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走進(jìn)大自然六年級(jí)話題作文3篇 關(guān)于大自然的作文六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-06 19:18:00 綜合范文

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走進(jìn)大自然六年級(jí)話題作文3篇 關(guān)于大自然的作文六年級(jí)作文

走進(jìn)大自然六年級(jí)話題作文1

  我們學(xué)一篇課文,里面的老頭,真厲害,他一人吧8個(gè)山溝改成啦樹(shù)林。所以我們要保護(hù)大自然。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有非常大關(guān)系。回顧歷史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木,再到工業(yè)革命的煤與鐵,再到今天石油成為了人類的血液。

  人類的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中,我們的生活越開(kāi)越好,越來(lái)越方便、省力。

  樹(shù)是人們精神寄托,也是人生的象征,有人把生命比做一棵樹(shù),但是人們并沒(méi)有象愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)樹(shù)。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值,亂砍亂伐,開(kāi)山毀林,樹(shù)木變金錢;人們沒(méi)有看到有了樹(shù),才會(huì)有美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清新的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有……現(xiàn)在我們沒(méi)有了樹(shù),而水土流失造成了泥石流;沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù),造成了沙塵暴、龍卷風(fēng)與臺(tái)風(fēng)開(kāi)始襲擊城市;沒(méi)有了樹(shù),造成了……

  親愛(ài)的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號(hào)召大家:讓我們用雙手,多種一棵樹(shù);讓我們站出來(lái),保護(hù)野生動(dòng)物;讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自己的家園;讓地球上的樹(shù)更綠,天更藍(lán),水更清;讓我們的家園處處開(kāi)滿綠色的環(huán)保之花。

  保護(hù)大自然人人有責(zé)。

走進(jìn)大自然六年級(jí)話題作文2

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波,我最之后到了日照,這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。

  我們先來(lái)到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué),讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。

  沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷,那里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底,透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見(jiàn)了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們必須有幾百年了吧!

  第二天我們來(lái)到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬??斓缴巾敃r(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原先是一個(gè)野草莓,他長(zhǎng)得和桑葚差不多,只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠,在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力我最終攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺(jué),此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)當(dāng)也珍惜他的創(chuàng)造呢。

走進(jìn)大自然六年級(jí)話題作文3

  當(dāng)春天的第一枝綠意爬上枝頭,當(dāng)一道彩虹橫跨天空,當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照耀大地……你是否會(huì)為這大自然的的美麗與奇妙而驚嘆?你又是否曾感動(dòng)過(guò)大自然對(duì)我們的恩賜。

  春天的大自然是五彩繽紛的,你看粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了,嫩綠嫩綠的垂柳在在微微拂動(dòng);一片片碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一畦畦金黃金黃的油菜花,發(fā)濃郁的香味。村民們?cè)谔锢镩_(kāi)著插秧機(jī),插過(guò)秧的水田里露出了綠油油的苗兒。歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹(shù)林像一道道綠色的墻墻。

  夏夜,大自然賦予我們星星月亮,讓夏夜清涼,深幽高遠(yuǎn)的天空里繁星閃爍,像親密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙聲陣陣,草叢里蟋蟀低吟,還有孩子們熱鬧的喊聲……

  金秋的大自然陽(yáng)光溫馨恬靜,桐鄉(xiāng)的秋風(fēng),和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。如今,秋風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩上去很柔軟,好像此時(shí)此刻不勝?zèng)鲆獾男那椤?/p>

  冬天的大自然給大地鋪上了潔白的地毯,讓小動(dòng)物溫暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。這寒冷的冬天給了我啟示:人生在世,只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),才會(huì)獲得最美好的東西。

  假如我是一朵鮮花,我無(wú)法遺忘滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪高原便是我記憶中最初的的烙印,假如……無(wú)論我是什么,無(wú)論天地萬(wàn)物以任何方式存在,我可以忘記身邊的一切,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅——一顆感恩的`心。人人都應(yīng)該永懷感恩,那就是大自然。大自然給了我們高山峽谷、樹(shù)木草叢,所以我們也要保護(hù)大自然,保護(hù)大自然的萬(wàn)物生靈……感恩大自然給予我們一切。

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