下面是范文網(wǎng)小編分享的墨香書韻，浸潤人生6篇(書香沁潤人生)，歡迎參閱。
墨香書韻，浸潤人生1
自從我看見我們班上的同學大多都在學習寫書法，便想，很多人都會寫書法，而且寫書法的人寫鉛筆字、鋼筆字都非常漂亮。所以我央求我媽媽給我報一個書法班。媽媽思考了一下，答應了。
我走近書法班的門，看見里面都是小朋友，有五位老師在看著他們。每一位老師負責一個書體，有楷書的、隸書、魏碑的。找到負責隸書的劉老師之后，劉老師開始教我握筆的姿勢：“先把手握到筆的中間，沒墨時，把筆頭浸在硯臺的墨汁里，再提起來在硯臺邊沿把多余的墨汁擠掉?！眲⒗蠋熯呎f邊做動作示范。
劉老師先給我安排先寫一個“大”字。我寫好了，去送給劉老師看。劉老師說：“這一橫劃沒有寫得很細，再寫。”
我握著筆，在紙上寫了一個又一個，終于把橫寫好了。我又交給劉老師看。劉老師說：“這個‘橫’寫好了，可是‘太’字的這一撇寫得又有點細了，而且往左邊了一點。”
我又拿回座位，坐著認真思考了一下字的結構，不一會兒又寫出了一個，一看，感覺不好，再寫一個，又感覺不好，又再寫了一個……就這樣一共寫了10個，終于寫好看了。交給了劉老師，劉老師說：“終于把字寫美了呀!下次小心點噢!”我點了點頭。
經(jīng)過一段時間的勤學苦練，現(xiàn)在，我的字進步不少，不僅體驗到了寫書法的樂趣，而且在橫撇豎捺中，感受到了書韻墨香。
墨香書韻，浸潤人生2
讓讀書成為生活習慣，讓經(jīng)典浸潤美好人生！讓讀書成為生活習慣，讓經(jīng)典浸潤美好人生！大家知道今天是什么日子嗎？1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。據(jù)說，世界讀書日來源于西班牙的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
我曾聽過這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量、讓生命增值呢？那就是讀書。人生的積淀，可行萬里路，也可讀萬卷書，我們可與書為友，從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分。
同學們，讓我們在好書的海洋里盡情遨游，在好書的陪伴下快樂成長。讓我們一起努力爭做一個讀好書、好讀書的學生。為自己的成長、為學校的興旺、為祖國的發(fā)展而讀書吧！
墨香書韻，浸潤人生3
歷史的呼吸，吹出悠遠的簫聲，清風的手指，撥動扣人心弦的音響。
在入夜月升之時，沏一壺香茗，點一盞青燈，手捧發(fā)黃的書卷，走進那一個個鼓角爭鳴的年代。
首先看到的是一片竹林。竹林，那是魏晉時期特有的浪漫與標志，是魏晉名士談玄清議、遺落事世之地。他們覺時展紙揮毫，心游四海，醉里寬襟高臥，笑侃江山。
那是一種清遠而非清閑，高潔而非高傲，隱逸而非隱藏的態(tài)度，在那個名士少有全者的混沌時代，他們的放浪形骸，借以逃避禍端，曲折為文，借以發(fā)泄不滿。
有幽深山谷中叮叮當當?shù)慕鹗簦腥荷饺f壑間悠然遠鳴的長嘯，更有澤野寰中，舉杯肆飲的無奈。魏晉風骨，傳承的是玄遠，浸潤的是幽深。
玄風漸漸散去，迎面走來的是命運多折的唐王朝。它是傾國傾城女子編織的，它的繁華卻也如紅顏身上的纖纖素衣，一簇一簇抖落。他有仰天大笑出門去的豪邁，有群君更盡一杯酒的不舍，也有香消玉損馬嵬坡的無奈。
這是一個大起大落的時代，是一幕士人用世之志無法實現(xiàn)的悲劇，也是一個造就：“謫仙”成全“詩圣”的朝代。唐朝的風韻，傳承的是豁達，卻也浸潤了酸澀。
宋，一個矛盾的王朝，它政通人和，百廢俱興，卻又寸草不生，滿城金兵。那個時代的`愛國志士，渴望狼煙烽火，渴望秦月漢關，渴望金戈鐵馬，渴望醉臥沙場。浪漫者，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來；豪放者，會雕弓如滿月，西北望，射天狼；現(xiàn)實者，嘆江山如故，千村寥落；激涌者，馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚。它有太多豪邁，也有太多憂思。
逡巡在邊緣的征夫戍子，止不住濁酒一杯，思家萬里的鄉(xiāng)愁，深閨寂寞的伊人，只落得尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的結局。宋朝的風度，傳承的是蒼滄，浸潤的是風雅。
思緒漸漸回到燈下，而多少世情霜華，都在時光中模糊消散，只化為青燈之下一冊泛黃書卷……
墨香書韻，浸潤人生4
水韻墨香散文
王劍冰先生在《吉安讀水》中這樣寫道：“江西的南部，有一條美麗的水叫章水，有一條精致的水叫貢水，兩條水流合二為一形成了更加美麗精致的水叫贛江。宏闊的贛江一路向北，串起了一個個明珠，其中一個閃著耀眼的紅、迷人的綠的明珠就是吉安。”不錯的，吉安是水帶來的城市，吉安古稱廬陵，廬陵人依水而居,富足的水成就了富足的城市。遙想當年，在贛江之上，來往穿梭的船只，嘹亮的船工號子，朝霞夕暉中，藍天碧水間，灑下了廬陵人金色的歡樂。贛江邊上的天后宮，古樸莊重，滲著水汽的青青的石板路，仿佛在訴說著這里昔日的繁華。一壺小酒，幾碟下酒菜，槳聲燈影里，扎著白色的腰帶，赤裸著上身的船工們，正興高采烈的談論著沿途的見聞，爽朗的笑聲震落了正在古樟樹上打盹的小鳥。
其實，在我們吉安除了贛江，還有許多的江河小溪，它們從遠古一直流到今天，從來沒有停歇它們多情而溫柔的腳步。它們默默地護佑著廬陵大地，滋潤著一方百姓。看吧，安福的瀘水河，它從巍巍武功山走來，將福山的靈氣帶給了安城，孕育了理學大師鄒守益、禪宗七祖劉行思、愛國“七君子”之一的王造時，愛國詩人王禮錫、民盟領袖羅隆基等一大批英才。看吧，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”浩然詩句的文天祥的門前流淌的是富水、“唐宋散文八大家”之一的`歐陽修曾經(jīng)跨過沙溪走上仕途、吟誦過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”絕美詩篇的楊萬里、主持修纂《永樂大典》的才子解縉同飲一道水——吉水?？梢哉f，是廬陵的水滋潤了他們的心靈，是水鑄就了他們的性格。古人云：“上善若水”，水是至柔之物，而又無堅不摧，這正是廬陵先賢們的人生寫照。
一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的水，也造就了不同地域的文明。江浙水域?qū)拸V，河汊縱橫，湖泊眾多，水運極為便利，暢通了貨運，也開闊了人們的眼界，所以，江浙一帶的人，自古以來經(jīng)商者居多。江浙的水，如款款前行的妙齡少女，溫婉而美麗。所以，江浙一帶的人，聰明靈活，溫文爾雅，善于思考，他們有水的自然、有水的包容。他們善于用智，不屑于用蠻力，所以，載著烏篷船的烏鎮(zhèn)，綠水浸潤著的周莊，還有戴著舊氈帽的紹興師爺，一起繪出了江浙的人文風情。錢塘江、富春江、太湖、西湖，這些大江湖泊，不知陶醉了多少文人墨客，也不知譜出了多少江南的絕唱。戴著斗篷，披著蓑衣的范蠡，攜吳越美女西施，泛一葉扁舟于煙波浩淼的五湖之中，過著神仙眷侶般的日子，這是何等逍遙、愜意。陶淵明、謝靈運、劉勰、王羲之、祖沖之、范仲淹、馮夢龍正從這江南煙雨氤氳中向我們走來，時而模糊，時而清晰。啊，仁者樂山，智者樂水。江南的水，你是白云的女兒，輕柔、高潔、溫潤、婉約是你的天性。
北方的水則呈現(xiàn)出另外一種氣質(zhì)，粗獷、豪放、剛強是它的標簽。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，氣勢宏偉的黃河，裹挾著滾滾泥沙，呼嘯而下，雖歷經(jīng)九曲十八彎而不改向東的意志。這是何等的氣魄和力量。難怪“自古燕趙多豪杰”，難怪黃土高坡的歌聲穿透了歷史的云煙?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的荊軻，“當陽橋上一聲吼，喝斷了橋梁水斷流”的關羽，或許就是豪杰中的代表。北方人有一股子沖勁，敢于冒險。趙武靈王的“胡服騎射”，強大一個王朝的輝煌；魏征的敢于犯顏直諫，成就了一代明君唐玄宗。北方人的骨子里天生就有一種韌勁，一種傲骨。渭水之濱，有姜子牙直鉤垂釣；沂水河畔，留下過大禹治水的匆忙身影。啊，北方的水，你是大山的兒子，堅韌、勇敢、灑脫、樂觀是你的風范。
不管是江南的水，還是北方的水，你們一起孕育了整個中華民族。今天，一個兼具陽剛之氣和陰柔之美的東方巨人，正以矯健的英姿從江河奔向大海，奔向未來。我仿佛看見，飄逸而靈動的水，正輕舒堅硬而柔軟的雙臂，飽蘸著悠悠云彩，在中華大地上揮毫潑墨，一幅波瀾壯闊的歷史畫卷徐徐地展現(xiàn)在我們面前。
墨香書韻，浸潤人生5
王劍冰先生在《吉安讀水》中這樣寫道：“江西的南部，有一條美麗的水叫章水，有一條精致的水叫貢水，兩條水流合二為一形成了更加美麗精致的水叫贛江。宏闊的贛江一路向北，串起了一個個明珠，其中一個閃著耀眼的紅、迷人的綠的明珠就是吉安。”不錯的，吉安是水帶來的城市，吉安古稱廬陵，廬陵人依水而居,富足的水成就了富足的城市。遙想當年，在贛江之上，來往穿梭的船只，嘹亮的船工號子，朝霞夕暉中，藍天碧水間，灑下了廬陵人金色的歡樂。贛江邊上的天后宮，古樸莊重，滲著水汽的青青的石板路，仿佛在訴說著這里昔日的繁華。一壺小酒，幾碟下酒菜，槳聲燈影里，扎著白色的腰帶，赤裸著上身的船工們，正興高采烈的談論著沿途的見聞，爽朗的笑聲震落了正在古樟樹上打盹的小鳥。
其實，在我們吉安除了贛江，還有許多的江河小溪，它們從遠古一直流到今天，從來沒有停歇它們多情而溫柔的腳步。它們默默地護佑著廬陵大地，滋潤著一方百姓。看吧，安福的瀘水河，它從巍巍武功山走來，將福山的靈氣帶給了安城，孕育了理學大師鄒守益、禪宗七祖劉行思、愛國“七君子”之一的王造時，愛國詩人王禮錫、民盟領袖羅隆基等一大批英才?？窗?，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”浩然詩句的文天祥的門前流淌的是富水、“唐宋散文八大家”之一的歐陽修曾經(jīng)跨過沙溪走上仕途、吟誦過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”絕美詩篇的楊萬里、主持修纂《永樂大典》的才子解縉同飲一道水——吉水。可以說，是廬陵的水滋潤了他們的心靈，是水鑄就了他們的性格。古人云：“上善若水”，水是至柔之物，而又無堅不摧，這正是廬陵先賢們的人生寫照。
一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的水，也造就了不同地域的文明。江浙水域?qū)拸V，河汊縱橫，湖泊眾多，水運極為便利，暢通了貨運，也開闊了人們的眼界，所以，江浙一帶的人，自古以來經(jīng)商者居多。江浙的水，如款款前行的妙齡少女，溫婉而美麗。所以，江浙一帶的人，聰明靈活，溫文爾雅，善于思考，他們有水的自然、有水的包容。他們善于用智，不屑于用蠻力，所以，載著烏篷船的烏鎮(zhèn)，綠水浸潤著的周莊，還有戴著舊氈帽的紹興師爺，一起繪出了江浙的人文風情。錢塘江、富春江、太湖、西湖，這些大江湖泊，不知陶醉了多少文人墨客，也不知譜出了多少江南的絕唱。戴著斗篷，披著蓑衣的范蠡，攜吳越美女西施，泛一葉扁舟于煙波浩淼的五湖之中，過著神仙眷侶般的日子，這是何等逍遙、愜意。陶淵明、謝靈運、劉勰、王羲之、祖沖之、范仲淹、馮夢龍正從這江南煙雨氤氳中向我們走來，時而模糊，時而清晰。啊，仁者樂山，智者樂水。江南的水，你是白云的女兒，輕柔、高潔、溫潤、婉約是你的天性。
北方的水則呈現(xiàn)出另外一種氣質(zhì)，粗獷、豪放、剛強是它的標簽。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，氣勢宏偉的黃河，裹挾著滾滾泥沙，呼嘯而下，雖歷經(jīng)九曲十八彎而不改向東的意志。這是何等的氣魄和力量。難怪“自古燕趙多豪杰”，難怪黃土高坡的歌聲穿透了歷史的云煙?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的荊軻，“當陽橋上一聲吼，喝斷了橋梁水斷流”的關羽，或許就是豪杰中的代表。北方人有一股子沖勁，敢于冒險。趙武靈王的“胡服騎射”，強大一個王朝的輝煌；魏征的敢于犯顏直諫，成就了一代明君唐玄宗。北方人的骨子里天生就有一種韌勁，一種傲骨。渭水之濱，有姜子牙直鉤垂釣；沂水河畔，留下過大禹治水的匆忙身影。啊，北方的水，你是大山的兒子，堅韌、勇敢、灑脫、樂觀是你的風范。
不管是江南的水，還是北方的水，你們一起孕育了整個中華民族。今天，一個兼具陽剛之氣和陰柔之美的東方巨人，正以矯健的英姿從江河奔向大海，奔向未來。我仿佛看見，飄逸而靈動的水，正輕舒堅硬而柔軟的雙臂，飽蘸著悠悠云彩，在中華大地上揮毫潑墨，一幅波瀾壯闊的歷史畫卷徐徐地展現(xiàn)在我們面前。
墨香書韻，浸潤人生6
墨香浸潤我心-記敘文700字
推開書房的門，我聞到了熟悉的墨香。我喜歡墨水的香味，更喜歡一張張宣紙散發(fā)的清新氣息。
小時候，爸爸常會握著我的小手，教我如何將毛筆握好。白色的毛氈鋪在桌上，上面蓋著一層薄而厚實的宣紙。毛筆蘸上墨汁，在細膩的宣紙上輕盈地劃過。我喜歡這種奇妙的感覺，它直入我的心中，擊中了我的靈魂。“寫字，需要耐心?！卑职指医忉?，“它能陶冶情操，還能滌蕩人們心中的污垢，將煩惱溶進黝黑的墨汁中。你繼續(xù)寫吧，慢慢會有收獲的?！?/p>
我翻看著一本本各個朝代的字貼，在時間的`流逝中，我仿佛進入了墨香中的層層意境?！芭e頭望明月”是李白對故鄉(xiāng)明月深深的情感;“何當共剪西窗燭”是一個羈旅他鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)的深深眷戀。還有被譽為“天下第一行書”的《蘭亭集序》，描繪了蘭亭的景致和王羲之等人集會的樂趣。在歐陽詢的《九成宮醴泉銘》中敘述了“九成宮”的來歷和其建筑的雄偉壯觀，歌頌了唐太宗的武功文治和節(jié)儉精神;《靈飛經(jīng)》以其秀麗舒展的藝術特色為世人所傳承，為書法家所鐘愛;《黃州寒食詩帖》使我感受到蘇軾被貶黃州的惆悵與孤獨的心情……與古人穿越時空的交談，使我的心境變得平靜似水墨香悠遠纏綿。這些，都是古人對自己的人生留下的答卷吧?我品味著古人的一字一句，揮灑著筆墨，汲取著樂趣，讓這墨香氤氳心間。
隨著年齡增長，課業(yè)增多，接觸毛筆的時間也少之又少。我已許久沒有聞到過那清新墨香，硯臺也落下了不少灰塵。
偶得閑暇，我再次翻開那疊宣紙。熟悉的清香撲面而來，上面的宣紙是空白的，下面的紙上填滿了我稚嫩的筆跡。那是我情感的傾瀉之地。我仍忘不了穿越時空與古人交談的情感震蕩;我仍忘不了完成一幅作品時，那激動萬分的情景;我仍忘不了，那悠遠纏綿的濃濃墨香。人生就如一張潔白的宣紙，讓我盡情揮筆弄墨。書法能陶冶情操，讓我心靈愉悅，也教會了我如何在人生的宣紙上寫出優(yōu)秀的作品，那就是堅持和努力。
這浸潤我心的墨香，是先輩的傳承吧，大概是我對爸爸交上的一份答卷吧，也是為古人留下的答卷，作出的回應吧!
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