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六一節(jié)舞蹈串詞2篇(老師六一舞蹈串詞)

時(shí)間:2022-11-04 08:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六一節(jié)舞蹈串詞2篇(老師六一舞蹈串詞),供大家參閱。

六一節(jié)舞蹈串詞2篇(老師六一舞蹈串詞)

六一節(jié)舞蹈串詞1

  甲:新安江第一小學(xué)“架起七彩友誼橋梁,歡度六一好時(shí)光”慶?;顒?dòng)

 ?。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:全體起立, 出旗 升國(guó)旗奏國(guó)歌

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們

  合:大家好!

  甲:今天是個(gè)象花朵般艷麗的日子,

  乙:今天是個(gè)象蜜糖般甜蜜的日子,

  合:今天是我們的六一兒童節(jié)。(齊聲歡呼)

  甲:與往年相比,今年的六一節(jié)我們將過(guò)得更有意義;

  乙:因?yàn)橛幸话倜麃?lái)自不同小學(xué)的客人將和我們共度六一節(jié);

  甲:他們雖然有困難,但他們都是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  乙: “大紅鷹展翅齊飛翔,”

  甲:“架起七彩友誼橋梁”。

  乙:“電信寬帶互連星空,”

  甲:“真情關(guān)愛(ài)溫暖心窩?!?/p>

  乙:今天在這里將舉行助學(xué)儀式來(lái)幫助這些同學(xué)。

  甲:我們市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市關(guān)工委、市慈善總會(huì)、市民政局、市教育局、寧波卷煙廠、煙草局、電信局等領(lǐng)導(dǎo)將為他們發(fā)放助學(xué)禮金,祝愿他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);

  乙:我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng)多么幸福、多么快樂(lè);(歡呼)

  甲:今天和我們共度六一節(jié)的還有市府領(lǐng)導(dǎo)、民政局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)以及煙草局、電信局等單位領(lǐng)導(dǎo),他們是(來(lái)賓名單甲、乙輪流報(bào))

  合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲?/p>

  甲:請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!(歡呼)

  乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話,大家歡迎?。ü恼疲?/p>

  甲:請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,大家歡迎!(鼓掌)

  乙:下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為資助生發(fā)放助學(xué)禮金。(鼓掌)

  甲:下面請(qǐng)我校一百名少先隊(duì)員代表為資助生送上一份節(jié)日小禮物。(鼓掌)

  乙:謝謝你對(duì)我的愛(ài),今生今世我不忘懷,謝謝你對(duì)我的愛(ài),伴我走過(guò)這個(gè)年代,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《謝謝你對(duì)我的愛(ài)》

  甲:我們是共產(chǎn)主義~人,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,請(qǐng)聽(tīng)齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  乙:這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,這是一個(gè)幸福的節(jié)日,讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧?。g呼)

  音樂(lè)緊跟起《快樂(lè)的節(jié)日》《健康歌》

 ?。R聲感謝“感謝領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛(ài)護(hù);努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上”)

  甲:“架起七彩友誼橋,歡度六一好時(shí)光”廣場(chǎng)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,接下來(lái)是各中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們帶上我們的小客人參加聯(lián)歡會(huì)。(歡呼)

  乙:請(qǐng)各中隊(duì)有次序回教室。

六一節(jié)舞蹈串詞2

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,

  你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的(歡迎訪問(wèn)零二七范文網(wǎng)  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

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