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六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文6篇 難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)

時(shí)間:2022-11-06 19:16:00 綜合范文

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六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文6篇 難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)

六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文1

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,寒來暑往,春去秋來,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè),離開我們的母校。讓我們共同回憶難忘的小學(xué)生活吧!

  在六年的生活里我們少不了同學(xué)們的幫助。記得有一天,我和一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我倆誰都不讓誰,在爭(zhēng)吵著,因?yàn)榭焐险n了,我倆停止了爭(zhēng)吵??墒牵倚闹械呐饏s難以平息,因?yàn)樵谖倚睦?,我認(rèn)為就是他的錯(cuò),上課時(shí)的情緒也很不好,所以課也沒有聽進(jìn)去,就這樣一節(jié)課就過去了。下課時(shí),我心里還生著那個(gè)人的氣,心里很不是滋味。這時(shí),一位和我關(guān)系很好的同學(xué)走過來,坐在我的旁邊,對(duì)我說:“沒事的,你們倆不用為一件小事而爭(zhēng)吵。其實(shí)你們倆都有錯(cuò),同學(xué)之間要和睦相處,為小事爭(zhēng)吵,會(huì)傷了同學(xué)之間的感情?!甭犃怂脑捯院?,我的心里好受多了。我也和那位爭(zhēng)吵的同學(xué)道了歉,這件事也就愉快的過去了,我們又歡快的玩在一起。

  有了同學(xué)的安慰,也少不了老師的鼓勵(lì)。那天有一節(jié)閱讀交流課,我準(zhǔn)備好材料之后心情有些緊張,因?yàn)橹雷约阂吓_(tái)和大家交流,畢竟自己從來沒有上臺(tái)交流過。等到我上臺(tái)時(shí),我吞吞吐吐的,和大家交流著,心里很是膽怯生怕受到老師的批評(píng),可是當(dāng)我看向老師時(shí),老師的眼里充滿了鼓勵(lì)的眼光,這眼光給了我巨大的力量。讓我不再吞吞吐吐,而是非常流利的有感情的和大家交流。交流也取得了圓滿的成功。

  不但有老師的鼓勵(lì),還有朋友的關(guān)懷。一天我不舒服,我請(qǐng)了病假在家里休息。中午放學(xué)的時(shí)候朋友就發(fā)來了信息問候,雖然說我們現(xiàn)在已經(jīng)分了班,但我們的友誼并沒有斷,或許他是去我們班打聽了吧。收到他的問候之后,我立馬向他回了一條信息說我現(xiàn)在已經(jīng)沒事了,非常感謝他的關(guān)懷。

  六年的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)過去,我們即將畢業(yè),但是還有許多東西值得我們留念,許多事值得我們深藏在內(nèi)心深處,小學(xué)生活真難忘啊!真讓我留戀!

六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文2

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

  再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的`人。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧?!傲x賣活動(dòng)開始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。

  有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書?!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說:“這本出很適合你,5元?!彼o了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元?!彼舆^錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻(xiàn)愛心嘍?!?/p>

  不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元?!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。

  義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

  我愛我的校園生活!

六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文4

  從一年級(jí)的懵懂無知,到六年級(jí)的腹有詩書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見了。

  泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍。

  晚秋的時(shí)節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般的金色地毯。

  下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過,我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳。

  冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉??┲┲?,教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文5

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因?yàn)楹ε掠幸惶爝@美好的記憶會(huì)被時(shí)間的流水沖刷。于是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都?xì)v歷在目,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時(shí)光老人帶我回到了那年。記得開學(xué)的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來讓我們考試,那時(shí)沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學(xué)校沒有考試,讓時(shí)間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們?cè)诼飞嫌姓f有笑,談天說地,也是因?yàn)檫@次活動(dòng),讓我愛上了春游。

  但時(shí)間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學(xué)生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴?,明天您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  再見,親愛的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的友誼,請(qǐng)你帶上我的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友情天長(zhǎng)地久。

  再見了,我難忘的小學(xué)生活!

六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文6

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?

  日月如梭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸??鞓?。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里,有多少快樂,多少感動(dòng),多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。

  每當(dāng)我們成功的時(shí)候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們面臨失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí),在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的淚水便孕育著下次的成功。

  記得五年級(jí)時(shí),我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn),爬山,逛超市,有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚暮Q?,學(xué)習(xí)那豐富的知識(shí),有時(shí),她還常跟我們一起勞動(dòng),包餃子,做煎餅給我們吃,吃著老師給我們做的東西,心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師?,F(xiàn)在即將離開校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛的同學(xué)們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊~~

  別了,即將離我而去的小學(xué)時(shí)代,迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

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