初二周記模板5篇(初二周記范文)

時間：2022-11-02 15:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的初二周記模板5篇(初二周記范文)，供大家參考。

初二周記模板5篇(初二周記范文)

初二周記模板1

　　今天，爸爸媽媽出去了，地上很臟，我心想如果我?guī)退麄兺系?，他們一定會夸我的?/p>

　　我拿著拖把，學著媽媽的樣子把它打濕，拿在手中，無從下手。于是，只能自由發(fā)揮了。手中拿著拖把，就象毛筆沾了沾“墨”在宣紙上寫起了大字。一撇一橫一豎又一捺，三下五除二，一間屋子我就拖完了。

　　我站在沙發(fā)上，沾沾自喜地想原來拖地這么好玩呀！這么簡單地活我以后全包了?？啥ňσ豢矗笛哿?，整個地面成了大花臉，感覺比拖地之前還要臟！

　　這時，爸爸、媽媽回來了?？吹搅宋业囊桓崩仟N相和雜亂的地面，立刻明白了怎么回事。媽媽趕忙拿來了掃帚一邊掃一邊對我說：“要先把地面，死角里的臟物掃干凈，然后把拖把打濕再拖地面?！?/p>

　　看著媽媽熟練的動作，光亮的地面，我不由地敬佩她。即使拖地這樣的小事，媽媽干起來也是這么的認真。她一邊擦著汗，一邊語重心長地對我說：“做任何事都需要尋找好的方式方法，這樣才能事半功倍！”我聽著暗暗的把媽媽的話記在了心里。

初二周記模板2

　　人們常說：“開卷有益?！钡且灿腥苏f：“開卷必有益，看了那些不健康的書反而有害?！苯裉煳覀儼嚅_展一次這樣的辯論會。

　　首先上臺的是：能言善辯的小蕊，只見她拿起語文書，眼里閃出勝利的光芒，大踏步地走向講臺，臺下的同學們，響起了一片片熱烈的掌聲，小蕊信心十足地說：“我認為開卷有益，是對的。如果不讀書的話，怎樣會從書中學拓展呢？所以，開卷有益是對的?！闭f完，臺下又響起了如雷貫耳的掌聲。

　　緊接著，小航胸有成竹地走向講臺，還瞪了小蕊一眼說：“如果看一些對成長不利的書，把我們教壞了，還怎么從書中學到拓展呢？所以，我認為開卷有益是不對的?！闭f完，有許多同學們給小航一個大大的贊。小航撓著頭，好像在羞答答的呢！他自信地走下講臺，臉露出開心的光芒，好像打了一場勝仗。

　　說完，小蕊氣沖沖地走向講臺，說：“只要多看點書，就可以分出是非了。所以，開卷有益，是對的。”小蕊臉上露出了得意的笑容，好像勝利是屬于她的。

　　然后，是我們的班長小彤上講臺，果然大家鼓起了掌聲。小彤害羞地走上講臺，但放下害怕，鼓起勇氣，大聲地說：“開卷有益不一定是對的。以前，有一位英國學者說過：一本書像一位不好的朋友，他也許會把你教壞；一個人也不是十全十美，書也不會有十全十美的書?！闭f完，班長心里美滋滋的，眼睛笑瞇瞇的，她好像心里吃蜜糖一樣甜！

　　說完，小蕊大膽地走向講臺，講臺仿佛就像王座。說：“我認為小彤說的沒錯，人是沒有十全十美的，書也沒有十全十美，但書中不一定全錯，有大部分還是對我們有益的，所以我覺得開卷是有益，是正確的?！?/p>

　　小柯快快樂樂地走向講臺說：“有些人迷上一些書籍的武功，每天都去練嗎？曾經(jīng)有人不小心練功摔倒，摔得頭破血流的。”小柯笑嘻嘻信心地走下講臺。

　　小蔥一邊撓頭一邊害怕地走向講臺，說：“我認為只要讀的書多了，就不會迷上武功，就不會迷信*，而會尊重*。”說完，他害怕地馬上跑回座位，低下頭。

　　我們班的“大嘴巴”肖楠開始反駁小蔥，她大搖大擺地走上講臺：“我認為開卷未必有益，經(jīng)常有作者，也會有一點點錯誤，所有的人都不會十全十美?！闭f完，她就蹦蹦跳跳地走回座位，開心極了！

　　這時，小蕊急忙地跑上去，昂頭挺胸地說：“你不會因為書中有一點點的錯誤，就再也不看書了吧？你不會因為你的朋友有些缺點就不會看她的優(yōu)點了吧？如果你不看，怎么拓展學習呢？所以我認為開卷是有益?！?/p>

　　開完這次的辯論會，姜老師對我們說了一句話：“讀書好，讀好書，好讀書。”

初二周記模板3

　　我們八（7）班高手如云，人才濟濟。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉。他們個個身懷絕技，著實讓人佩服。

　　編歌“牛人”

　　“班長面前一條彎彎的河……”循聲望去，呦！我當是誰呢！原來是編歌牛人——袁科輝。人送外號：袁大頭。7班著名男歌手，編曲家。在班中擔任主唱、美編一職。愛好：唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥，而是“白富美”。他愛唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌，唱歌好似他生命的全部。唱著唱著，他的同桌就不耐煩了，叫他別唱了。沒奈何，不唱出來，只好在大腦中唱。瞧！這大頭有節(jié)奏的擺動著，任何人都看得出他在神游。他喜愛唱歌，這不是件壞事，可唱出來的歌詞，卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇，每天把我留到12點鐘。回到家中，就是老爸最兇，總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”，這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎？他就是他，編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào)，他就能把那首歌的歌詞變個大樣，且唱起來依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽！他的演唱會又開始了，“如果沒有遇見你我將會是在哪里，日子過得怎么樣人生是否要珍惜……”，他的這種喜氣勁還會經(jīng)常感染其他人，其他人也跟著唱，上課唱、下課唱，想停都停不下來……我想，以后會不會在《中國好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見他？他最喜歡唱鄧麗君的歌，這總讓我覺得他好像是東北人，因為里面感覺有那東北味兒。

　　力量“牛人”

　　實心球從你手里拋出，在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線，“砰”的一聲落地，塵土成扇形狀揚起。“哇喔！”我們發(fā)出驚嘆，好遠吶！這是誰拋的？毋庸置疑，當然是我們班中力大無窮的袁藝颯了！對于鉛球、實心球他可是十分拿手的。有些女生還請他指教過一二。他的技術(shù)無話可說，雖然他沒有過1米7，但他卻拋得比那些高個子遠得多。在這次運動會中，他拋出了很好的成績，獲得了第一名，還差點兒破了八年級實心球的校記錄！還有，在我們班里，他可是殺遍天下無敵手的扳手腕王！

　　學習“牛人”

　　提起我們班的王堯坤那是無人不知，無人不曉，因為此人太牛了！這次期中考試，他科學考了分，分哪，那可是全段第一呀，且這次科學試題也不是那么簡單，上95分的可能就他一個人吧！他難道是“神”嗎？居然考了分。且不說期中，就說他平時就很擅長科學，好像他什么都懂。我們有什么不懂之處，一般會先去請教他，請他來幫我們講解……

　　我們7班真是“牛”才濟濟?。∫拱嗬锏纳钬S富多彩，這些“牛”才一個也缺不得。牛人們，努力向上??！

初二周記模板4

　　不再是初中年紀內(nèi)最小的小弟弟了，每當下課時，我便趴在圍欄上望樓下的新生。他們?nèi)齻€兩個的在一起你推我拉。還有的在彈彈珠，要不是看著七年紀（一班）的牌子，你肯定認為是小學生。

　　我很羨慕他們。我想，我也就大他們一歲左右。怎么就這么大的差別。初二了，我已是一個初二的學生了，每個老師進教室第一件事便是提醒我們是初二的學生了，像是怕我們不知道似的。

　　家長也是整天的說：“你一定要好好學習，初二是最重要的一年，如果你過度好了，就離重點高中更進一步，你一定要重視啊！”搞得我心理壓力特別大，好像比初三都緊張似的。

　　想到這里，我心沉重了，接下來是初三、高中。到那時才是頭?。?/p>

　　不過，壓力歸壓力，那么的人都走過了，我也一定能，把一切都放下，努力的學習吧！只有這樣才對得起老師、家長。更重要的自己。想到這里我心一下豁然了，輕松了。讓我敞開胸懷，快樂的迎接八年級吧！