下面是范文網(wǎng)小編分享的高三寫人作文議論文3篇 議論文寫人高中作文,供大家參考。
高三寫人作文議論文1
她,中等身材,烏黑的頭發(fā)總梳著馬尾,微黃的瓜子臉,還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。就像媽媽一樣,該溫柔時溫柔,該兇悍時兇悍。那節(jié)課讓我們充分體驗了這兩個極端。
最近,在教室里總能發(fā)現(xiàn)倉鼠的影子,它們讓一些男生變得溫柔、耐心,也讓一些女生被嚇得措手不及。老師不反對在下課玩,那次因為在上課見到了看到了倉鼠,才大發(fā)雷霆:我們正寫著作業(yè),教室里只剩下沙沙的寫字聲,突然老師,有人上課玩?zhèn)}鼠!一句話,把全班人的注意力都引了過來,當(dāng)然也有老師。老師在旁邊停了一會,抓起裝著倉鼠的瓶子,叱問那位同學(xué)為什么,同學(xué)嚇得語無倫次,我們也傻了,頭一次看到黃老師那么兇。過了一會,老師徑直走向垃圾桶,遲疑一會,便把倉鼠放在瓶子里扔進垃圾桶,平靜地走回來,讓我們繼續(xù)寫作業(yè)。我們還心有余悸,可另一位同學(xué)卻大膽的很,以身試法,它的倉鼠必然難逃此劫,一樣,老師在垃圾桶邊停了一會,不知在干什么,然后又回來了。我們都認為這只倉鼠沒有第一只那么好運,沒有瓶子的保護,就算死不了也不會有人敢撿、敢要了。
一下課,同學(xué)們都圍到垃圾桶旁邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),兩只小倉鼠在瓶子里,依偎在一起,靜靜的睡著了前面的同學(xué)湊過來,對我說:老師肯定只是想給我們一個教訓(xùn),讓我們不要在上課玩?zhèn)}鼠是啊!當(dāng)我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
高三寫人作文議論文2
他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當(dāng)然也是一個摳門兒鬼,我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報復(fù)的機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學(xué)生,我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)??匆豢?,你一定會發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
高三寫人作文議論文3
還記得剛?cè)雽W(xué)那天,我見到了一個個陌生的面孔。六年時光過去了,在此期間,我認識了很多朋友,但也有朋友離開了我,去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會離開的。
讓我記憶最深的就是楊智杰。他是個小個子,很瘦,看起來像個四年級的。
有一次上體育課時,我們跑完了步正在自由活動,我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然,邱悅說他要去找一下李老師,然后向我使了個眼色。我心領(lǐng)神會,也跟著邱悅?cè)チ?。其實哪是去找李老師,根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠的地方,悄悄對我說:“我們一起去整楊智杰……”我聽完了我們的“計劃”,立刻拍手叫好。
我們兩個人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話不說,直接把楊智杰拉到地上,拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開了邱悅,我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了,就說:“不要搞了。”可是邱悅又給了他一記暴擊,楊智杰不高興了。邱悅說:“跟你玩玩而已?!睏钪墙芘荛_了。
過了一會兒,楊智杰又回來了,高興地說:“我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧!”我簡直不敢想相信,楊智杰居然不計較了。我又按了一下他的頭,他開玩笑一樣的也按了一下我的頭,仿佛什么事都沒有發(fā)生過。打籃球時,他依舊很開心,看到他的笑,我的煩惱也沒了。
楊智杰做了五年半的小靶子,被打,被玩,被耍,被嘲笑,卻一直沒有怪過我們,依舊和我們玩的很開心。他去了澳大利亞,我相信像他這樣的品質(zhì),絕對能在新學(xué)校交到更多的朋友的。
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