下面是范文網(wǎng)小編分享的垃圾分類作文4篇 分類垃圾的作文，以供借鑒。
垃圾分類作文1
今天是特殊的一天，我起了個(gè)大早。因?yàn)榻裉煳覀円恍腥思s好去吳沁怡家那邊的小區(qū)——新南郡，學(xué)習(xí)垃圾分類。
到了目的地，我一下車感到太陽(yáng)火辣辣的照在我臉上，感覺(jué)地上都能煎雞蛋了，瞬間覺(jué)得自己要變成北京烤鴨了，這時(shí)我才知道當(dāng)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人真的不容易，讓我從心底里敬佩他們。
我們來(lái)到垃圾分類站旁邊，真臭呀！真臟呀！剛好他們小區(qū)也在宣傳垃圾分類的重要性，要對(duì)垃圾進(jìn)行稱重，再分類。正當(dāng)我們看的起勁的時(shí)候，吳爸爸來(lái)了，他拿來(lái)了一大沓垃圾分類宣傳單，我們每人從中拿了一些，開(kāi)始干活啦！小區(qū)特別大比我們小區(qū)大很多，該怎么發(fā)呢？這時(shí)我突然想到一個(gè)好辦法，有兩個(gè)大門(mén)，我們分組行動(dòng)，每個(gè)大門(mén)站兩個(gè)人，這樣大門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的人都能拿到宣傳單，果然，不一會(huì)所有的傳單都發(fā)完了，吳爸爸直夸我們真能干。
發(fā)完傳單，我們回到垃圾分類站，坐在那里的阿姨給我們講垃圾分類的知識(shí)，首先是要認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志，藍(lán)色表示適宜回收和資源利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、金屬、織物等。綠色表示易腐垃圾表示家庭，餐飲、集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾，廚余垃圾、廢棄食材以及樹(shù)枝、花草、落葉等。紅色表示有害垃圾，需要特殊安全處理的生活垃圾，包括對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的燈管、電池等。還有就是黑色的其它垃圾啦。我聽(tīng)的'津津有味。
學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí)后，我們便開(kāi)始撿垃圾了，小區(qū)里最多的就是香煙頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……多的數(shù)也數(shù)不清，那么它是什么垃圾呢？對(duì)了，它是其它垃圾，不可以再生利用的。
不一會(huì)就到了中午，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，大家依依不舍的拍照留念，通過(guò)這次的暑假實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了很多垃圾分類小知識(shí)。
垃圾分類作文2
今天我學(xué)了垃圾分類，知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負(fù)荷；減少環(huán)境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說(shuō)一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對(duì)垃圾分類，我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好，有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個(gè)袋子，就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶，她也要騎著電動(dòng)車把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學(xué)，因?yàn)樗焯煸诶斑吶语埡校疾蝗拥秸_的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進(jìn)行垃圾分類，我想提一個(gè)建議：在每座大樓上都安一個(gè)攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對(duì)，被抓到的要罰款80元，看看誰(shuí)敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會(huì)更加的美麗！
垃圾分類作文3
我們每天都會(huì)制造出很多垃圾，如果不好好分類，將會(huì)帶來(lái)很多麻煩。那么，這些麻煩是什么？垃圾分為哪幾種？我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類呢？
你們知道嗎？假如將沒(méi)有進(jìn)行分類的垃圾用焚燒的方式處理，可能會(huì)失去大量再生資源的利用價(jià)值，相當(dāng)于浪費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)的資金！而且，焚燒還會(huì)給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。如果將垃圾好好分類的話，不僅能節(jié)省許多可以再生的資源，而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢，就會(huì)占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質(zhì)量，因此造成水土污染，從而造成減少植物的生長(zhǎng)率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費(fèi)了許多可再生資源，更是污染了環(huán)境，加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，這些都是可以重復(fù)利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)、廢棄家電類、過(guò)期藥品，過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾，沒(méi)有利用價(jià)值，危害較小。
如果不進(jìn)行垃圾分類，那對(duì)我們和環(huán)境都是有很大的危害的，那么我么該如何去分類呢？
1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí)，可以分類后再倒到對(duì)應(yīng)的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時(shí)候，可以注意一下分類，這倒的時(shí)候就會(huì)比較輕松。
3、在戶外扔垃圾的時(shí)候，看到路邊有分類的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一類。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾，但是，只要我們合理安排，合理分類，就一定可以讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧！
垃圾分類作文4
我，分類垃圾桶，垃圾桶家族中的一員。金屬的外殼，愛(ài)呆在在車水馬龍的街頭轉(zhuǎn)角、幽靜怡人的公園小徑或是生機(jī)勃勃的校園等地方?？墒俏业纳眢w與別的兄弟們有些不同——我有兩只胃：一只是專吞可回收垃圾的；另一只是專吞不可回收垃圾的。
有一天，我走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的星海學(xué)校。
一天，兩天，三天……我剛開(kāi)始在學(xué)校里過(guò)得挺不習(xí)慣的。一個(gè)又一個(gè)的紅領(lǐng)巾從我身邊路過(guò)，總是很熱心地喂我各種各樣的“點(diǎn)心”。他們不分青紅皂白，很隨意地把手中的廢棄物一股腦兒往我胃里面亂塞，弄得我消化不良。我簡(jiǎn)直是“英雄無(wú)用武之地”，一點(diǎn)也發(fā)揮不了作用，和普通垃圾桶的功用幾乎沒(méi)啥區(qū)別。
隨著校園綠色環(huán)?；顒?dòng)的深入開(kāi)展，我的身影不僅出現(xiàn)在學(xué)校園的花壇邊和長(zhǎng)廊里，還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對(duì)我的胃口了如指掌。我的一只胃愛(ài)吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾；我的另一只胃愛(ài)吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次，一個(gè)留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過(guò)來(lái)。看他那模樣，大約在讀一、二年級(jí)吧。只見(jiàn)他美美地咬下了最后一口蘋(píng)果肉，一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對(duì)著蘋(píng)果核犯愁呢！準(zhǔn)是想找個(gè)近點(diǎn)的地方丟核吧？當(dāng)他一抬頭，看見(jiàn)了靜靜佇立在走廊里的我，不由得喜笑顏開(kāi)，快樂(lè)地歡呼：“嗨，棒極了！這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋(píng)果核呢！”清脆的話音剛落，蘋(píng)果核就“咚”的一聲被準(zhǔn)確無(wú)誤地扔進(jìn)了我那專吞不可回收垃圾的胃里。
如今，每一天都有紅領(lǐng)巾值崗員定時(shí)為我做體檢，可關(guān)心我的健康啦！漸漸地，我成為了星海學(xué)校的一位大明星。凡是來(lái)學(xué)校參觀的客人老師總對(duì)我在創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校中立下的功勞贊不絕口呢！
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