下面是范文網(wǎng)小編分享的初一學(xué)生日記作文6篇(中學(xué)生日記作文)，以供借鑒。
初一學(xué)生日記作文1
我剛剛6年級畢業(yè)，進(jìn)入了新的學(xué)校開始了初中生活，剛開始的確有些不適應(yīng)，但老師的和藹，同學(xué)們的友好，讓我很快就適應(yīng)了這個新的環(huán)境。
進(jìn)行了一個月的學(xué)習(xí)后，是時候該看自己學(xué)習(xí)的效果了，當(dāng)公布成績時我很緊張但又很激動，本來我是滿懷信心的，可那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)還是打垮了我的自信心，哎，說出去真是太害羞了，我語文竟然考了76分，哎，哎于是我回家做了一次深刻的反思，我想到了這幾天上課有點(diǎn)走神，愛做小動作愛開小差，對就是這些壞毛病才讓我考得慘不忍睹?。∵€有好多哎！
于是為了使我的成績穩(wěn)步上升我目前為止制定了一個合理的計劃。
1、上課認(rèn)真聽講，不開小差。
2、作業(yè)按照老師說的要求做。
3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，不懂的課后問老師。
4、學(xué)習(xí)放在第一位。
我堅信只要自己認(rèn)真履行就會大有進(jìn)步，做一位會學(xué)習(xí)的初中生。讓老師家長為之自豪。
初一學(xué)生日記作文2
寒假到了，本來以為可以快快樂樂地度過一個寒假，可沒想到，寒假的生活比平時還要忙碌。
早上起來，表上的時針早已指向了8，分針也不客氣的指向了10，該起床了。揉揉朦朦朧朧的睡眼，帶著困意洗刷完畢，吃好了熱氣騰騰的早餐，這一天忙碌的生活就開始了。
最先肯定要把作業(yè)寫好嘍，媽媽給我規(guī)定的時間是1小時或1小時半，拿著中性筆在本子上揮舞了1小時，松口氣，作業(yè)任務(wù)終于完成了!
接下來任務(wù)更艱難，稍微休息一會兒，我就要開始拉二胡了。媽媽在一旁拿著教鞭：梳子，一邊大義鼎然的看著我。我小心翼翼地拉著二胡，生怕出現(xiàn)什么差錯。1個小時的時間真長，我終于熬了過來，放下二胡，身心一陣輕松。
吃好了中飯，一天最快樂的時間就到來了，我興奮的操控著心愛的小鼠標(biāo)，上網(wǎng)啦!1個小時怎么過的這么快?似水流年。離開了電腦，我捧上剛借的《紅樓夢》，看了起來。
完了，正在睡午覺的媽媽醒了，我的悲慘日子又到來了。又是拉二胡，一天練這么長時間，不累啊?真是的，沒辦法，母命難違，只好開始拉二胡了。
好不容易，兩個小時過去了，可一下午的美好時光將近結(jié)束，趕快趁機(jī)下去玩兒玩兒吧。
半個小時到了，我不得不回到家里吃晚飯。吃好了晚飯，我又操起老本行——拉二胡。1個小時結(jié)束了，我終于把今天4個小時二胡的任務(wù)完成了，唉，真是好不容易啊。明天還是4個小時，唉，這寒假還沒有平時快活，真想早點(diǎn)上學(xué)。
這一天又在這忙忙碌碌中度過了，恩，這一天過的真充實!
初一學(xué)生日記作文3
今天我們在食堂吃飯，外面的雨像沖破牢籠的野獸，瞬間就把大地淋得濕漉漉的。
吃完飯，排隊下樓時，才知道，雨已經(jīng)下得像從淋蓬頭灑出來的水，讓我們無法回教室了。早已看，整個校園的空地都變成池塘了。
趙老師吩咐幾個同學(xué)去拿傘。好一會兒，拿傘的同學(xué)才渾身濕漉漉地回來。我們一個個拿著出去。我和趙晟拿著吳淼那巴掌大的小傘沖出食堂門，結(jié)果剛出門，我的眼鏡被撞了一下，一只鏡片飛出去了。我們找了半天也沒找到，只好放棄。
我和趙晟又出去，結(jié)果趙晟老是把傘往他那邊拽，我的大半個身子都濕了，褲腳也濕了。在下臺階時，趙晟猛地一跳，水花四濺。我的鞋子、襪子全濕了。最后，我們干脆一路小跑，任由水花四濺，反正只要能稍稍避點(diǎn)雨就可以了……
這次雨中歷險真驚險啊！
初一學(xué)生日記作文4
鄉(xiāng)下，雖然比不上城市的華麗熱鬧，但十分獨(dú)特;鄉(xiāng)下，雖然沒有大大的馬路，但走在小道上卻有一番風(fēng)味;鄉(xiāng)下，幽靜而美麗，有一種獨(dú)特的魅力。
清晨，天邊慢慢升起了一輪太陽，那紅色的光芒照滿了整個鄉(xiāng)下，天慢慢地亮了起來?？矗瑯渥兗t了，泥土變紅了，清澈的河水變紅了，就連在房頂上玩耍的小白貓也變成了小紅貓。
漸漸地，太陽越來越亮，變成了耀眼的金色，周圍的一切都又變了回去。大公雞叫了起來，人們都起床了，開始新的一天。
農(nóng)民們在田里辛勤地干著活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，麥桿跟人差不多高，只能隱約看到農(nóng)民伯伯的半邊臉，一陣風(fēng)吹過，那“金色的海洋”上卷起一陣陣“波浪”美麗極了。
鄉(xiāng)下人家愛在屋前種幾棵樹，樹下是許多鮮花。春天，鮮花盛開，十分美麗;夏天，人們在樹陰下乘涼;秋天，人們在樹下邊吃晚飯，邊看夕陽，別有情趣;冬天，孩子們在樹下打雪仗，十分快樂。
下午，孩子們回到家，做完作業(yè)，便到小河邊去耍水，摸小魚、小蝦。清澈的河水、活蹦亂跳的魚蝦和快樂的孩子們，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
傍晚，太陽下山了，鄉(xiāng)下的每戶人家的煙囪都升起了一縷縷炊煙，和著純天然的飯香，飄滿了整個鄉(xiāng)下。偶爾傳來幾聲狗吠，像是也想吃飯了似的。
夜深了，周圍一片寂靜。深藍(lán)色的天空上掛著一輪圓月，美麗極了。狗不叫了，鴨子也不再亂跑了，人們都甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有知了精神地為人們唱著催眠曲，美妙極了。鄉(xiāng)下的人又即將迎來新的一天。
初一學(xué)生日記作文5
今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸媽媽貼對聯(lián)。
媽媽準(zhǔn)備好了糨糊，我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的?！蔽曳畔聦β?lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當(dāng)你面對大門的時候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊。你看，橫批也是按照從右到左的順序?qū)懙?。?/p>
“噢，原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的最后一個字來判斷的，最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來平安地’就是上聯(lián)，‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)?！眿寢屢贿厧兔σ贿呄蛭医忉屩?。 “貼個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網(wǎng)上查的唄，你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯(lián)后，屋門的對聯(lián)都是我安排的位置。還別說，這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣真管用，我一副對聯(lián)也沒弄錯。貼完了對聯(lián)，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“?！弊侄假N倒了!我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘?！仲N倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，?！埂！健?。這不，過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點(diǎn)學(xué)問。
今天我還真學(xué)到了不少知識。我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
初一學(xué)生日記作文6
今天是星期天，我和爸爸約好到稻田里挖泥鰍。
現(xiàn)在已經(jīng)是冬季了，冬天稻田里非常寂寥，偶爾有幾只散落的麻雀，也早已驚慌飛走，腐爛的稻草覆蓋在田埂之上，走上去非常松軟。平整的稻田里長出了一些小草，雖然稀疏，倒也為荒涼的稻田增添了幾分生機(jī)。我的心情變得輕松起來，因為我要去挖泥鰍啦!
以前曾聽村里的老人們說，冬日的稻田里，往往有泥鰍藏在其中。今天，我要親自嘗試一下。我拿起鋤頭，用力地往下挖，泥土很軟，一下子就挖了很深，可是卻沒有泥鰍的蹤跡。爸爸看到我有點(diǎn)兒著急，就跑過來跟我說：“挖泥鰍，不能只挖一個點(diǎn)，要多挖一些泥土，才有可能挖到?！蔽腋邮箘诺赝赃呁谌ィ@里翻一翻，那里挖一挖，真想把整塊田都翻一遍。突然，我好像看到了什么在泥土中翻動，連忙輕輕地把那塊泥土抬起來。哇，一條大泥鰍!有大拇指那么粗，十多厘米長，肚皮白白的，背脊上是灰黑色的。我非常驚喜，趕緊把它放到塑料袋里。
我意識到，水分多而泥土濕潤的地方，可能更容易挖到泥鰍。于是，我趕忙又在類似的地方尋找起來。果然，陸陸續(xù)續(xù)地又挖到了兩條。為了擴(kuò)大范圍，我還到其他的田地里去搜索，尋找有水分的田間角落，又挖到了好幾條?？磥?，今天可以吃到美味的“泥鰍大餐”了。
天色漸漸地暗了下來，霧氣開始慢慢地聚攏，該是回家的時候了。我大概數(shù)了數(shù)，居然挖到了二十多條泥鰍，真是太有成就感了。
走在回家的路上，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊上空升起裊裊的炊煙，我仿佛聞到了泥鰍的香味。
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