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養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文12篇 小學(xué)生養(yǎng)魚(yú)的作文

時(shí)間:2022-11-03 10:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文12篇 小學(xué)生養(yǎng)魚(yú)的作文,供大家參考。

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文12篇 小學(xué)生養(yǎng)魚(yú)的作文

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文1

  校園的生活豐富多彩,比如跑步、跳繩、玩耍、寫(xiě)作業(yè)。其中我最喜歡的樂(lè)趣就是和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  這節(jié)課是體育課,也是我最喜歡的課程,因?yàn)轶w育課是自由活動(dòng)課,可以讓我們自由的玩耍,操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拼命的奔跑,猶如一輛輛五彩繽紛的小汽車(chē)在寬寬的馬路上開(kāi)來(lái)開(kāi)去,有的同學(xué)在興奮的打籃球,小籃球一次又一次的跳進(jìn)籃筐里,從下往上看,紅艷艷的籃球仿佛一個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng),在一碧如洗的天空中飛來(lái)飛去。還有的同學(xué)在跳高,宛如一只只活潑可愛(ài)的小白兔,在無(wú)邊無(wú)際的大地上自由自在地跳來(lái)跳去,而我呢!卻和其他同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲,母雞就像我們的守護(hù)使,一直守護(hù)著我們,老鷹像壞人一樣一直想要抓住我們,似乎我們真的成了老鷹母雞和小雞了呢!

  多么有意義的活動(dòng),多么有趣的體育課,我喜歡這個(gè)美麗的校園,我還喜歡這個(gè)美妙的世界!

【校園生活樂(lè)趣多作文推薦】

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文2

  校園生活的樂(lè)趣真多,有踢足球、學(xué)軟筆書(shū)法、猜燈謎其中我最喜歡的是學(xué)軟筆書(shū)法。

  上軟筆書(shū)法課的時(shí)候,我們先走進(jìn)教室,找到自己的.位置,放下書(shū)包坐下。不一會(huì)兒,三班的李老師就來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“把昨天的作業(yè)拿出來(lái),有家長(zhǎng)簽名的同學(xué)拿語(yǔ)文書(shū)上來(lái)給我蓋章。沒(méi)簽名的同學(xué)就不用給我蓋章?!?/p>

  李老師說(shuō)完,同學(xué)一溜煙地跑上講臺(tái),紛紛把語(yǔ)文書(shū)給老師,李老師說(shuō):“不要擠,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,蓋好章之后,我們開(kāi)始練字了,又過(guò)了一會(huì)兒,我們的字練完了,我們就回家了。

  校園生活樂(lè)趣真多,其中我喜歡軟筆書(shū)法,因?yàn)樗鼤?huì)使我的字越來(lái)越好看。

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文3

  養(yǎng)魚(yú)小學(xué)生作文

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我最喜歡小動(dòng)物,所以我在養(yǎng)動(dòng)物時(shí)也常常發(fā)生一些令人擔(dān)心,令人禁不住會(huì)笑的事,我養(yǎng)了幾條金魚(yú),他們可發(fā)生過(guò)令人擔(dān)心的事。

  我愛(ài)魚(yú),所以也愛(ài)養(yǎng)魚(yú),不過(guò)我可還沒(méi)成為養(yǎng)魚(yú)專家,小時(shí)候,看到一缸缸五顏六色的小魚(yú)兒,心中便升騰起了渴望,要是我能養(yǎng)一缸魚(yú)該多好哇!

  果不其然,一天,媽媽從集市上買(mǎi)了一袋五顏六色的東西,上前一看,呀!是我夢(mèng)寐以求的`小金魚(yú)!我一把搶過(guò)媽媽手里的袋子,放在魚(yú)缸里,看它們有氣無(wú)力地游著,想道:他們餓了吧?怎么辦?我左思右想,有了!我二話沒(méi)說(shuō)就把零食倒在里面,可是,沒(méi)過(guò)晚上,這點(diǎn)魚(yú)就“壯烈犧牲”了,我哇哇大哭。媽媽問(wèn)我:“兒子,咋啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地啜泣著說(shuō):“小魚(yú)……小魚(yú)都……小魚(yú)都死啦……嗚嗚……”“你咋喂它的?”媽媽問(wèn)。“我……我就喂了點(diǎn)零食……它……就死了?!薄吧岛⒆樱~(yú)怎么可以吃人的食物呢?你喂它零食,他自然會(huì)死的。”我似懂非懂地聽(tīng)著。

  又過(guò)了幾天,媽媽又從集市上買(mǎi)了幾條金魚(yú)回來(lái)。我把魚(yú)缸洗凈,把魚(yú)放在缸中,我吸取了上回的教訓(xùn),精心的照料它們,可是魚(yú)好了,水卻變了色,媽媽說(shuō):“快換水,要不,魚(yú)就又養(yǎng)不成了!”我趕忙跑到水龍頭旁,給魚(yú)換水,可是一個(gè)不注意也會(huì)釀成慘劇,正在我進(jìn)了屋,可是一不小心就把老爸喝剩的冷茶水倒在了里面。不好,趕快搶救!立馬跑到了水龍頭旁,又給魚(yú)換了換水,看見(jiàn)奄奄一息的魚(yú)兒,我偷偷把老爸的充氧機(jī)拿了出來(lái),充上了氧,我才嘆了口氣??伤惆阉鼈儚乃劳鼍€上救了回來(lái),太險(xiǎn)了!

  這些小動(dòng)物把我的生活裝扮的多姿多彩,讓我在生活中找到了樂(lè)趣,雖然這不容易,但是,這種來(lái)之不易的成果是幸福的,我愛(ài)這多姿多彩的生活!

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文4

  養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文300字

  終于放學(xué)了!我最喜歡的國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)始了!我回到家,看到我那三條魚(yú)兒無(wú)精打采的游著,時(shí)不時(shí)游到水面吸一口氣時(shí),我想,要是能買(mǎi)一個(gè)氧氣泵就好了。于是,我央求媽媽明天帶我去超市買(mǎi),媽媽爽快地答應(yīng)了。

  第二天,我和媽媽出發(fā)了,一來(lái)到超市,我連忙跑到賣(mài)魚(yú)的`專柜看了起來(lái)。“喂!我們不是來(lái)買(mǎi)氧氣泵的嗎?”媽媽說(shuō)?!芭?!”我來(lái)到魚(yú)缸小飾品專柜,往里面看了一眼,哇!里面有好多種氧氣泵啊!“媽媽快來(lái)看!就買(mǎi)它了!”媽媽一看,那是一個(gè)黑色的氧氣泵,上面有一條小魚(yú),小魚(yú)身上寫(xiě)著品牌“快樂(lè)魚(yú)”三個(gè)字。它“身材”嬌小,不占地方,還很實(shí)惠,才15元呢!對(duì)了!還要一根氧氣管!“好了好了,就買(mǎi)它了?!眿寢屨f(shuō)?!鞍?!媽媽!給我買(mǎi)條魚(yú)吧!”“好好好!”媽媽答應(yīng)了。于是,我挑了一條又大又長(zhǎng)的小鯊魚(yú),高高興興地回家了。一回到家,我急忙把小鯊魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里,把氧氣泵插上電,接上氧氣管,氧氣管就開(kāi)始咕嚕咕嚕的冒氣泡了。

  自從買(mǎi)了小鯊魚(yú)后,我?guī)缀跆焯於荚谟^察它,我發(fā)現(xiàn)小鯊魚(yú)比較喜歡高氧氣,氧氣越高它越活躍。我 還 發(fā)現(xiàn)它喜歡待在安靜的角落里,不太喜歡活動(dòng)。有一天,我看到小鯊魚(yú)待在角落里,便想用手去摸一摸它,不料,它一急,竟然跳出了魚(yú)缸,在地上跳來(lái)跳去,十分兇猛,我趁它不注意,一把把它撈回了魚(yú)缸,看你還怎么逃,狐貍是斗不過(guò)好獵手的。

  朋友們,養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多,不要傷害它們,要多多關(guān)愛(ài)它們哦!

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文5

  寵物有許多種,有人喜歡養(yǎng)貓,有人喜歡養(yǎng)狗,還有人喜歡養(yǎng)鳥(niǎo),而我喜歡的就是養(yǎng)魚(yú)了!

  爸爸很喜歡養(yǎng)魚(yú),我也受到他的影響。我喜歡趴在魚(yú)缸邊上,靜靜地觀察著它們的一舉一動(dòng),哪怕是一點(diǎn)兒小動(dòng)作,也逃不過(guò)我的眼睛??粗~(yú)兒們游來(lái)游去,我有點(diǎn)羨慕它們,能自由地游動(dòng),有時(shí)上來(lái)找吃的,有時(shí)在水草中嬉戲打鬧,是那么的悠閑自在。

  在養(yǎng)魚(yú)的過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)魚(yú)會(huì)死亡,有的魚(yú)會(huì)生病,但我并不灰心?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,這句話說(shuō)得多好啊!經(jīng)過(guò)了挫折,我看著魚(yú)兒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心中被成功的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了。

  魚(yú)兒長(zhǎng)大了,喂食時(shí)好玩極了,只要放下一點(diǎn)飼料,魚(yú)兒們便爭(zhēng)先恐后地沖向水面,沉靜的魚(yú)缸一下子活躍起來(lái)了,好一幅壯觀的搶食景象!

  在各種魚(yú)中,我最喜歡的要屬“玻璃燕子”了。它全身透明,眼睛如同兩顆美麗的紅寶石一般,十分可愛(ài)!

  每當(dāng)我看著魚(yú)兒們自由地游來(lái)游去,不禁掠過(guò)一絲想法,我真想變成它們,在水中悠閑地玩?!?/p>

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文6

  養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣五年級(jí)作文

  我愛(ài)小動(dòng)物,自然也愛(ài)飼養(yǎng)小動(dòng)物。這不,我家新搬來(lái)了一戶人家——五條小金魚(yú)。

  這個(gè)“魚(yú)一家”十分甜蜜,時(shí)常聚在一起。有時(shí)圍成一個(gè)圈,好似在說(shuō)悄悄話;有時(shí)用他們那白里透紅的尾巴互相觸碰,仿佛在舞蹈;有時(shí)它們躍出水面,甩甩尾巴,好像要好好看看魚(yú)缸外面這個(gè)新奇的世界。

  別看他們那么活潑,其實(shí)他們很怕生。剛搬入我家,對(duì)我家這個(gè)新環(huán)境不熟悉,我一走到魚(yú)缸前,不論有意無(wú)意,它們都警覺(jué)而迅速得游到那株水草后,露出半個(gè)腦袋,黑不溜秋的眼睛似乎對(duì)我充滿了敵意。那眼神好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?我們不歡迎你,還不快走?”結(jié)果,我一離開(kāi),它們就游了出來(lái),在魚(yú)缸里撒歡兒。

“入住”大約一個(gè)月左右,它們終于打消了對(duì)我的疑心,對(duì)我友好了起來(lái)。當(dāng)我撒下魚(yú)糧時(shí),那條最小的魚(yú)寶寶就會(huì)歡快的游過(guò)來(lái),吐出了一個(gè)小泡泡,然后一口吞下了那粒最大的魚(yú)糧,這時(shí),那條黑色的魚(yú)姐姐也會(huì)游過(guò)來(lái),望著我向我擺擺魚(yú)尾,好像是在邀請(qǐng)我與它們一同共進(jìn)美食呢!“魚(yú)爸爸”和“魚(yú)媽媽”則在一旁靜靜地看著它們的孩子進(jìn)食,等小魚(yú)都吃飽了,它們才默默地上前來(lái)吃。吃完后,也許是為了表達(dá)感謝吧,他們?cè)谒锾鹆恕皥A圈舞”,扇子般的尾巴輕輕撥動(dòng)著水面,泛起了道道漣漪,黑的、金的、白的,各種顏色的魚(yú)尾如一條綢子般浮在水面上,時(shí)而上浮,時(shí)而下沉。使人看得眼花繚亂。

  但是不是所有事都是一帆風(fēng)順的'。一天,我給它們喂食時(shí),“魚(yú)姐姐”吞下一粒魚(yú)糧后突然顯得十分痛苦,在水里橫沖直撞,其他小魚(yú)都避之不及,最后,它一頭撞在了玻璃壁上,身子一翻就再也不動(dòng)了。其他魚(yú)連忙上前,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離開(kāi)世間了,悲痛欲絕,一整天不吃也不喝,只是在它的尸體旁默默地為它默哀。我也十分傷心,望著它死去的模樣,我回想起了它和我朝夕相伴的每一天,活潑可愛(ài)的它現(xiàn)在卻陷入了長(zhǎng)眠,我默默地流下了淚。我將它的尸體撈出,埋進(jìn)了一塊土地里,愿它能在天堂永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

  養(yǎng)魚(yú),陶冶情操,收獲樂(lè)趣,是我生活中不可缺的一部分。

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文7

  星期五,我和媽媽在水果批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)水果?;丶业穆飞衔野l(fā)現(xiàn)路邊地?cái)偵显谫u(mài)小金魚(yú)。那一條條生龍活虎的小金魚(yú)地魚(yú)缸里快樂(lè)地游來(lái)游去。媽媽給我買(mǎi)了五條小金魚(yú)。

  回到家,我迫不急待地把魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸,再在缸里放了些鹽和小蘇打。魚(yú)兒們?cè)诟桌锔Z來(lái)竄去,似乎在找自已原來(lái)的伙伴。它們很快熟悉了這里的環(huán)境,開(kāi)始尋找食物。我連忙放進(jìn)了很多魚(yú)食。媽媽見(jiàn)了吃驚地說(shuō):“這么多魚(yú)食,會(huì)把它們活活撐死的!”我嚇了一跳,這可怎第辦呀?在客廳里來(lái)回踱著步了,不知如何是好?;仡^一看,天哪,二條小金魚(yú)已經(jīng)底朝天了,還有一條正極力掙扎著,可最后仍無(wú)濟(jì)于事。三條可愛(ài)的小金魚(yú)就這么被我撐死了。我難過(guò)極了,可又有什么辦法,只有吸取教訓(xùn)才是。

  媽媽看到三條小金魚(yú)死了,便連忙去換水,因死魚(yú)會(huì)在水里留下細(xì)菌。二條具有較強(qiáng)生命力的魚(yú)喝了有細(xì)菌的水也會(huì)死的。換好了水,媽媽拿了一大把鹽放入缸,我剛要制止,可是那一大把鹽已經(jīng)溶入水中了!僅有的兩條魚(yú)就這么也死了。

  雖然,這次養(yǎng)魚(yú)很失敗,但是,失敗是成功之母嘛,慢慢來(lái),總有一次會(huì)成功養(yǎng)魚(yú)的。

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文8

  鄉(xiāng)居樂(lè)趣多小學(xué)生作文

  我是一個(gè)生活在城市的男孩,雖然現(xiàn)在生活在城市,但對(duì)鄉(xiāng)居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門(mén),寺廟前的黃梅戲,后街的小店。

  清晨,是一天的開(kāi)始,朝氣蓬勃。太陽(yáng)緩緩升起,勤勞的農(nóng)民們?cè)诠u的'催促下,開(kāi)始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著鋤頭,叔叔伯伯們開(kāi)著拖拉機(jī)往田里走去。碧綠的幼苗在他們辛勤的勞作下,長(zhǎng)成金黃的稻穗,最后變成我們碗里的米飯。嬸嬸們忙著做家務(wù),忙碌的雙手從沒(méi)停過(guò)。尤其是播種季節(jié)和收獲季節(jié),要煮飯,送茶水,打掃衛(wèi)生

  其實(shí)耕種也是一種樂(lè)趣,它可以讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)播種,學(xué)會(huì)收獲。要準(zhǔn)備種菜了!種菜前,我們?nèi)杠S萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí),我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心,終于能開(kāi)始播種了,我們一顆接著一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的灑上水,直到土壤滋潤(rùn),之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。

  雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背,但是清新的空氣,美麗的自然會(huì)撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地,不但開(kāi)闊了人們的事業(yè),也擴(kuò)大了人們的胸襟,是農(nóng)民們個(gè)個(gè)直爽豪放,樸素大方。

  夜晚是一家人團(tuán)聚的時(shí)間,男人們?cè)谛强障陆徽?,小孩們捕捉昆蟲(chóng)玩兒,女人們則借著月光織衣服。抬頭看星光閃爍,如一只只蠟燭在心田燃燒,多么溫馨的夜晚??!

  過(guò)年的年糕,端午的粽子,中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包,對(duì)面奶奶的芋頭餅,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)心。

  鄉(xiāng)居的樂(lè)趣無(wú)處不在,這和諧溫馨的鄉(xiāng)村景色,將永遠(yuǎn)印在我腦海里,永不抹去!

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文9

  今天,我和媽媽到市場(chǎng)里買(mǎi)了4條金魚(yú),1條鱔魚(yú)和18只小蝦給我飼養(yǎng)。

  金魚(yú)是紅色的,眼睛圓溜溜的,像英語(yǔ)字母o一樣,尾巴是三角形的;鱔魚(yú)是黑色的,它像蛇似的,看起來(lái)非常兇猛;小蝦是白色的,腳像英語(yǔ)字母L一樣,眼睛是黑色的。我把這些金魚(yú)和小蝦養(yǎng)在一個(gè)大魚(yú)缸里,放下一些鵝卵石和跳棋珠子在魚(yú)缸里做裝飾。

  我放一些魚(yú)料和餅干碎在魚(yú)缸里給魚(yú)和蝦吃,魚(yú)兒們看見(jiàn)有東西可以吃了,趕緊追著去吃。它們吃的時(shí)候,總是一吞一吐,好像是在跟飼料玩耍似的。它們吃完魚(yú)料后,肚子就胖胖的,它們各自搖著尾巴游走了。

  這些金魚(yú)有時(shí)在鵝卵石的石洞里鉆來(lái)鉆去,有時(shí)我站在魚(yú)缸旁邊,想看看魚(yú)缸里的魚(yú),金魚(yú)就仰起頭來(lái)看我,然后張大了嘴,好像是想跟我說(shuō):“主人,你給我吃,還給可以玩的地方,我真是太感謝你了,我真是太高興了?!庇袝r(shí)兩條金魚(yú)互相搖了搖尾巴,好像是要互相打招呼,有時(shí)兩條金魚(yú)互相碰撞,好像是出現(xiàn)什么矛盾,想互相打架……

  養(yǎng)魚(yú)真思太有意思了,我以后還要叫媽媽買(mǎi)更多的魚(yú)來(lái)養(yǎng),使魚(yú)兒們的感情更深,使魚(yú)兒們的.朋友更多!親愛(ài)的觀眾們,你們也喜歡養(yǎng)金魚(yú)嗎?

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文10

  校園的樂(lè)趣真多,就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒。我的愛(ài)好很多,我最喜歡的還是一一抖空竹。

  早上我們做完了早操后剩下就是我們自由活動(dòng)時(shí)間。我們像小鳥(niǎo)般飛出的速度拿起了空竹飛出教室抖空竹去了。

  我的空竹外觀是藍(lán)色透明,它還配有風(fēng)火輪,抖起來(lái)兩旁會(huì)有閃燈個(gè)小東西,特別酷。

  于是我迫不及待兩手交叉的抖了起來(lái),我先是來(lái)個(gè)天狗望月,又是來(lái)個(gè)蝴蝶展翅。有些同學(xué)在旁邊看的都入了神。這時(shí),林歆愷同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他要跟抖空竹比賽,于是我接受了挑戰(zhàn),正在我們斗個(gè)你死我活的時(shí)候,突然,老師宣大課間結(jié)束,下課鈴聲也剛好響了起來(lái)。我對(duì)林歆愷說(shuō):“我們下次再分勝負(fù)?!绷朱鹫f(shuō):“好!奉陪!”最后,我?guī)е淇斓男那榛氐搅私淌摇?/p>

  校園的樂(lè)趣真多!我愛(ài)校園生活!

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文11

  今年春晚節(jié)目可豐富了,可有趣了,陪伴我們中國(guó)這個(gè)大家庭度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的夜晚,跨過(guò)了20xx這一年!

  樂(lè)趣一:有趣的小品

  最有趣的小品是《投其所好》。瞧!演員們上場(chǎng)了,他們的動(dòng)作極其到位,尤其是出演女科長(zhǎng)的那位演員,在介紹領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)好時(shí),她驕傲的樣子,表現(xiàn)出她平時(shí)的狡滑,和了解這些的多么不容易,引得觀眾們響起雷鳴般的掌聲,一片歡呼雀躍聲。最后讓領(lǐng)導(dǎo)“炒魷魚(yú)”的焦急,都活靈活現(xiàn)的展示了出來(lái),讓我仰天長(zhǎng)笑。我們可不要像那位女科長(zhǎng)一樣不務(wù)正業(yè),只知道投其所好哦!

  樂(lè)趣二:經(jīng)典的相聲

  我最喜歡的相聲是《我忍不了》。從題目就知道講的肯定是“我”忍不了的事情。主講說(shuō)了很多自己忍不了的事情,但反過(guò)來(lái)都是別人更忍不了的。他全身心都投入了進(jìn)去,怪不得他是一個(gè)著名的演員,我們都愛(ài)聽(tīng)他的相聲。只見(jiàn)他手?jǐn)[了擺,頭搖了搖,嘴里不停地說(shuō)著,好神氣,眉毛還向上抬了抬,一副驕傲的樣子,仿佛這事情他做得多么偉大??戳诉@情景,我都快笑暈了。

  樂(lè)趣三:神奇的魔術(shù)

  瞧,這位魔法師把白色牌一點(diǎn)點(diǎn)地變成了他想要的牌,還有一臺(tái)“日歷”能預(yù)知現(xiàn)在有的牌,最后還用這些牌成功地拼出了當(dāng)時(shí)的時(shí)間,真是太神奇了,令我們驚嘆不已。

  這真是一次樂(lè)趣多的春節(jié)晚會(huì)呀!

養(yǎng)魚(yú)樂(lè)趣多小學(xué)生作文12

  幾年前,爸爸從外面拿回一個(gè)魚(yú)缸,于是我們開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了。

  有一段時(shí)間,魚(yú)缸里的魚(yú)可多了,但是后來(lái),就剩下五條鯉魚(yú)、三條泥鰍和一只青蛙了。

  我堅(jiān)持經(jīng)常去科大小區(qū)買(mǎi)魚(yú)食來(lái)喂它們,我們還在植物園那邊給它們買(mǎi)了一盞燈來(lái)照明,又買(mǎi)來(lái)一個(gè)機(jī)器,給它們充氧氣。

  現(xiàn)在,魚(yú)、泥鰍和青蛙都成我的好朋友了。只要我站到魚(yú)缸旁邊,它們就會(huì)高興地游來(lái)游去,向我要吃的,把魚(yú)缸的水?dāng)嚨盟g飛出來(lái)了!

  告訴你吧,我那五條魚(yú)都長(zhǎng)得很胖,三條泥鰍哪,長(zhǎng)得圓溜溜的,只有那只青蛙長(zhǎng)得干巴巴的。主要原因是鯉魚(yú)、泥鰍什么都吃,只有青蛙挑食,光知道吃“肉”——線蟲(chóng)。

  我要把我魚(yú)缸里的那些魚(yú)養(yǎng)好,特別是青蛙,讓它們都能快樂(lè)地生活!

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