下面是范文網(wǎng)小編整理的多彩的活動小學(xué)作文素材范文6篇 小學(xué)作文《多彩的活動》，供大家參閱。
多彩的活動小學(xué)作文素材范文1
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)大大小小的活動，就像一滴滴甘露，滋潤著每個人的心。我經(jīng)歷過最大最甜的一滴花蜜，是在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動會。
紅環(huán)運(yùn)行。紅色代表什么?如火如荼，運(yùn)動場是最熱門的說法。
聽著!孩子們的哭聲來來去去，在操場上空來回飄蕩，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七個方陣。每個隊代表一個班，他們在為運(yùn)動員加油。
砰!隨著發(fā)令槍的聲音，運(yùn)動員們開始了。現(xiàn)在正在舉行團(tuán)體接力賽。我在隊伍的最后。如果我們班的學(xué)生領(lǐng)先，他們會歡呼。相反，如果他們落后了，雖然我們不加油，但是我們會為學(xué)生加油，跑到中間。很多沒跑的同學(xué)估計都是在心里為學(xué)生和自己加油。終于輪到我了。我在同學(xué)的歡呼聲中開車走了。當(dāng)我跑步時，我只能聽到呼呼的風(fēng)和我輕快的步伐。過了小時線，發(fā)現(xiàn)大家都跑完了，我們是最后一個。我感到非常內(nèi)疚。為什么我不能快點(diǎn)，快點(diǎn)，一想起來眼淚就出來了。
團(tuán)體接力賽舉行后，還有投擲沙袋、雙腳傳球等項目。
紅太陽，紅跑道，火熱的心和快樂的我們。
相對于紅色的操場，綠色的休息區(qū)是太陽后面的天然綠色操場。我們談笑風(fēng)生。玩得開心。業(yè)余時間，我和同學(xué)打拔河。我們拔的不是繩子，而是喝完的礦泉水瓶。突然，我一松手，同學(xué)們又坐回了地上。同學(xué)們都笑了，我趕緊把他扶起來。
這次運(yùn)動會不僅給我?guī)砹丝鞓?，讓我在學(xué)習(xí)后放松，也讓我明白，一個人再強(qiáng)大，也不如一群人強(qiáng)大。
多彩的活動小學(xué)作文素材范文2
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著，我看著手中一沓厚厚的報紙，一絲無奈慢慢涌上心頭……
今天，我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M(jìn)行社會實踐——愛心賣報。我拿著一沓厚厚的報紙，聽著老師對此次賣報紙活動的要求，我對今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。
老師的話音未落，同學(xué)們便如小鹿一般，飛快地沖了出去，一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的`報紙。
看著熱情似火的同學(xué)們，我暗暗地嘆了一口氣，拉著雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面，定睛一看，原來她在推銷自己賣的報紙。面對陌生人，她落落大方，就這樣第一份報紙被她輕松賣出。
我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子，找到了身邊的一個人。
“叔……叔叔，買報紙嗎?”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。
那個男子什么也沒說，立馬掏出錢包，買了一份報紙。
我不禁有些激動，畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶!我高興了好一會兒，才轉(zhuǎn)身離去。
不一會兒，我的眼前又出現(xiàn)了一對男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因為之前賣報成功吧，我的聲音提高了幾度。
“叔叔阿姨，來一份報紙嗎?”我仰著頭等待著他們的回答。
“額……小朋友，我們家訂了報紙了!”
我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了，后面我不知道該說什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說：“人之常情!繼續(xù)，快點(diǎn)啊!”
對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來，拍了拍我的肩膀，說：“小姑娘，賣報紙的聲音要大，才會有人買……”隨后，她買了好幾份報紙，這給我增添了信心。
后來，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報紙，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動，讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動小學(xué)作文素材范文3
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？矗R的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料的情景發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動小學(xué)作文素材范文4
有一次比賽，對我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。
那天我?guī)嫌狙b來的體育場，參加五十米自由泳比賽。
來到體育場，看看體育場的宏偉氣勢，不免有些驚訝，也有些激動。進(jìn)去以后，換了衣服，來到比賽專用泳池。共有十個泳道，每個泳道都有一個裁判員，有低臺跳水和高臺跳水兩種跳水方式，水深約五米，長50?？磁_約可容納2000人。
先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳，由于立刻輪到我了，所以不免有些緊張，輪到我了，看這看臺上那么多的觀眾，我告訴自我要鎮(zhèn)定，由于我沒有學(xué)過高臺跳水，所以我是低臺跳水，看著旁邊的隊員站在高臺上，不禁有些羨慕?？墒且捕己芫o張，現(xiàn)唯有四號泳道的人，鎮(zhèn)定自若，目光有力地看著水面，仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢?！邦A(yù)備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不氣餒這是。三號選手和九號選手不分上下，兩位都在加速，九號獲勝。三號選手僅次于九號選手屈居第二，我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好，是倒數(shù)第四，用了1分32秒。
經(jīng)過這次比賽，我覺得只要努力就會取得一些成就，這次比賽前我練了許久許久，覺得能拿倒數(shù)第一吧，可是比我想象的要好的多。
多彩的活動小學(xué)作文素材范文5
今天我們上了一節(jié)活動作文課，玩了一個游戲：觸覺大比拼，非常有趣。
游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條(筒)并猜對了加多少，總分多的組勝。
比賽開始。第一個上場的是吳亦翔，他摸的時候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯了，猜成了四條。第二個輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點(diǎn)數(shù)，也希望能猜對。結(jié)果摸到了六筒，并猜對了。我很高興：這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對方摸到了一個大數(shù)，九!可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了，此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝，結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分，一比十一，對方慘敗。
第二場，對方從失敗中緩了過來，成績不錯。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點(diǎn)。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點(diǎn)，越低越好，最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿，對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場完蛋了?！闭l知我們組的章億也猜中了一個九。“啊!天呀!”全場的人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場平局。
第三場，我們隊又勝了。團(tuán)體賽我們隊輕松戰(zhàn)勝對方，耶，太好了!
接下來是個人賽，團(tuán)隊派我做代表，對戰(zhàn)一個女生吳梓婧。我很緊張，萬一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧?結(jié)果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯了，我很失望，這么好的機(jī)會居然錯過了，但是比分還是我高，應(yīng)該不會輸吧?果然，上天還是比較眷顧我的，她猜錯了，讓我猜對了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險勝。
這真是一個又刺激又緊張的游戲啊!
多彩的活動小學(xué)作文素材范文6
橫幅、呼喊，揮舞的雙手;擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼，我們班戰(zhàn)勝了其他班，成功以B組第一名的成績進(jìn)入決賽，準(zhǔn)備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌，有的拿著彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會，我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時，我們?nèi)匀宦浜髮Ψ?分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠(yuǎn)，怎么可能進(jìn)啊!”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了?進(jìn)了!我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進(jìn)球了!進(jìn)球了!他進(jìn)了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩!
勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分?jǐn)”?，與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。
在隨后的頒獎儀式上，隊長的發(fā)言，讓我們對“輸”有了新的看法?！拔灏嗟膶嵙Φ拇_比我們強(qiáng)，祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會認(rèn)輸!失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著!終有一天，我們會打敗你們!”
五班，下一次再戰(zhàn)!
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