下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文40篇(運(yùn)動(dòng)動(dòng)作描寫的作文)，歡迎參閱。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文1
在當(dāng)代生活中，人們的生活飲食達(dá)到了極致，而運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越少，青少年肥胖癥運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)等等疾病，給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠(yuǎn)離健康。
現(xiàn)在全國(guó)各處都在提倡運(yùn)動(dòng)，在許多初高中學(xué)校里，體育課從每周兩節(jié)調(diào)成每周三節(jié)，然而許多人卻不以為然，認(rèn)為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。
她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛(ài)的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買，它的食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好?，F(xiàn)在他才讀小學(xué)二年級(jí)都有八十多斤了，這就是不運(yùn)動(dòng)的后果，現(xiàn)在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運(yùn)動(dòng)了，吃得健康的也不會(huì)患上肥胖癥。
我生下來(lái)的時(shí)候，就被診斷為缺鈣，時(shí)不時(shí)就會(huì)腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見(jiàn)好。我每天都擔(dān)心四肢痛，我每天在太陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人，運(yùn)動(dòng)也感覺(jué)較累，到我每天運(yùn)動(dòng)過(guò)后出很多汗，剛開始時(shí)覺(jué)得，這樣運(yùn)動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì)好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著玩玩的心態(tài)，每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后，我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經(jīng)常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來(lái)越開朗。
現(xiàn)在面對(duì)運(yùn)動(dòng)，我不再害怕和膽怯了而是用心對(duì)待每一節(jié)體育課了，運(yùn)動(dòng)帶給了我健康，也帶給了我快樂(lè)。我希望每一個(gè)人都能認(rèn)真的面對(duì)體育課。
運(yùn)動(dòng)帶個(gè)了我健康，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文2
深秋，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個(gè)大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的擴(kuò)大，然后擴(kuò)大……大家別廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河，下午馬上就要開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了！所有的同學(xué)都充滿激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭(zhēng)取班級(jí)第一。我們排好隊(duì)，大步走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，看到操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓(xùn)練這么少，能不能拿第一？比賽正式開始的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員在比賽，在拼搏，在擊敗對(duì)手，在超越自己，在為班級(jí)爭(zhēng)光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽，就說(shuō)讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊(duì)。初三快結(jié)束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏，贏，加油！”緊緊咬著下唇，努力調(diào)整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗。“41班vs 43班”裁判的話在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔(dān)心，別擔(dān)心，你在擔(dān)心什么？班里不是有幾個(gè)壯漢嗎！我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開疑惑，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，勇敢地戰(zhàn)斗，走到操場(chǎng)，握緊繩子，就聽(tīng)到裁判喊開始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏。
雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
四年級(jí)：雷明宇
描寫運(yùn)動(dòng)的作文3
寒冷的12月，我們迎來(lái)了期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開始。我站在比賽的等待區(qū)，回憶著跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著腿，調(diào)整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線。這時(shí)，我看了一眼附近的跑道，發(fā)現(xiàn)自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過(guò)終點(diǎn)線了！我馬上查了一下成績(jī)：班里17名，9名。04秒?？吹阶约旱某煽?jī)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。或許，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無(wú)線電練習(xí)、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的接力隊(duì)超越其他所有班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心里充滿了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內(nèi)心的喜悅，直接在班級(jí)陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上，我們得知我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無(wú)比自豪！
今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的成績(jī)?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)更好！加油！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文4
今天，天氣晴朗，西湖體育場(chǎng)人潮涌動(dòng)。競(jìng)舟兩校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。老師、家長(zhǎng)志愿者在看臺(tái)上忙碌著，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。“加油，加油”，啦啦隊(duì)們也鼓足了勁兒，好一片熱火朝天的景象！
你瞧，很快就輪到了男子100決賽，我們班的陳書濠正站在跑道上彎腰、踢腿，做著熱身，準(zhǔn)備一展風(fēng)姿。蹲下、昂首，只聽(tīng)“砰”的一聲，他好像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去，眨眼間就超越了所有的對(duì)手，就像旋風(fēng)一樣?？磁_(tái)上加油聲、助威聲，此起彼伏，歡呼雀躍。正當(dāng)我緊張地等待著我們班第一個(gè)冠軍的誕生時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，天啊！他重重地摔倒在地上，我的心一下子提到了嗓子眼。“可惜了！”一片嘆息聲，大家都為之遺憾。這時(shí)，陳書濠迅速站了起來(lái)，忍著腿上的疼痛，繼續(xù)奔向終點(diǎn)，完成了比賽。盡管她與第一名失之交臂，卻收獲了大家敬佩的目光。“書濠，加油……”我們班的啦啦隊(duì)從震驚中醒來(lái)，聲聲加油便是我們給陳書濠最高的嘉獎(jiǎng)。他突破了自己，面帶微笑地回到了看臺(tái)，小心翼翼地涂抹傷口，收拾好心情，擦擦手心上的汗水，迎接下一場(chǎng)比賽。我暗自佩服，他真了不起！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班收獲了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，也在激烈而愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級(jí)榮譽(yù)咬牙堅(jiān)持，為了取得勝利而奮力拼搏。我堅(jiān)信，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力鍛煉，我也可以在有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光！運(yùn)動(dòng)員，加油！我為你們驕傲。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文5
每天我都可以高高興興的過(guò)，因?yàn)槲医】?我健康，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我健康。
生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧!
運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷，交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。
運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運(yùn)動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會(huì)感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!
生命是真實(shí)的，運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運(yùn)動(dòng)了，那快樂(lè)就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂(lè)。通向快樂(lè)的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实牵b一下，我們出發(fā)吧!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文6
九月，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，照亮了新紀(jì)元學(xué)子充滿朝氣的臉龐，我們學(xué)校第22屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開了帷幕。
開幕式過(guò)后，緊張激烈的比賽給我留下了很深的印象。4×100米比賽就要開始了，我們大家都對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，“加油，你們可以的。”經(jīng)過(guò)短暫的補(bǔ)充體力過(guò)后，就要開始比賽了，隨著老師的一聲令下，“各就各位，預(yù)備，砰?！钡谝话舻耐瑢W(xué)像離弦的箭似的，飛奔終點(diǎn)。他雙腳不停的向前邁著，手緊緊的握著空心拳，眉頭緊皺，咬緊了牙。不顧一切的沖向第二棒的同學(xué)，啊，馬上就要到了！他用嫻熟的手法把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)，他們完美的完成了接力。第二棒的同學(xué)眼看已經(jīng)落后了一點(diǎn)，就在大家都跑的很累，正在彎道的時(shí)候選擇了加速，要知道這可是很難做到的事情啊，但是五2班就是五2班，別人做不到的我們總能做得到。沖刺成功了！馬上甩掉了它后面的很多同學(xué)，變成了第1名……！我在心里想道，看來(lái)這次是有勝算了。又接了一棒，到了跑步健將許可了。我們班一直領(lǐng)先著，到她那里的時(shí)候，已經(jīng)超過(guò)了別的班十幾米了呢！這次我們班非贏不可！成績(jī)出來(lái)了。不用想，我們班當(dāng)然是第1名嘍！
談運(yùn)動(dòng)，我們班肯定是最棒的！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿了全年段第1名。老師還被校長(zhǎng)叫去校長(zhǎng)室表?yè)P(yáng)了呢！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文7
今天，老師說(shuō)把各項(xiàng)“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運(yùn)動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運(yùn)動(dòng)徽章。
胡絢瑜的個(gè)子不高，但是速度很快，無(wú)論多遠(yuǎn)的路，他都能跑到最前面，二年級(jí)的時(shí)候，周老師選了幾個(gè)速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習(xí)跑步，而我們卻在那里偷懶。
過(guò)了幾個(gè)星期，就要比賽了，我們才開始抓緊練習(xí)，可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí)，排在第五名，和張劭凱在一塊說(shuō)這話，一會(huì)兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習(xí)跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著想著，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì)兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時(shí)候，我和張劭凱被排除在外，看著胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著，我心想：“下回我一定會(huì)超過(guò)你的?！敝宦?tīng)裁判“砰”的一聲槍響。開始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時(shí)，胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了，我們?nèi)喽寂芰松先?，?wèn)問(wèn)他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動(dòng)了，站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)他們的！”說(shuō)著說(shuō)著，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運(yùn)動(dòng)徽章歸他，那可是當(dāng)之無(wú)愧。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文8
陽(yáng)光明媚的11月份迎來(lái)了黃河路小學(xué)第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子讓運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
今天早晨我們大家都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，滿懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，大門外，一個(gè)拱形的充氣橋上面寫著，熱烈祝賀濟(jì)源市黃河路小學(xué)第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開，進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校打扮得像是一個(gè)新娘子一樣，到處插滿了彩旗，飄揚(yáng)著，像是散發(fā)著高興的氣息，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，旗隊(duì)，鼓樂(lè)隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)過(guò)去后，裁判員，運(yùn)動(dòng)員宣誓后，主持人說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始?！睍?huì)場(chǎng)上一片歡呼，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要正式開始了。
第一個(gè)要進(jìn)行的是六年級(jí)男子100米跑步，我們班的董杰要去參加比賽，一聲槍響后，董杰奮力奔跑，最后取得了預(yù)賽第一的好成績(jī)，第2個(gè)跳高，我們班的付夢(mèng)瑤，雖然是中等個(gè)子，但是她為了給班級(jí)爭(zhēng)光，還是比賽，她那縱身一躍，時(shí)間放佛在為她喝彩雖然是第四，但是付夢(mèng)瑤你是最棒的！
第三個(gè)是六年級(jí)100米跑，我們班的趙心可是一名運(yùn)動(dòng)健將，在學(xué)校，她可是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員，可算是我們班的“飛毛腿”了，槍聲一響，趙心，飛快地跑，獲得了全年級(jí)第一名呢！
對(duì)了，還有我們班的王垚鑫，可算是一個(gè)大力士了在六年級(jí)的實(shí)心球比賽中，他獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)，打破了學(xué)校的記錄。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。運(yùn)動(dòng)員們加油！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文9
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非?？欤斓揭庀氩坏?，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預(yù)備跑！”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟(jì)年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(zhǎng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻€(gè)一組。首先由我?guī)?，然后再傳給劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的`時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文10
清早，我們迎著太陽(yáng)公公的笑臉，小鳥的歡呼聲，風(fēng)兒的加油聲，興高采烈地搬著椅子進(jìn)了操場(chǎng)。今天我們要在這開一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中我最期待的項(xiàng)目便是團(tuán)體足球運(yùn)球。
我等了又等，心里很想立馬就比賽，因?yàn)槲乙呀?jīng)坐不住了。在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。
可是，我不知怎么緊張了起來(lái)。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師的一聲令下，我的心也“怦怦”的跳了起來(lái)。快到我了！快到我了！我先用腳側(cè)把球蹬了出去，便小心翼翼地一路踢了過(guò)去。誰(shuí)知，剛想抱起球跑?？墒乔蛳駛€(gè)不聽(tīng)話的娃娃一樣，從我的懷里掙脫出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個(gè)人。我到后面嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，心里想著：剛剛好險(xiǎn)啊。
我立即又去看看我們班的情況。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)奮力地跑著，不想因?yàn)樽约旱囊唤z錯(cuò)誤而讓團(tuán)隊(duì)的速度慢下來(lái)。我定睛一看，哇！馬上就到系有紅繩子的同學(xué)了。我和小伙伴們一起賣力的喊著：“加油！加油！”當(dāng)最后一位同學(xué)跑回來(lái)時(shí)，突然跌倒了，我的心也懸了起來(lái)，有幾個(gè)圍觀的人張大嘴巴喊著：”快起來(lái)，快跑！”這個(gè)小伙伴不顧自己的疼痛，一躍而起。順利跑到終點(diǎn)，頓時(shí)場(chǎng)上炸開了鍋，我們喊著勝利的口號(hào)。在我們的全體努力下得了第一名。我心里的那塊大石頭，也松了下來(lái)。臉上布滿了勝利的笑容，太陽(yáng)公公仿佛也感受到了，陽(yáng)光越發(fā)燦爛。
在這場(chǎng)比賽中，我頓時(shí)感受到了團(tuán)體的力量。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文11
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(zhǎng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力?？矗谀?00米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他。看那個(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣，就是每周六、日定期練習(xí)慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文12
“走！走！”甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲。哈！不看不知道！一看嚇了一跳！我看見(jiàn)一個(gè)著名的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！想了解詳情？跟我來(lái)！
"請(qǐng)到5403號(hào)檢驗(yàn)室和5403號(hào)五岳檢驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)"收音機(jī)里傳來(lái)一聲低沉的哭聲。輪到我了？我趕緊下樓錄音。查完記錄，我滿懷信心的大步走向操場(chǎng)，內(nèi)心澎湃，悲喜交加。我很開心：終于成了運(yùn)動(dòng)員；悲哀：對(duì)手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn)，擺好姿勢(shì)?！案骶透魑?，準(zhǔn)備跑！”隨著槍聲，我立刻沖了出去，像離弦之箭一樣，向前飛奔。我身后的對(duì)手也不甘示弱，拼命追我，尤其是李。?。∥ｋU(xiǎn)！有人要追上我了！我還用全身力氣沖刺，堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花，我卻體力不支。李超過(guò)了我，我獲得了第三名。但是在400米賽跑中，我喜歡贏得金牌。800米賽跑開始了，我們班的吳以踩熱車輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著他，喊著給他最大的鼓勵(lì)。他也在我們的吶喊和歡呼中盡力向前沖刺，終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣，只想著為班級(jí)爭(zhēng)光，跑啊跑，再跑！最后取得優(yōu)異成績(jī)，第二名！
我們班在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了巨大的勝利：6枚金牌；7枚銀牌；我們獲得了五枚銅牌，喜氣洋洋地結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。加油！五岳！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文13
周五早上，我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校，我無(wú)法形容我有多開心，因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
等同學(xué)們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的包干區(qū)3，等著走到升旗臺(tái)。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的臉——過(guò)了一會(huì)兒，我們大搖大擺地出發(fā)了，到了升旗臺(tái)，我們喊：
開幕式結(jié)束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開始。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開始了，很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的心像定時(shí)炸彈，靜不下來(lái)。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了，帶著護(hù)理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道，我和林家杰都進(jìn)入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場(chǎng)想：一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望，但是我媽安慰我，我就沒(méi)那么難過(guò)了。
下午，跳高比賽開始了。聽(tīng)到廣播后，我跑去體育館比賽。一開始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開始我以為他們很厲害，后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后，我跑得很快，因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿悺Ｔ诮恿愔?，陳丟掉了接力棒，給我們贏得了第四名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道如果我堅(jiān)持，我就能成功。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文14
星期五的時(shí)候，是我們大家都期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！我們大家一定非常的緊張和激動(dòng)，因?yàn)椴恢牢覀兡芘艿趲?，我早上七點(diǎn)半的時(shí)候就已經(jīng)到校了，聽(tīng)說(shuō)要跑步了，我們都很高興，一開始我沒(méi)有發(fā)揮好，現(xiàn)在就只能看看別的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮得怎么樣吧！
馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來(lái)就要沖刺的，第一個(gè)就是進(jìn)培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)，就在這短短的十幾秒實(shí)踐中，就能看出誰(shuí)跑的快，誰(shuí)跑得慢，裁判老師的槍已經(jīng)抬起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員就飛奔而去，我們看的不是開始，我們看的是最后，可是，有一個(gè)穿著藍(lán)衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個(gè)第2，不過(guò)這已經(jīng)很不錯(cuò)了。
還有二百米沒(méi)有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個(gè)第二，我們的好戲和重頭戲全在后面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們?cè)诘谖宓郎?，所以要多泡好幾十米，但是我們還是跑了個(gè)第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎么的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發(fā)揮不好吧，不過(guò)，我們的四百米都是第一，這讓我們無(wú)邊高興。當(dāng)有些同學(xué)摔倒的時(shí)候，老師都細(xì)心照顧，這就是我們說(shuō)的：愛(ài)隨處都在！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文15
我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。
那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了很多項(xiàng)目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的水平，盡力就好。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jī)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié)，怎么能贏？所以，我們只需要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來(lái)，我們班贏了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏了！兩(2)節(jié)課贏了！”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文16
我校體育節(jié)開幕后，各年級(jí)分批進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，12月4日下午，五年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。
各班的運(yùn)動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄，渾身充滿了力量！
接著，各班的其他同學(xué)充當(dāng)拉拉隊(duì)，也入了場(chǎng)。他們大喊著自己班上同學(xué)的名字，為隊(duì)員們加油助威！
比賽馬上開始了，隊(duì)員們摩拳擦掌?？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去。“預(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩(wěn)定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運(yùn)動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達(dá)”，一路越過(guò)許多對(duì)手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊(duì)中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調(diào)皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候?qū)覒?zhàn)屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著的心才放下來(lái)，這真是“堅(jiān)持就是勝利！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強(qiáng)了體質(zhì)，凝聚了班級(jí)榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)奪冠軍，群雄爭(zhēng)霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二?！?/p>
描寫運(yùn)動(dòng)的作文17
激烈的迎面接力比賽即將開始！全場(chǎng)的氣氛一下子緊張起來(lái)。作為參賽隊(duì)友之一的我，心里當(dāng)然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。其它班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭(zhēng)高下呢？
發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場(chǎng)上的寧?kù)o。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著，呼嘯著，我感到腿腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會(huì)掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了，我們班并沒(méi)有像想象的那樣一路領(lǐng)先，加油??！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對(duì)我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來(lái)越近了！眼看著我們的隊(duì)員如飛一般地馳騁賽場(chǎng)，心中真是無(wú)比地激動(dòng)！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長(zhǎng)出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少，快要到我了！這時(shí)，我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯(cuò)，我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的！在接過(guò)接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束，勝利在望了！最后一棒應(yīng)澤磊用他的速度證明了我們是小組第一！
在那驕陽(yáng)似火的下午，我的心依然沉浸在那激烈的比賽中，雖然我們離全集團(tuán)第一還有一段距離，但在我的心中，我們班就是最棒的！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文18
我們家可是個(gè)運(yùn)動(dòng)之家，最近，爸爸給我買啞鈴練習(xí)，因?yàn)槲矣袀€(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍，這啞鈴來(lái)到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
我一看到他，就躍躍欲試起來(lái)，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細(xì)的觀察了一下，每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標(biāo)有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了， “這是個(gè)什么東西？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“這東西叫啞鈴。”“來(lái)，我給你演示一下。”我有些驕傲的說(shuō)。兩手抓起來(lái)，吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說(shuō)：“這算什么”?！澳悄銇?lái)一個(gè)”，我說(shuō)。我以為媽媽舉不起來(lái)，可是媽媽輕松舉動(dòng)了，“怎樣不服？”。我奇怪的問(wèn)媽媽：“你是怎么做到的？”還不是干活練出來(lái)的，要不還怎么樣?！芭丁痹瓉?lái)媽媽有獨(dú)門妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過(guò)來(lái)了，“這算什么。”爸爸輕視的說(shuō)，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來(lái)，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說(shuō)話的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè)，快給我加加油，快點(diǎn)，于是我和媽媽說(shuō)了句悄悄話…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽(tīng)了一臉的尷尬。不過(guò)該到我了，嘿嘿。加油舉起來(lái)，加油舉起來(lái)，舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。
開始報(bào)數(shù)，看看自己舉了多少個(gè)：爸爸：37個(gè) 媽媽：20個(gè) 我15個(gè)。報(bào)完數(shù)，我就想被風(fēng)干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文19
學(xué)校里一年一次的運(yùn)動(dòng)又開始了，我趕緊報(bào)名了200米賽跑和4×100米接力賽。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。至于為什么要報(bào)名，要從上個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始講起。那時(shí)，我正讀三年級(jí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)一開場(chǎng)是各個(gè)班級(jí)的表演，之后才是比賽，那時(shí)除了全校的比賽，還有班級(jí)之間的競(jìng)賽，同學(xué)們?nèi)慷家獏⒓?。在班?jí)接力比賽時(shí)，我本來(lái)就人高馬大，有著一雙“大長(zhǎng)腿”，跑起來(lái)的時(shí)候如同一陣旋風(fēng)。老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢(shì)，在班級(jí)接力賽結(jié)束后，老師表?yè)P(yáng)了我，并鼓勵(lì)我下次報(bào)名參加個(gè)人比賽。
于是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鼓起勇氣報(bào)名了。當(dāng)我在預(yù)賽的跑道上飛奔時(shí)，我感覺(jué)自己像一匹駿馬，又覺(jué)得自己像一支離弦之箭，輕松甩開了大部分同學(xué)，并拿到了決賽的名額。在200米決賽之前，是4×100米接力賽，由我和其他三名同班同學(xué)完成，我是第一棒。指令槍響起，我鼓足了勁，“唰”的一下沖出去。但到了中途，其他同學(xué)紛紛趕上我，于是，我咬緊牙，瞪圓了雙眼，拼命蹬腿，總算是第一個(gè)將接力棒交到了下一位同學(xué)手中。最終在我和其他三位同學(xué)的努力下，我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)，200米跑決賽的時(shí)間到了，我使出了渾身的勁，跑出了不錯(cuò)的成績(jī)。
決賽結(jié)束，我已汗流浹背。頒獎(jiǎng)典禮上，校長(zhǎng)親自為各位運(yùn)動(dòng)員填寫了證書，拿著證書，我的心里甜滋滋的，不禁想到了之前鼓勵(lì)我參賽的老師，她給予了我正確的引導(dǎo)，讓我更加有信心，我十分感謝她。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文20
今天中午，我們聽(tīng)老師說(shuō)，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著隊(duì)下了樓，老師把我們分成兩小隊(duì)，每隊(duì)24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五班對(duì)決。
我們這一小隊(duì)與五班的同學(xué)勢(shì)均力敵，一起走上臺(tái)去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。
這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五班走好呢？還是往五班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五班來(lái)了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著，啦啦隊(duì)隊(duì)員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰(shuí)知，對(duì)方還在堅(jiān)持著，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見(jiàn)我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了：團(tuán)結(jié)固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅(jiān)持。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文21
“太棒了！”“嗚呼—”……隨著一大片的歡呼聲，我校第22屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開始。
首先進(jìn)行的是短跑比賽，隨著槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鲩_雙腿，盡情得揮灑著汗水，努力地向勝利的終點(diǎn)跑去；操場(chǎng)的左邊正如火如荼的進(jìn)行著跳高比賽，跳高健兒們猶如一只只敏捷的猴子似的，一個(gè)又一個(gè)的跳過(guò)逐漸升高的竹竿。瞧！那不就是我們班的謝毓爽嗎？他先沖刺，快要到時(shí)，只見(jiàn)他輕輕一跳，轉(zhuǎn)了個(gè)身，右腳跨了過(guò)去，左腳緊跟上去，然后重重摔在了軟軟的墊子上。這時(shí)，400米開始了，我站在自己得位置上，努力深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)?！案骶透魑?，預(yù)備—砰！”隨著槍響，運(yùn)動(dòng)員們猶如箭一樣沖了出去，我也不甘示弱，使出吃奶的力氣去追趕。
倒數(shù)第二，倒數(shù)低三，倒數(shù)第四…隨著時(shí)間的流失，我漸漸慢了下來(lái)，體力感到不支，還需要大口大口喘氣。眼看旁邊的同學(xué)都比自己快，但沒(méi)辦法去追趕，因?yàn)椋瑢?shí)在是太累了，最終，還是只獲得最后一名…
下午，激動(dòng)人心的飛鏢比賽熱火朝天的開始了。我們先有一個(gè)飛鏢試試手，然后才開始。終于輪到我了，試完后，我先瞄準(zhǔn)，再發(fā)射，9環(huán)，6環(huán)，3環(huán)，27分！我興高采烈得對(duì)錢忠信說(shuō)：“這把穩(wěn)了！”“有可能”錢忠信淡定地給我潑了一桶冷水。最后，我以三十六分的成績(jī)奪冠。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了友誼第一，比賽第二；也明白了只有在平時(shí)每天努力地付出，才會(huì)有所收獲。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文22
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始，本來(lái)我是想報(bào)我擅長(zhǎng)的四百米接力賽，可是這次報(bào)名是由老師安排的，于是我報(bào)了不太擅長(zhǎng)的跳遠(yuǎn)，和還行的200米。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式我非常喜歡，因?yàn)椴粌H有高年級(jí)為我們喝彩，還有美麗的煙花，可我認(rèn)為最精彩的還是我們班的非洲鼓，同學(xué)們一會(huì)兒向左擺，一會(huì)向右擺，一會(huì)兒兩個(gè)同學(xué)又面對(duì)面向左右擺著，我認(rèn)為好夸張啊。
之后就是讓同學(xué)們期待又激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們班的飛毛腿杜奇奮在參加一百米的時(shí)候，槍聲一響，他就像一顆子彈一樣飛快的射了出去，最后他以優(yōu)秀的成績(jī)，自豪的回來(lái)了。
之后輪到我跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我雖然有點(diǎn)緊張，可我還是不管三七二十一硬著頭皮上了。看著同學(xué)們都擺擺胳膊動(dòng)動(dòng)腿的開始熱身，躍躍欲試。終于到我了，我使出吃奶的力氣來(lái)助跑，像一個(gè)袋鼠一樣跳進(jìn)了沙坑，最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
接下來(lái)是4×100米接力賽，第一棒是陳梓文有些出師不利落后了別的班，但是到了最后一棒杜奇奮卻展現(xiàn)出驚人的速度，一下子就得了第二名。
最后我跑200米的時(shí)候，槍聲一響我像貓追老鼠似的拼命的奔跑，但是結(jié)果我還讓我不太滿意得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有得到滿意的名次，但我還是很高興因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都參與到了其中。友誼第一，比賽第二，爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文23
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運(yùn)動(dòng)會(huì)又重逢了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì)兒便跑到了目的地，為我們打好了開頭的一炮！接著，同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級(jí)榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(zhǎng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著對(duì)面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(zhǎng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的角逐，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文24
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(zhǎng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì)一腳踩爛它。也許是因?yàn)檫@艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因?yàn)榄h(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來(lái)的反而是更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(zhǎng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(zhǎng)、成熟起來(lái)了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險(xiǎn)區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
描寫運(yùn)動(dòng)的作文25
水上體操也被稱為花樣游泳，普及奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運(yùn)動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當(dāng)兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊(duì)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運(yùn)會(huì)游泳各種體育運(yùn)動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話般的運(yùn)動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè)和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目，我可以學(xué)習(xí)游泳，他們的專業(yè)技術(shù)。例如，游泳運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執(zhí)行，系列。
臂節(jié)和數(shù)字，類似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(zhǎng)達(dá)兩分鐘。
最后，當(dāng)然最重要的，水體操是我最喜愛(ài)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。我喜歡水上運(yùn)動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè)的精力，美麗，性感，健康的數(shù)字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲沂窍矚g它的技術(shù)和運(yùn)動(dòng)！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文26
金秋十月，十月丹桂飄香，我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了 400米 和 200米 ，但是，精彩的還是 400米 ， 10月8日 9:50，我準(zhǔn)時(shí)站在了 400米 起跑線，面對(duì)著兩個(gè)強(qiáng)大對(duì)手，我心里不免有點(diǎn)緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”，我們便像離弦的箭一樣射了出去，我在第五道，很快超越六道的對(duì)手?？墒牵蟊车哪_步隨之響亮起來(lái)，我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開始時(shí)，對(duì)手之一的沈誠(chéng)豪便很快超越了我，我又來(lái)了一次“手腳加速運(yùn)動(dòng)”?？墒?，并沒(méi)有超過(guò)他。我只好又來(lái)了一次加速。剛超過(guò)他，他就和我一塊兒跑進(jìn)了彎道。在三道的他以超快的速度超過(guò)了我。我再次沒(méi)有力氣加速了，只能眼睜睜地看他提前進(jìn)入了加速狀態(tài)，這時(shí)，我的伙伴卻一直在為我加油，我的信心又回來(lái)了，加速腳步向終點(diǎn)沖去，終于拉近了一點(diǎn)距離。
在 10月19日9點(diǎn) 正，五年級(jí)男子 200米 預(yù)決賽，在紅色的跑道上混舉行了，這次，有周燁明參賽，我也不能保證那冠軍，我和他被分在了同一組，比賽時(shí)，同學(xué)們的目光再次落在了我身上，我不免有些緊張，當(dāng)槍聲響起時(shí)，我又一次沖了出去，當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口，我就被周燁明給超了，我看見(jiàn)他的腳步如同公步壓腿，跨出去的速度看得我眼花繚亂，看來(lái)，第一名的寶座丟了。
后來(lái)，同學(xué)們鼓勵(lì)了我，我下次比賽的時(shí)候，希望超過(guò)周燁明。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文27
走出門，就聞見(jiàn)丹桂的飄香。我踏一條幽徑，去訪問(wèn)我的朋友－－秋天。我問(wèn)秋天：“你為什么如此美麗？”秋天告訴我：“你去公園、小河、山坡看看吧！”
我來(lái)到公園，桂花傾吐著她的清香，菊花露出她嬌人的姿態(tài)，小草顯露出她金黃的身軀，一切都那么美好！
公園里，一棵棵樹木仍是蒼翠欲滴，遠(yuǎn)看像一把撐開的大傘，近看像一個(gè)所向披靡的大將軍，仿佛整裝待發(fā)。
走在石板路上，迎著涼爽的秋風(fēng)，冒著微微的細(xì)雨，頗有意境！樹在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺著，仿佛一個(gè)披頭散發(fā)的姑娘，頗是動(dòng)人！
來(lái)到小河邊，鳥兒呼喚著我的名字，露珠與我交換眼神。蜻蜓告訴我昨夜的快樂(lè)，跟我訴說(shuō)早晨捕蟲的收獲。
小河在風(fēng)的吹動(dòng)下泛起一片片漣漪，一圈又是一圈，讓人有些心醉。小雨滴落在小河之上，發(fā)出“嘀嘀”的聲響。
我在小河邊走著，看著小河，又一次發(fā)自內(nèi)心地感慨到：秋天真美，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
不知不覺(jué)中，雨停了。我去小山坡，去看了一次無(wú)與倫比的美景。
秋高氣爽，楓葉已經(jīng)開始燃燒了，一大片紅色，這讓我想起了一句話：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
走在山間的小路上，看著那楓葉。那是一種比綠色還要生機(jī)勃勃的顏色，比紅寶石還要耀眼。
滿林的紅色，讓我忘記了時(shí)間，忘記了一切，我真想一直在這兒散著步，看著美景！秋天真美！
這時(shí)，幾只大雁排成“人”字形朝南飛去。我向大雁招招手，只看見(jiàn)大雁漸行漸遠(yuǎn)……
又逢丹桂飄香時(shí)……
描寫運(yùn)動(dòng)的作文28
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績(jī)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì)神地觀看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結(jié)束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì)兒，成績(jī)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現(xiàn)在可以準(zhǔn)備一下了！”我和包宇杰趕緊開始練習(xí)踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著比賽開始了?！岸＿蔬?--”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)??！我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，回家后再好好練習(xí)一下，爭(zhēng)取明天取得更好的成績(jī)。
最后，大家排著隊(duì)興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨€(gè)不停呢！收好書包后，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩丶腋嬖V家長(zhǎng)今天比賽的事情呢！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文29
最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒
奧運(yùn)健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺(tái)的孟蘇平又走了回來(lái)，跪在地上磕了幾個(gè)頭，“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝我的祖國(guó)、我的團(tuán)隊(duì)、我的父母，感謝巴西這個(gè)地方，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾?”孟蘇平賽后如是說(shuō)。
能夠?qū)⒊晒蟮募?dòng)化作無(wú)限的感恩，將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)和家人的感謝，可稱作是“最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅(jiān)持，終于在這一刻得到了回報(bào)。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國(guó)家給予她這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在，是對(duì)手的強(qiáng)大不斷激勵(lì)著她，甚至連默默關(guān)注她的觀眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實(shí)誠(chéng)、善良、努力的舉重健兒，我們中國(guó)人都應(yīng)該為她感到驕傲，自豪。
在中國(guó)，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)崇敬的最高標(biāo)志，這種跪拜行為是表明對(duì)對(duì)方的尊重、忠誠(chéng)、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái)，自己的國(guó)家、親人、朋友、國(guó)民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認(rèn)為，一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵(lì)、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想，能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌！當(dāng)然，希望我們中國(guó)的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文30
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應(yīng)很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結(jié)果我沒(méi)打著，但我心里不愿服輸，又繼續(xù)打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒(méi)打著，我的心里有些小高興。繼續(xù)跟媽媽打了很久，累得我喘著氣，盡管房間里開著空調(diào)，但臉上和脖子都流著汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著一層白色的薄霧。一開始不怎么適應(yīng)，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著，我慢慢調(diào)整著姿勢(shì)，腳張八字形，弓著腰，屈著腿，然后向前移，一開始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著闊大，一會(huì)向左滑，一會(huì)向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè)樂(lè)，回去了，這里冷死了?！钡覜](méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應(yīng)，兒童區(qū)的泳池里一群孩子像魚兒似的，歡快地游著。我也戴上泳鏡開始游，丙只手臂彎屈著向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)真好！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文31
“哈啾——！哈啾——！”寒流來(lái)襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門都進(jìn)不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連?？炜靵?lái)使出我的驅(qū)寒法寶吧！
我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來(lái)襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅(qū)寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來(lái)襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著火一樣，就要運(yùn)動(dòng)，保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會(huì)入侵。
有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買暖暖包的費(fèi)用，又可以頭好壯壯，不用花錢看醫(yī)生，真是一舉兩得。運(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來(lái)驅(qū)寒，既可以省錢又可以讓身體更健康，又不必破費(fèi)買暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來(lái)避寒，替媽媽省下一筆錢，而且穿著厚厚的大 衣，連寫一個(gè)字都很困難，更別說(shuō)做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當(dāng)我感覺(jué)冷，我就拿出來(lái)，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文32
隊(duì)員們，爆發(fā)吧! (王寶櫑) “耶，耶”里傳來(lái)一陣歡呼聲，接著，伴隨著音樂(lè)聲的響起，金師附小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，真激動(dòng)??！8：15分左右，金老師把我們帶到了操場(chǎng)上等待比賽開始。第一項(xiàng)是50米短跑，鮑涵琪摩拳擦掌，躍躍欲試，“各就各位，預(yù)備——‘砰’”只聽(tīng)裁判一聲令下，鮑涵琪如同一支離弦之箭般，射了出去般，射了出去，只見(jiàn)他彎曲著背，咬緊牙關(guān)，緊握雙拳，使出吃奶的勁兒，向前沖。有些對(duì)手像一匹千里馬，用盡全身力氣奮力沖，有些對(duì)手全身青筋暴起，像一頭發(fā)了飆的猛獸，還有些對(duì)手抬起腿來(lái)了個(gè)百米沖刺?！肮?，贏了！”全班歡呼，鮑涵琪以敵一名的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽，不過(guò)切記“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”！比接力賽的時(shí)間到了，我們隊(duì)員一個(gè)個(gè)都有信心地走到指定比賽區(qū)，“砰”“戰(zhàn)斗”打響了，隊(duì)員們都像打了雞血似的斗志氣昂。第一棒沖過(guò)來(lái)了！找緊時(shí)機(jī)，好，沖?。?！可惡，我們掉了一棒，呀！不能氣餒，接上去了！好，呀，一定要趕上他們……唉，可惜，可惜，再加油也沒(méi)用?。o！我班獲得了第四名，不過(guò)也不錯(cuò)了，比去年多了兩名。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我體會(huì)到了：如果你贏了，不能驕傲“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果你輸了，就不要放棄，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！明年我們一定要拿到第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文33
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jī)。
在雄壯激昂的音樂(lè)中，面對(duì)初升的太陽(yáng)，校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國(guó)家的繁榮，隨后是五顏六色的國(guó)旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(zhǎng)開始講話。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”時(shí)，全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的400米跑開始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文34
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標(biāo)，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀(jì)的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是??！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(zhǎng)，但心的相聚使距離更短?！霸趺崔k？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著：“加油！加油！”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗(yàn)，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠，心中的堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持，拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái)，當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀，四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí)，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強(qiáng)不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅(jiān)持，四個(gè)永不言敗，譜寫著青春樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng)，在我們成長(zhǎng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文35
在這秋高氣爽的九月里，我們文化小學(xué)迎來(lái)了精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先舉行了一分鐘跳繩比賽，只見(jiàn)各位選手拉開距離，主裁判一聲哨響，便開始了比賽，大家都拼命的跳著，我們班的王振軒同學(xué)表現(xiàn)的極為出色，他先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手向前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的一瞬間，他趕緊抬腳，繩子便從他腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛，一分鐘到了，王振軒竟跳了一百八十三個(gè)，我們班的其它同學(xué)也不差，紛紛取得了過(guò)百的好成績(jī)。
接著進(jìn)行了拔河比賽，是我們班和三班的對(duì)決。只見(jiàn)兩方死死的抓住繩子，使盡全力往自己這面拽，漸漸的紅布條離我們?cè)絹?lái)越近，耶！我們贏了，最后我們班獲得了一勝一負(fù)的成績(jī)。
終于，輪到我參加的項(xiàng)目了一迎面接力賽。我緊張極了！只見(jiàn)前方的隊(duì)友都昂首奔馳，我也沒(méi)有什么好怕的了，對(duì)面的同學(xué)極力奔跑過(guò)來(lái)，將接力棒遞到我的手中，我大腦一片空白，拼命的向前跑去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)刮的呼呼響，終于，我把接力棒送到劉博文手中。我放下心來(lái)，我們班不負(fù)眾望，取得了第二名的好成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到了泉水是由許多小水滴組成的，花園是由成千上萬(wàn)朵嬌艷的花朵構(gòu)成的。一個(gè)人只有融入到集體中，才能發(fā)揮出作用。因?yàn)橐粓F(tuán)結(jié)就是力量！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文36
清晨，我們六中初二全年級(jí)同學(xué)身穿校服，精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，我們坐上了公交車，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著濮上園出發(fā)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別，不上在學(xué)校開的而是在濮上園開的，而且還是最不像運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的比賽項(xiàng)目有“二龍戲珠、越野跑、蜈蚣跑……”說(shuō)實(shí)話其實(shí)挺無(wú)聊的，就越野跑和蜈蚣跑、勇攀高峰是用跑的，其他都是玩的。
我們開的地點(diǎn)是在一個(gè)山坡上面，而且還是一個(gè)斜坡，在斜坡上面跑是最累人的了。前幾項(xiàng)比賽的成績(jī)都很不理想，就要看最后一個(gè)比賽‘越野跑’了。1000米的越野跑，而且還是在剛剛跑完勇攀高峰后就開始了，誰(shuí)都有可能吃不消。
看著同學(xué)都是氣喘吁吁地在起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊脑揭芭苁侨∏?0名，所以大家一個(gè)個(gè)都在拼命往前，回來(lái)的時(shí)候，好多同學(xué)都吐了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，今天的天氣也是格外的熱，他們沒(méi)有暈倒或是中暑都不錯(cuò)了。
終于知道什么是“友誼第一，比賽第二”了在勇攀高峰的時(shí)候大家都是在跑步的時(shí)候拉一拉后面的同學(xué)，讓大家都使勁的往前跑，一個(gè)都不落后。
終于到了中午吃飯的時(shí)間了，學(xué)校給我們每個(gè)人都發(fā)了2瓶水2個(gè)面包2根火腿腸。不想吃都沒(méi)辦法又不讓出去，所以就……
倒回去的時(shí)候，我們女生都坐上車了走了一段，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，就在那里停著在路過(guò)的車上一輛一輛的問(wèn)，還好那個(gè)人坐在男生的車?yán)铩?/p>
今天一天隨人很累，但是去很充實(shí)、很快樂(lè)、很興奮……
描寫運(yùn)動(dòng)的作文37
一眨眼就入秋了，深呼吸，用心感受秋日早晨微帶水汽的新鮮空氣，那氧氣進(jìn)入肺部，直沁心底。于是，秋便有了生機(jī)。
秋的生機(jī)不僅在空氣里……
“哦哦!加油!加油!放輕松，沒(méi)關(guān)系的……”。操場(chǎng)上熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，興奮地摩拳擦掌，下壓腿，挑一挑，甩甩手，躍躍欲試。有的同學(xué)越過(guò)警戒線，手里拿著為班里同學(xué)加油的牌子聲嘶力竭地喊著……
“預(yù)備……”當(dāng)裁判說(shuō)出這倆字之后，原本還在嬉皮笑臉的運(yùn)動(dòng)員們臉上的表情瞬間凝固了，擺出標(biāo)準(zhǔn)的“預(yù)備姿勢(shì)”，在場(chǎng)的觀眾和運(yùn)動(dòng)員無(wú)一不是心里的一根弦繃得緊緊的，心臟都要從嗓子眼里蹦出來(lái)的。只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬飛快地沖向終點(diǎn)，隨著運(yùn)動(dòng)員們的腳步逐漸加快，身邊吶喊的聲音也逐漸高亢。100米、50米、30m、20m，眼看第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與終點(diǎn)的距離逐漸縮小，我屏住了呼吸，連大氣都不敢喘一下。嚯!第一名誕生了!看著NO。1與本班同學(xué)們激動(dòng)地相擁在一起，我長(zhǎng)舒了一口氣，也替他們高興著。
他們相擁的背影在陽(yáng)光的映照下，形成了一副彩色的圖畫。
操場(chǎng)上各個(gè)角落擠滿了我們的身影，打籃球的、打羽毛球的、接力的、跑步的……還有的同學(xué)旁若無(wú)人地高唱起歌來(lái)……
秋的生機(jī)在每一個(gè)拼搏躍動(dòng)的身影里。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文38
"加油加油！……"伴隨著一聲聲加油，接力賽開始了。
我們班的奔跑長(zhǎng)將，開始了，他飛快地向小高跑來(lái)，第一名我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，一陣子過(guò)后，該最后一名李一銳，我本以為李一銳跑不好，是第四名了，10班是第三名，可李一銳一點(diǎn)也不擔(dān)心，在接到棒的那一刻，他使勁兩腳蹬地，兩只小腿飛快的奔跑，不顧身邊的一切全力以赴，標(biāo)注的擺手，“上下上下"我有最大的聲音說(shuō)：“加油加油，你是最棒的，爆發(fā)你的小宇宙，”但李一銳并不分心更加努力的跑，有一道身影從我的眼前山區(qū)，是10班，他以最快速度發(fā)揮，去愛(ài)趕上李一銳了，我看了賽況放棄了，但我聽(tīng)見(jiàn)了一聲吶喊，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)李一銳，我又喊了加油，我當(dāng)時(shí)想：在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都那么努力的奔跑，我怎么能對(duì)他們失去信心呢！李一銳眼看天空，雙手與腿擺的速度，我?guī)缀蹩床磺辶耍矣斜M全力說(shuō)了一聲：“加油快跑”，他好似真的聽(tīng)到了，快到了迅雷不及掩耳，我的雙手捂得緊緊，心中很緊張，李一銳把這已經(jīng)不當(dāng)成是比賽了，在他看來(lái)這是班級(jí)的榮譽(yù)不可侵犯的，他不會(huì)讓班級(jí)的顏面掃地，心中有一個(gè)信念，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，他奮力一搏，第三名，太好了我們班是第三名。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，他們用汗水得了第三名，他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線，更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文39
早上，一群動(dòng)物在向同一個(gè)方向奔跑，它們?cè)诟陕锬?？原?lái)它們要去比賽呀，參加比賽的動(dòng)物有小兔、小狗、蛇、小獵豹、青蛙、梅花鹿……都是運(yùn)動(dòng)員。
第一項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)，參加這項(xiàng)比賽的動(dòng)物有活蹦亂跳的兔子和青蛙。兔子一蹦就有兩米，青蛙一跳只有一點(diǎn)五米。所以兔子第一名。
第二項(xiàng)比賽是游泳，參加這項(xiàng)比賽的動(dòng)物有活潑的青蛙和蛇與呆萌的小狗，小青蛙一下子就游泳到了第一名，小狗全力一赴第二名，蛇還在原地一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)是條地頭蛇不會(huì)游泳。第二場(chǎng)青蛙勝利了。
第三項(xiàng)比賽是賽跑，比賽的動(dòng)物有小獵豹、小狐貍、梅花鹿。比賽開始，狐貍就設(shè)大陷阱，讓別的動(dòng)物滑倒。小獵豹迅速跑起來(lái)占時(shí)領(lǐng)先，梅花鹿不慌不忙的跑在后面，小狐貍暗暗偷笑別得意，一會(huì)有你們好看。小獵豹到終點(diǎn)，滑了一下半天爬不起來(lái)，狐貍說(shuō)：“哈哈……第一名是我的啦。”梅花鹿看見(jiàn)了獵豹摔倒了問(wèn)：“你怎么了？要不要幫忙？”小獵豹輕輕的搖了搖頭表示不用，梅花鹿又接著跑了，跑著跑著又想到獵豹可能需要幫助，又跑回來(lái)給它包扎傷口。狐貍到了終點(diǎn)，梅花鹿和獵豹也到了終點(diǎn)，小動(dòng)物們紛紛議論這次比賽結(jié)果，最后大象裁判評(píng)出最后贏家是梅花鹿。
大象說(shuō)：“比賽第二，友誼第一?！边\(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有結(jié)束狐貍就偷偷的離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文40
今年，是我們第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，之前因?yàn)閷W(xué)校跑道修建和疫情耽擱了兩年，因此，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還是很激動(dòng)。雖然，我沒(méi)有被選為運(yùn)動(dòng)員，但是，我也和其他同學(xué)一樣在看臺(tái)上給運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。
隨著“砰”的一聲，裁判員打出了響亮的槍聲，跑步比賽開始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跑得跟兔子一樣快，不一會(huì)兒就跑完了全程?？上У氖?，男子200米并沒(méi)有拿到第一名。第二次，輪到女生了。同樣，結(jié)局還是一樣沒(méi)拿到。第三次，我們等了好久，比賽終于開始了。運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰，結(jié)果還是一樣的，但是我們盡力了，也沒(méi)有任何遺憾了。下午，八百米賽跑開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跑得滿臉通紅，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。
第二天，接力賽開始了。四位運(yùn)動(dòng)員每隔一百米站一位運(yùn)動(dòng)員，女生也一樣。第一次是男生開始，運(yùn)動(dòng)員們使出了吃奶的力氣，不一會(huì)兒就跑過(guò)了其他班級(jí)的同學(xué)，雖然后面又被趕超了。女生也不慢，最終男女生獲得了第二和第四的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)員們都手拿著獎(jiǎng)牌開興地回到教室了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)大家的努力，我們班級(jí)獲得了很多獎(jiǎng)牌。不過(guò)，我們也時(shí)刻謹(jǐn)記單老師的話：享受比賽過(guò)程，那是你以后人生的一大筆財(cái)富。至于結(jié)果如何，我們努力了就是最好的。
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