟南當(dāng)兵時，在街上撿起了一分錢。
當(dāng)我看到這里，心里還真有點為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高，但無非就是被老師和父母表揚一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說，一分錢都能看中，這不是吝惜嗎？要是我頂多把它當(dāng)石子踢?？僧?dāng)我看完這篇文章，我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢，不是為了別的，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經(jīng)意地踩了，用她們的話說：“就是踩到我們心頭上。”
我的心受到極大的震動，雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國，相比之下我顯得那么愚昧無知，以前我的愛國僅說在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動，從身邊的每一件小是做起：愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領(lǐng)巾……
因為只有把祖國時刻放在心里，留進血液，才會真正落實到一言一行中。
小學(xué)六年級愛國作文14
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生。祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這是一種共同的信仰——愛國。
愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的無畏，是憂國憂民的感慨;愛國是以天下為己任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的中華人民共和國國歌唱響神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮;才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。
當(dāng)五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當(dāng)香港、澳門回歸祖國懷抱的時候，當(dāng)2008年北京奧運會成功舉辦的時候，當(dāng)航天員揮動國旗漫步太空的時候，我們心中的民族自豪感油然而生。
讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，牢牢把握住今天。常懷愛國情，與偉大祖國共在。
小學(xué)六年級愛國作文15
中華文化博大情深，源遠流長。千百年來，它們以獨特的民族風(fēng)格，深深地扎根于中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。
那是在號稱“世界之最”的青藏高原，有兩個世界之最，一個是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達到6009米，看到這些數(shù)你們一定會驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進了一個金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。
我們偉大的祖國，就是這樣，一個擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺得很驕傲!我生在一個這么美好的祖國，我自己覺得很驕傲自豪!
我相信，我們祖國會更上一層樓，祖國，我愛你!
小學(xué)六年級愛國作文16
愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“國家“。為了這兩個字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣""的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的國家。
愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國就是救災(zāi)的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個個眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……
正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的國家更和諧，更強大。
小學(xué)六年級愛國作文17
如果說起愛國，大家一定會想到一心為國的岳飛，為國捐軀的屈原這些為國而犧牲的文人志士。但是大家也要知道，愛國不只限定于為國捐軀。為國爭光，維護祖國的尊嚴等，這也都叫愛國。
古往今來，愛國將士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，不惜犧牲寶貴的生命。今天的我們又要怎樣愛國呢？你們做到愛護祖國，維護國家尊嚴了嗎？我曾今看過這樣一個故事：在一艘意大利輪船上，有一個衣著破爛的小男孩。由于窮困，兩年前被他的家人賣給了馬戲團。這個馬戲團天天不給他吃飯，只是一個勁地逼他訓(xùn)練。有一天，幾位太太進入了他所在的船艙，見他如此的窮困，就扔給了他幾枚硬幣以顯示她們的“仁慈”。過了一會兒，有位太太抱怨意大利一無是處，另外幾位也跟著發(fā)起牢騷來，最后竟辱罵起了這個國家……
小男孩聽到后，憤怒地把錢扔還給她們，還大聲地說：“拿回你們的臭錢去，誰辱罵我的祖國，我就不接受誰的錢”。多么了不起?。⌒∧泻㈦m然貧困，但他的志氣是高尚的。無論在什么時候，在他的心里，永遠裝著他的祖國，時時刻刻都會維護祖國的尊嚴。當(dāng)然，我也被他的行為所震撼，同時，我也覺得，他也有著同他的祖國一樣神圣的尊嚴，他會贏得別人的尊重。我尊重這樣的人。為了祖國的繁榮昌盛，我會更加努力學(xué)習(xí)，以便能夠更好的愛我們的祖國，讓我們的祖國媽媽明天更美好。
小學(xué)六年級愛國作文18
“我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，今天我們就學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》一課。”想到這里，我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。
我上網(wǎng)查找了一下，光是日軍和中國人民抗戰(zhàn)八年，就已經(jīng)犧牲了2000多萬人！這真是一個十分大的天文數(shù)字啊！就只八年，日本就殘殺了那么多的中國同胞！他們有的是被日軍槍斃的，還有的死在日軍的刀下的，有的是被燒死的，還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無辜百姓和平民。
終于，在1939年9月14日，中國終于忍受不住日軍的欺凌，展開了第一次戰(zhàn)爭。打開圖片，只見濃煙滾滾，戰(zhàn)場上，飛沙走石，戰(zhàn)士們熱血沸騰，還有鮮紅的血和刀光。看到這里，我仿佛能聽見因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊，還有中國人民奮戰(zhàn)的聲音，讓我深深感受到日軍的罪行！
“勿忘國恥，振興中華”，這八個大字深深的印在我的腦海中，刻在我的心中！這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌！
如今，雖然我們已經(jīng)振興中華，可我們做為中國人，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國文化創(chuàng)造新的奇跡！
小學(xué)六年級愛國作文19
一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國，我們要熱愛祖國，就要熱愛我們的五星紅旗。
每個禮拜都要升國旗，星期一的早上，我們?nèi)Ｈw師生早早的在學(xué)校里，排好了整齊的隊伍，等待著升國旗。廣播員說完升國旗之后，響起了響亮的國歌聲，然后只見升國旗的少先隊員們，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里帶著潔白的手套拿著國旗，邁著整齊的步伐向國旗臺下走去。在臺下的我們你看見國旗，立刻行注目禮。升國旗的那幾個少先隊員，一人一手拿著繩子，國旗緩緩的國旗伴隨著響亮的國歌，在微風(fēng)中飄揚著，慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮，行少先隊禮，雙手高舉過頭頂，目視著國旗，望著國旗慢慢的上升。
嘹亮的歌聲回蕩在校園里，呃，我想到了多，看著國旗，慢慢的上升，我想到了我沒有革命先烈，拋頭顱灑熱血，為了我們今天的美好生活，付出了那么多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學(xué)習(xí)，將來為國家的建設(shè)和發(fā)展做出努力和貢獻。
五星紅旗迎永遠牢記在我的心中，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
小學(xué)六年級愛國作文20
愛，輕如白鳥振翅時散落的遺羽。
愛，沉似大地上寂靜壯闊的大山。愛細微得像灰塵，龐大得像天空。那么，祖國，我們要如何愛？愛是責(zé)任，而責(zé)任不一定是做某件事情。身處異國時，別忘了自己是中國人，一舉一動都要文明謹慎，為中國風(fēng)貌加分。讓所有不同國度的人知道中國是禮儀之邦，走出去的每個人都有良好形象，這是愛國。小學(xué)的時候發(fā)生過一件事，我至今仍然記憶猶新。一個三年級的孩子，經(jīng)過某銀行的大門前的升旗臺是，一眼望見飄揚的國旗竟是反掛的，他隨即請父母向銀行反映，并請銀行馬上改正。
那孩子是我們學(xué)校地學(xué)生，因這件事而頓時大為出名。聽過他的報告，言語還是奶聲奶氣的，站在國旗下，一臉純真。大人沒發(fā)現(xiàn)，一個孩子卻眼尖的看見。愛國不必做大事，只需細心足矣。愛也是奉獻。汶川地震時，那位慈祥的老人說過，一個人的力量乘以十三億，就會成為很大很大的力量。那些話語像一層碾成粉末的光芒，悠悠散在疼痛的大地上。各種捐獻隊伍綿長如流水的排了起來，一點又一點閃爍的光芒匯聚在一起，終于綻放出絢爛的色彩，從神州大地，一直迸射到天穹之上。是每個人的奉獻，溫暖了悲傷的人們那冰涼的眼淚。為人民而奉獻，既是為祖國而奉獻，這，是愛國。愛國毋須太多的言語，一個小小的舉動或許就有大大的影響。
很多年前，先輩們用一腔熱血表達了對祖國的愛。而今天，我們用每處細微的事物來愛國。對，就這樣愛國。
小學(xué)六年級愛國作文21
小時候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了，老師指著地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”，我首先認得的詞我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽?！崩蠋熃虒?dǎo)我：只有祖國的富裕和強大，才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強大。
小學(xué)六年級愛國作文22
今天早上，我和哥哥一大早就起來了，我們穿上新衣服，新鞋，歡呼一聲：“過年嘍！”
我們興高采烈的放棄鞭炮，望著那五彩繽紛的天空，你就是我們的笑容，我和爸爸吃晚飯，拿著對聯(lián)和福字，我拿著膠條，幫爸爸貼對聯(lián)，之間爸爸小心翼翼地貼，我看了對聯(lián)和福字，對爸爸說：“爸爸，你把福字貼到了！”爸爸哈哈大笑的說：“傻孩子，把福貼到了，就是福到我家啊！”我聽了，這才恍然大悟。我走在大街上，只見家家戶戶都掛起來燈籠，每個人都臉上都露出甜美的笑容，父母們做著香噴噴的飯菜；孩子們在快樂的天堂里追逐嬉戲；鳥兒們在樹枝上唱著新年之歌……
晚上，那氣派更美麗了！煙花從地上飛到天上，就像我們的國家一點一點的變強，我不由得向我們未來的天空敬禮。那夜深人靜的夜晚，在今天就不存在了，無數(shù)個煙花飛到天空，就像我們祖國，我們的祖國就像一個堅持不懈的巨人，永不服輸，有堅強的站起來。
那孩子們放棄鞭炮，那霹靂嘩啦的聲音，是新年爺爺在想我們問好；那美麗的煙花，是新年爺爺?shù)男θ荩荒墙k爛的色彩，是新年爺爺鼓勵我們中華人民共和國創(chuàng)造一個美好未來的笑容！……
?。∥覑圻^年！
小學(xué)六年級愛國作文23
是什么文字對日、韓等國的文字產(chǎn)生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結(jié)繩記事和“物讀”來表達，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時候，我對漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的增長，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機盎然，簡直像一個個可愛的小精靈?。 八弊屛翌I(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！
多么富有生機和魅力的漢字啊！我愛中國，更愛中國的漢字！
小學(xué)六年級愛國作文24
從新中國成立至今天的2009年，我們的祖國已度過了滄桑、輝煌的60年。今朝，我們和諧的祖國在藍藍的碧空下逐漸強盛，邁向成功的大道。
我聽爺爺奶奶說："我們以前都要去田里干活，每天都要很晚才回家。早晨也很早就去干活了。他們都不舍得吃種出來的油。都要去大街上賣錢。生活的很艱苦。都沒有錢交學(xué)費。"奶奶說："他三歲爸爸媽媽就死了，都是沒有錢去看病，而且那時候的醫(yī)學(xué)也不是很發(fā)達。" 聽爸爸媽媽說："他們小時候一個星期只吃兩頓葷菜，從來沒有零花錢。零食也沒得吃。有一粒糖吃已經(jīng)很不錯了，也沒有玩具，早晨自己燒飯。自己上學(xué)。放學(xué)回來還要幫大人干活。"
想想我現(xiàn)在的生活幸福多彩，什么東西都有。早晨媽媽幫我燒好飯。吃好后，媽媽又送我上學(xué)。我們小區(qū)里每幢樓都有電梯，很方便。家家戶戶都有電視，大部分人家都有電腦。大多數(shù)的病都可以被治好?？茖W(xué)和醫(yī)學(xué)都是那么的先進。交通也很發(fā)達，交通工具都很多。馬路也很寬闊……這所有的一切都是祖國給的。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大做個對社會有用的人。來報答祖國對我們的養(yǎng)育之情！
小學(xué)六年級愛國作文25
踏著先輩的足跡，去尋找他們的愛國事跡，探索現(xiàn)代的愛國真理。
似乎聽到到了屈原在颯颯風(fēng)聲中嘆息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感嘆譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩昆侖”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最后一舉，我知道這同樣是愛國……
哦，為國而犧牲是愛國。
劉翔，不怕困難，積極奮斗，最終在百米跨欄中為國掙得榮譽，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學(xué)森，開拓了空氣動力學(xué)和固體力學(xué)，使科技有了飛速的發(fā)展，我明白這同樣叫愛國。
所以，為國爭光也是愛國。
而在這和平年代，不需要犧牲；我們現(xiàn)在是學(xué)生，更不能做什么貢獻。那么，對于我們來說，什么是愛國呢？
有人說，自覺拾起地上的垃圾，關(guān)愛國家的環(huán)境，是愛國；也有人說，注意自己的一言一行，維護國家形象，是愛國；還有人說，努力學(xué)習(xí)，積極向上，為國家將來的發(fā)展打基礎(chǔ)，是愛國?！?/p>
是的，這些都是愛國的表現(xiàn)。
所以愛國并不難，不需為國獻出多大力，為國掙多少光，只要我們做好身邊的一點一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。
小學(xué)六年級愛國作文26
我愛我的祖國——中國。它是一個風(fēng)景如畫，有著悠久歷史的國家。
2008年的汶川大地震使四川地區(qū)成為一片廢墟，需要重建，但這需要巨大的資金，于是政府呼吁大家為四川捐款。大家也都伸出了援助之手，紛紛捐款，為了災(zāi)區(qū)的同胞，為了四川，也為了祖國。
我們小學(xué)也為此舉辦了一次義賣會。老師讓我們把家里不需要的東西帶來捐掉，并準備一些錢。第二天早上，我們把帶來的東西交給了老師，等待著下午義賣會的開始。
終于到了義賣會開始的時候，我們帶著各自的錢去市場上選購了。我先來到了一個攤位，呵！好多的書哇！我挑中了一本名叫《綠野尋蹤》的書，問了價格，才一元錢，我付了錢，就走了。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在一個堆滿小飾品的攤位前停了下來。我看來看去，每個飾品都很漂亮，我挑了好久，才找到一個最滿意的。那是一個很漂亮的手鐲——手鐲上穿了許許多多的粉色小珠子，在這些小珠子中間，穿插著幾只美麗的蝴蝶。我一問價，要三元錢，我覺得物有所值，就買下了。我又到了別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，買了一本二元錢的《水滸傳》，一支二元的熒光筆和都是一元的鉛筆，橡皮。
義賣會很成功的結(jié)束了，我捐了一個熊娃娃和十元錢。這次義賣會不僅讓我感受到了購物的快樂，也讓我為祖國盡了一份綿力。
小學(xué)六年級愛國作文27
終于，我盼望已久的周一正式升旗到來了。
早上我來到學(xué)校的操場時，本想大展一下我的風(fēng)采?？刹賵錾铣宋覀儼嗤瑢W(xué)，整個操場空無一人。這時，廣播大喇叭響了起來：“從今天開始，以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了?！边@可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的聲音回蕩在整個操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠看像會發(fā)光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看著護旗手將國旗莊嚴地遞給了出旗手，出旗手又舉著旗向我一步步地走來，我的心越來越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要從嗓子里蹦出來一樣。當(dāng)出旗手將旗遞到我手里時，一種莊嚴而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋，伴隨著出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。
望著在頭頂迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛護國旗，熱愛我們偉大的祖國！
小學(xué)六年級愛國作文28
我本是個較為散漫的人，也是個極其矛盾的人，反對標新立異又喜歡顛覆傳統(tǒng)。最厭煩的便是一堆一堆的大道理和裝腔作勢的假洋鬼子。所以，看到那些把愛國貼在臉上附庸高尚的人，打心眼里感到不舒服。
天地間一切真愛都當(dāng)如清風(fēng)流水般自然而然。它來自我們心底，悄然而至，了無痕跡，無需藻飾，也不講形式，更不需要利誘和脅迫。不一定得擺設(shè)出來，但它卻真實存在。
2009年10月1日，共和國60華誕閱兵式直播現(xiàn)場，一位白發(fā)蒼蒼的老太太哭了，激動的淚水肆意流淌；聯(lián)歡晚會表演場外，青春飛揚的大學(xué)生們笑了，揮舞著手臂歡呼雀躍；電視機前，不事張揚的妻子熱淚盈眶。就在此刻，我真切地感受到了一種來自最草根階層的樸素的大眾情緒。
江山關(guān)乎社稷，興亡系于民心?；蛟S，幾個人、幾百人、幾千人甚至幾萬人的哭哭笑笑只是歷史長河里的一朵小水花、一抹灰白的記憶?？墒?，正是這其中小小的水滴，卻清晰地透射著不可小覷的民眾心理。
就在這個不同尋常的國慶，透過熒屏內(nèi)外時而清晰、時而模糊的一張張淚水滂沱或是春風(fēng)蕩漾的普普通通的臉，我看到了藏于人們內(nèi)心的七色彩虹，看到了一種真實而自然的大眾情緒。我想，這大概就是小老百姓式的愛國吧？
小學(xué)六年級愛國作文29
好久沒大掃除。呵呵——說到大掃除定會想起在學(xué)校的時候那段時光?？偸堑搅四骋恢埽喌揭粋€小組去搞大掃除。掃教室操場，甚至抄廁所。于是大家在掃帚飛揚中或默默掃地，或談笑風(fēng)聲。這段時光也就這么隨著歲月遠去了。
不過此刻依然要大掃除，那不是在學(xué)校，是在住處了。我的屋子一般在沒有外人進出的情況下，可以保持3，4個月都是干凈的，看不出半點灰塵，若不用手去摸桌面的話。所以，一般情況下，我基本上不太打掃屋子，但在這習(xí)慣了天天沖涼換洗衣服。每決定要搞衛(wèi)生的周末，對我來說就是一次大掃除了。我會用消毒液泡在水中，放上洗衣粉，拖把放入其中泡上10多分鐘后，再把房間的地板來回換水拖上幾遍，直到風(fēng)干；再把桌面等能觸及灰塵的地方都擦一遍；再把房間以外的空間也打掃一遍；再把感覺要清洗的物件統(tǒng)統(tǒng)洗一遍。就這么打掃一番，幾乎要花費我3，4個小時，從上午忙到下午。想想，這可比學(xué)校大掃除還要隆重了。時間夠長，打掃夠徹底。
有時覺得周末這樣花費時間不值；有時又覺得雖然時間花費了，但整個人感覺清爽了許多，因為屋子處處看起來都是亮白亮白的，舒適極了。
小學(xué)六年級愛國作文30
在一個陽光明媚的早晨，我整裝待發(fā)，來到了“愛國主義教育基地”。
老師讓我們整好隊伍，我們井然有序地走進了“愛國主義教育基地”一進大門，就感覺到這里很莊重，蒼松翠柏聳立兩旁，正中間石碑上栩栩如生地刻著抗日場景。最引人注目的是一幅圖中，幾個光著屁股的小男孩，抓一個投靠了的漢*。他們氣勢洶洶，抓住漢*直接就給了幾刀子，把那個漢*打了個半死不活。還有幾個小孩有的拉胳膊有的扯腿，三兩下就綁住了漢*，那個漢*怕的兩腿發(fā)抖。
另一幅是：一些兇殘的日本人拿著鐵鍬在一片荒蕪人煙的空地挖了一個又深又大的坑，里面放滿了干枯的稻草，那些日本軍官兩腿發(fā)紅，怒氣沖沖地用繩子捆住了一些無辜的村民把他們推進了稻草中，又拿著熊熊燃燒的火把扔在草中，把村民燒的不成人行?？粗@些畫面我熱淚盈眶，心中燃起了憤怒的大火。日本鬼子殘害我中國同胞，為了把鬼子趕出中國，有多少仁人志士流血犧牲了啊！
祖先們，你們的鮮血沒有白流，日本人被我們趕走了！我要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁之才，讓我們的祖國變的強大起來。
小學(xué)六年級愛國作文31
“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了?！鞍パ剑嬗憛?。”
語文課終于下課了，這節(jié)課是美術(shù)課?！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們來畫一幅愛國的畫吧！”溫老師把一幅畫貼在黑板上，讓我們畫。
我們一邊畫畫，一邊聽老師講什么是愛國。此時的我心中漸升悔意，因為我原來一直不喜歡背社會主義核心價值觀，但是聽了溫老師說的話，才明白原來這也是愛國的表現(xiàn)。
聽了溫老師的話，我變的開始愛國了。我覺得愛國并不困難，就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了，愛國是為祖國獻力沒錯，可它還有另一個意思，那就是從小就好好學(xué)習(xí)，長大以后去建設(shè)我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個需要幫助的人！
我懂得了這個道理后，我開始更加努力的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和愛國一直記在心里。每天一寫完作業(yè)我就讀半小時的課外書，然后再寫一張字，最后背一遍社會主義核心價值觀。
改變我的并不是那幅畫，而是溫老師的話，是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的，我們每個人都要有愛國心。
小學(xué)六年級愛國作文32
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那里，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結(jié)。
異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠了，然而我卻望著他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉(xiāng)，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
后記
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風(fēng)巴山夜雨，無不牽動游子的心。而那遠離國外的中國人所表現(xiàn)出來的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動。
美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，家鄉(xiāng)人。只有遠離祖國的人。
小學(xué)六年級愛國作文33
看完這本書，我這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的幸福生活是無數(shù)革命戰(zhàn)士用汗水和生命換來的。它為我講述了紅軍英勇奮戰(zhàn)的故事。那些優(yōu)秀的中華兒女，為了自己的母親——中國，犧牲了寶貴的性命。
當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束后，中國的經(jīng)濟又在一步一步上升。從構(gòu)建全方位開放格局，到加入WTO；從香港回歸母親溫暖的懷抱，到申奧成功······那些往事如黑白色的老電影，一幕一幕地出現(xiàn)在我們的眼前；又如一卷奇妙的畫卷，慢慢展開了。當(dāng)我看見“2010年上海世博會”這句話時，又好像穿越時空，回到了2010年上海世博會。我又仿佛看到了夜幕下的中國館，又聽到了對它的無數(shù)贊嘆聲。我看見一個外國的小女孩搖著媽媽的手，說了寫什么，她的母親仰著臉，望著中國館，用不太標準的中國話喃喃自語：“中國是最美的國家。”夜，像是給中國館蒙上了一層神秘的面紗，使它更加迷人了。那時，我深深的為我的祖國驕傲！
現(xiàn)在的中國，正邁著大步前進著。中國以前覺的遙不可及的事，正在慢慢地一個個實現(xiàn)著。
小學(xué)六年級愛國作文34
“勿忘國恥，振興中華、、”早晨，我緩緩地走進教室，踏進那道通往學(xué)習(xí)王國的門，開始了我一天快樂的學(xué)習(xí)生活。
突然，一個同學(xué)連蹦帶跳地跑進來，面對著大家，輕聲細語地說了一聲：“老師來了！”幾個女同學(xué)立刻就拍拍桌子，提醒那些“蟲子”上課別講話，“好，我們這節(jié)課是給你們上臺演講的，同學(xué)們做好準備！”選手們個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。記得令我印象最深的是陳在熙同學(xué)的演講。
自他走上講臺時，我就一直盯著他看，我發(fā)現(xiàn)，無論在語言或動作看來，他都體現(xiàn)了十分的自信，相信自己的態(tài)度。接下來，就是他的“跳舞”時間，手舞足蹈的動作更加吸引了同學(xué)們的眼球，大聲的朗讀聲已抵過了同學(xué)們竊竊私語的談?wù)撀?，大家都用萬分佩服的眼光看著他，而陳在熙卻在朗讀時偷笑了一番，最后，嘴巴先生實在憋不住了“啪”的一聲，幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”里竄了出來，嵌在了那油光蹭亮的小嘴上，他這微微一笑，可把兩個掛在嘴角的“小臺風(fēng)”叫出來了呢！
這時，教室里傳來了一陣雷響，原來，是“小陳老師”的精彩演講結(jié)束了，通過陳在熙同學(xué)的演講，我們學(xué)到了許多關(guān)于祖國的知識，大家都渴望去學(xué)，因為，我們都想做一個充滿愛國情懷的人。
小學(xué)六年級愛國作文35
祖國，一個多么起眼的字眼，我愛祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛我們的祖國。
我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落后，被別的國家侵入而共產(chǎn)黨們不懈一切努力，保衛(wèi)自己的祖國，雖然他們的武器先進，但人口呢。則是秒殺。因為我們愛國，所以要保衛(wèi)國家，貢獻自己，要祖國我愛祖國有所成就，就要好好讀書，以后去創(chuàng)造、發(fā)明更先進的技術(shù)，保衛(wèi)國家，使侵略者死光光，你愛祖國嗎？愛祖國就讀好書，為國家做貢獻。
我，聽過一個出國留學(xué)生從國外回來，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話就是—啊！母親，我回來了。那時，他的雙親已不在人世，為什么他還要叫母親？因為他呼喚的是祖國母親，他是一個愛國子，在國外留學(xué)那么多年，居然還記得祖國，有些國外留學(xué)的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來幫忙。還有一個留學(xué)生在美國，那時美國正在研制原子彈，發(fā)射成功，而他還記得自己的祖國，他回來把原子彈的科技告訴了科學(xué)家，而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會回來了。
我愛國，我非常愛。
小學(xué)六年級愛國作文36
國家是生一個養(yǎng)一個人的地方，愛國是每一個人都應(yīng)該做的，國家，一個多么神圣的名字，它飽經(jīng)滄桑，依然堅強。愛國是每一個人一生的必修課，多少仁人志士愛國，有多少英雄為了祖國可以把自己的生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。
愛國很簡單，對于我們來說，每天只要好好學(xué)習(xí)，完成好自己該做的就是愛國。我們根本一點都不需要現(xiàn)在為了祖國拋頭顱，灑熱血。也不用做出任何驚天動地的事情來，只要能好好學(xué)習(xí)，這就足夠了。愛國毫不夸張的來說就是人的一種價值，一個人生存下來的價值是在于一個人愛不愛自己的祖國，如果一個連祖國也不愛的人，那還何談他的價值，祖國都不愛的人，何談去讓他愛別的人，關(guān)心別的人，愛國對于我們來說或許沒有那么深奧，或許只要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心就好，只要這樣就好了，
可是為什么我們連這一點點都做不到呢？何談將來要報效祖國，沒有實際行動的話，這一切都將是空話，讓我們不要再說沒有一點實際意義的空話，從實際行動做起吧！
小學(xué)六年級愛國作文37
我讀過許多關(guān)于愛國的書，其中，我最喜歡的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書的主人公是保爾柯察金，他曾經(jīng)說過這樣一句話：“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！惫适轮械谋枺苄【屯度肓藢扯窢?，顯示出機智、勇敢、不怕犧牲的精神；后來他參加了紅軍，為保衛(wèi)祖國而英勇作戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中身受重傷；傷病還沒有痊愈，又參加修筑鐵路和搶撈木柴的艱苦勞動。
保爾的故事告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有將自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才能創(chuàng)造出生命的奇跡，才會成為攻無不克的鋼鐵戰(zhàn)士。因此我們要向保爾學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，好好學(xué)習(xí)報效國家的本領(lǐng)，不怕困難，磨煉自己的意志，將來做一個對社會對國家有用的人。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”讀好書可以讓我們熱愛祖國、熱愛人民，讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，懂得做人的道理。讓我們多讀書，讀好書，在書香中成長、飛翔。
小學(xué)六年級愛國作文38
那是大年三十，姐姐帶我到街頭買了一些五顏六色的氫氣球?；貋淼?路上，我問姐姐買這些氣球干什么，姐姐神秘地說：“待會兒你就明白了?！?“有什么可的，肯定是用來裝飾房間的！”我自信地說。姐姐看了看我, 只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的賀年卡。賀年卡上都端端正正地寫著“贈 給澳門的小朋友，祝你快樂，進步！”噢！我明白姐姐為什么買氣球了。
原來，今年月0日澳門就要回到祖國的懷抱。姐姐為了表達自己的心愿，要在著美好的除夕之夜，向澳門的小朋友送上一份禮物?！拔襾韼湍悖 蔽液徒憬阋黄鸢岩粡垙堎R年卡系在五顏六色的氣球上。一切準備 完畢，我們來到了陽臺上。托著禮物，雙手一松，氣球載著我和姐姐的共 同心愿，隨著輕風(fēng)冉冉地升上了天空，越升越 高，向澳門的方向飄去，飄去…
我望著遠去處的氣球，仿佛看到了澳門小朋友雙手捧著氣球，跳啊，唱啊，好熱鬧！我仿佛也成了他們中的一員。我們一起談學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起 游覽祖國的山山水水…
氣球快快地飛吧，飛吧！我們期待著，期待著澳門的回歸，期待著小朋 友到來。
小學(xué)六年級愛國作文39
有人把祖國比作母親。的確，我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親，也愛我們偉大的祖國。
在中國五千年的文明史上無數(shù)先輩為了祖國的強大，民族的興旺努力奮斗、堅持不懈，做出了無數(shù)可歌可泣的貢獻。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡（長江、黃河、黃山……）等五十六個民族共同構(gòu)建了我們美麗的祖國。
當(dāng)初日本侵略中國，無數(shù)中華兒女英勇抗敵，不怕流血犧牲，把日本侵略者趕出中國。我很幸運，能夠生活在當(dāng)今國家富強、社會穩(wěn)定發(fā)展的新時代，這是老一輩革命家用生命和鮮血換來的。2008年我國的神舟七號成功發(fā)射，同年，中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會。作為一個中國的孩子，一個中國人，我感到無比驕傲與自豪。
我一定要努力學(xué)習(xí)，做個好孩子，做名好學(xué)生，做個好公民，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，為自己的國家建設(shè)的更加美好貢獻我的一份力量，祖國的明天一定會更加繁榮昌盛。
我愛我們偉大的祖國。
小學(xué)六年級愛國作文40
文摘：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽，國旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起，她是凝聚我們愛國主義精神的結(jié)晶。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們的國旗在國際體壇上不斷升起，凝集各國人仰望的目光時，你能不熱淚盈眶嗎？當(dāng)你看到我們的國旗在珠穆朗瑪峰上迎風(fēng)招展，雄視世界時，你能不激情滿懷嗎？當(dāng)你看到我們的國旗在祖國第一位宇航員手中展開，與聯(lián)合國國旗并肩時，你能不歡呼雀躍嗎？
在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天，一腔愛國熱情要如何去揮灑？我要說，老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴格造好每一件產(chǎn)品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細心掃好每一段街道，而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點知識，這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。
瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊，蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
小學(xué)六年級愛國作文41
民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時代精神的融會。我認為當(dāng)代的民族精神是一種開放包容的精神，隨著社會的發(fā)展，它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、氣節(jié)精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設(shè)和弘揚民族精神，是推進中國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。
愛國就是對國家的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)國家，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛國家的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心國家的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為國家捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
動蕩的歲月與激烈的戰(zhàn)斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌，每當(dāng)我重溫起這段令人激昂的旋律時，在我內(nèi)心深處跳躍的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰(zhàn)士，他們倒下去了，倒在了燒焦的泥土上，倒在橫尸遍野的戰(zhàn)場上，他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了，帶著他們帶來時的一切。在歷史車輪的輾動下似乎隱淡了。不，我分明看見在鮮艷的五星紅旗下，他們的靈魂和精神正熠熠生輝！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該愛自己的國家嗎？
小學(xué)六年級愛國作文42
歷史長河中。
愛國，是大家每個人都需要做到的。一百多年前，當(dāng)時的中國政治十分動亂，中國人民處于水深火熱當(dāng)中，英國政府打開了中國的一道門，對大家進行鴉片運輸，下至人民上至官員都成迷在當(dāng)中。就在這時，大家的民族英雄林則徐出目前大家每一個人的心中，他果斷出手，虎門銷煙，這是何等的偉大?。?/p>
站在虎門下，他昂頭挺胸，莊嚴的眼神，莊重的指揮著部下，將一箱一箱的鴉片焚燒掉。林則徐作為中國近代第一個當(dāng)之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。
做為一個中國人，大家就應(yīng)該愛國，敬業(yè)，誠信，友善。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活。平日，在班里，一些同學(xué)不光自己不好好學(xué)習(xí)，還常常給班級抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在乎，屢教不改。想想民族英雄林則徐，他可以為自己國家，民族的尊嚴，寧可奉獻所有些所有。而這部分同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有哪些事，我一直熟視無睹，也從不積極參與。想到的林則徐的愛國事跡，我學(xué)到了課本上沒的常識。
同學(xué)們，愛國就讓大家從目前做起，從身邊小事做起！
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