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校園寫景作文600字錦集8篇(寫校園景的作文500字)

時間:2022-03-21 03:37:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編收集的校園寫景作文600字錦集8篇(寫校園景的作文500字),供大家參考。

校園寫景作文600字錦集8篇(寫校園景的作文500字)

校園寫景作文600字 篇1

  燦爛的陽光沐浴著我們親愛而美麗的母校。匆匆走過的老師學生,還帶著露珠的花兒爭奇斗艷便構(gòu)成了一幅校園風光圖。

  在這幅生機勃勃的景象中,你能想象到它以前是怎么樣的嗎?

  沒有先進的多媒體平臺,上課時,粉筆塵時不時就會鉆進你的鼻子里,使你不由自主地打個大噴嚏。但是如果你現(xiàn)在來到我的學校,總會讓你大吃一驚。

  來到學校門前,首先映入你眼簾的就要數(shù)那幾個朱紅色的大字了:新北江小學。瞧,在陽光的照耀下,那幾塊牌匾閃閃發(fā)光,給人一種賞心悅目的感覺。

  繼續(xù)向前走,最引人注目的地方就是那座噴泉了!此起彼伏山峰似的水柱層層疊疊,里面還有一個五光十色的雕像;幾只調(diào)皮可愛的小鳥無助地扇動著羽毛未豐的翅膀,眼神里充滿的不僅是無知,更是期待,渴望飛向浩大的藍天。

  在噴泉的左邊,有著一個小花壇。那里綠樹成蔭,鮮花盛開,露珠兒在五彩繽紛的花瓣上跳躍、滾動;嬌嫩的綠草輕輕撫摸著土黃色的大地,風兒吹得它歡快地舞蹈、歌唱看,那棵大榕樹是那樣的挺拔,又不時昂首東望,好似在想我們致敬。

  繼續(xù)向前走,那就是我們的操場。每天,同學們個個朝氣蓬勃地鍛煉身體,發(fā)誓要有一個強健的體魄,才能報效祖國??矗莾蓚€同學正在塑膠跑道上跑步。看到這一幕,我不由自主地想起:三年前,學校用的是煤渣跑道,跑起來塵土飛揚直到現(xiàn)在,我們學校換上了塑膠跑道,我們才能發(fā)揮出最好最棒的水平

  我愛我敬愛的老師,我愛我親愛的同學,但更愛我的學校,因為它變美了!

校園寫景作文600字 篇2

  回想一年級開學的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風景因為有我們的'歡笑聲變得更生氣蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場驚天動地的籃球賽。在同時,球場的兩側(cè)有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂乎!如果你不仔細瞧瞧,就不會發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧靜時光,一邊吹著徐徐的微風,彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián)。

  走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木,好像承載著我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪著我、看著我,當我永遠的“情緒垃圾桶”。

  從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過最艱辛,卻也是最充實的歲月,一屆的學生畢業(yè),邁向人生下一個旅程碑,同時又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見證我們的成長。

  校園,美麗的校園!有著我曾經(jīng)擁有的夢想,也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

校園寫景作文600字 篇3

  早晨,我高興地來到學校,遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

  我走進教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學解答難題,展現(xiàn)出一幅團結(jié)友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

  以前,我們學校可不是這樣子的,同學們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時候不注意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有一個五年級的同學在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進醫(yī)院,進行搶救。還有一次,兩個同學打架,一個同學順手拿起書本,向另一個同學砸去,那個同學沒躲開,正好砸到了頭部......

  類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學校造成了不好的影響。于是,學校組織學習《十個好行為習慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵我們學習,讓《十個好行為習慣》深入我們的內(nèi)心。我們在日常學習和生活中,按照學生《十個好行為習慣》,嚴格要求自己,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  從此,我們的學校變樣了,它變得不再只是我們學習的場所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲,高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂,回蕩在校園上空。

  我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

校園寫景作文600字 篇4

  我的學校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學。這是一所有著30多年歷史的小學,我在這樣的一所學校里讀書,感到無比開心,無比快樂!

  來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護著我們每天上下學的同學們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。

  再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學書。同學們看得津津有味。同學們就像在書的海洋里盡情的遨游。

  大廳兩邊就是教學樓了,同學們聚精會神地聽老師認真細致的講解,每個教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學的風景線。走進功能室,每個同學都認真上著電腦、美術(shù)和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。

  來到升旗臺,每當星期一,同學們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風中,在陽光下,一邊行隊禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。

  升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,還有的同學在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。

  我們的校園真的很美啊,有機會你們一定要來南園小學參觀游賞。

校園寫景作文600字 篇5

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新?!贝呵那牡膩砹?,校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環(huán)境下學習是多么愜意!我愛校園的春天!

  晨景

  早晨,從宿舍門走出,映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹,它那長長的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來,那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時,薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無數(shù)神秘的色彩。

  午徑

  中午,吃完飯后和同學一起在校園的小路上漫步,樹葉茂盛,有時會看到星星點點,小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了,在樹下的石凳上坐著,靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的,暖暖的像媽媽的手;有時又會在這里讀書,看著周圍春意盎然,聆聽著小鳥的啼叫,讀書又成了一種享受。

  晚風

  晚風習習,涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛一個人在操場里走啊走,看看楊樹的嫩芽,看看柳樹的身姿,聞聞小花的清香,傾聽他們的密語。晚風吹著,樹葉嘩嘩作響,操場里的綠樹形成了一個大大的口袋,融入了無限的綠意和生機。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

  我愛校園的春天,愛的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

  我愛校園的春天!

校園寫景作文600字 篇6

  春天的使者降臨了!萬物復蘇,小芽慢慢探出頭來,天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!

  早晨,一場如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的士兵,看守著校園的門口。

  “踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場。哦!原來是一些學生在上體育課啊!他們個個精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風景線呀!操場是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長方形草地,雨水濕潤了小草,讓它們看起來更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  再往左走,就到了一號樓和二號樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風把草吹得搖搖晃晃,好像在說:“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來,挺漂亮的,老師說:“這叫滿天星,以后還會有黃色的小花開出來呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……

  蒙蒙細雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!

校園寫景作文600字 篇7

  我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂學亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

  走進校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個蒼勁有力的綠漆大字:“樂學亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風,心里別提有多高興了。平時,我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學亭,直奔假山。

  從樂學亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非??蓯?;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

  樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數(shù)歡樂。

校園寫景作文600字 篇8

  校門口是我們每天進校最先經(jīng)過的地方;校門口是我們最熟悉的地方;校門口更是代表著我們學校形象的地方。每天,我們就是從這里開始一天的學習生活。

  剛走到校門口,迎接我們的就是保安叔叔、值周老師和值周同學,他們站在校門口的兩邊,微笑著,親切地向我們問好,我們的心情瞬間變得美好。

  走進校門,首先映入眼簾的就是大屏幕,這是去年學校新增的大家伙。在這里,每天放映著我們的校園生活。開學的第一天,就會播放我們學校自導自演的一部日常規(guī)教育片——《藍精靈的快樂一天》,這可是講述了一名小學生從起床到上學,從課堂到課間,再到怎么回家寫作業(yè)與閱讀,怎么樣做才能成為一名優(yōu)秀的小學生的大片哦!節(jié)日里,會出現(xiàn)“節(jié)日快樂”四個大字,平時就是我們學校各種活動的剪輯。同學們有空就會來這里駐足觀望,一不留神就會發(fā)現(xiàn)大屏幕里出現(xiàn)自己的身影,這時候就更加開心了。

  大屏幕真是讓我們意猶未盡,然而,崔校的題詞更引人入勝?!拔锔穸笾?,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。一列列黑底鎦金的大字矗立在校門口的右邊,告訴我們要去追求知識,考察世間萬物,然后可以修身齊家,推廣開來就可以治國。

  瞧,那邊正在舉行飛花令,我們一起去看看吧!從校門口往教學樓方向的過道上拉起了紅繩 ,掛滿了各色紙條,各年級按照對應的顏色尋找自己能回答出的“飛花令”。校園里充滿了歡聲笑語:“呀,這首我會,我會!”“哎呀,后面那句是什么來著,一下子想不起來了!”對上的同學趕緊到兌獎臺領(lǐng)取漂亮的書簽,還沒對上的穿梭在過道里,努力尋找自己會的詩句,好不熱鬧!

  這就是我們學校的校門口,既簡單又特別,既質(zhì)樸又高雅,真是讓我們喜歡至極!

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