下面是范文網(wǎng)小編分享的【精品】活動計劃模板七篇（班級活動計劃書），歡迎參閱。

活動計劃 篇1

　　一、活動主題

　　誠信應考 拒絕舞弊

　　二、活動意義考風考紀是學風建設的重要內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)，是學生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映，也是學風、教風狀況的綜合展示?？硷L考紀是否端正、嚴肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理，貫徹落實考風建設，提高自身修養(yǎng)，爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準則。

　　三、活動目的提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

　　四、目標要求 學院通過開展此次考風考紀宣傳活動，進一步促進優(yōu)良教風學風的建設，營造一個公平、公正、誠信的考試風氣，保證教學質(zhì)量進一步提高。倡導同學，共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

　　五、活動開展策劃

　　1. 活動初期設點宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點：教學樓門前，操場出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳； ③動員學生會內(nèi)部成員進行班級宣傳; ④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片； ⑤購買便利貼，準備一塊宣傳板。

　　2. 活動中期 紀檢部派人員在教學樓門前守點，人員兩小時輪換，每組三人，進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學過程中，引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學生作文網(wǎng)輔導員、班主任組織學生召開專題班會，進行宣傳教育。班會流程建議：a．主持人開場白；b．班長宣讀此次班會的目的；c．團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度；d．一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受；e．請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法；f．輔導員進行期末考試動員；g．主持人對會議進行總結(jié)；3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。

　　3. 活動后期1) 紀檢部人員可在老師的需求下去進行監(jiān)考；2) 可以派學生會成員進行班會旁聽，寫聽后心得；3) 負責回收學生誠信應考簽名橫幅，并懸掛于教學樓門前樹上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。5) 活動結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場桌椅歸還；6) 部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

　　六、活動預算

　　桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個 簽字筆 4支20元 共計 120元

　　七、活動對象武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生

　　八、承辦單位武漢紡織大學學生會外經(jīng)貿(mào)學院學生會

　　九、注意事項①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時搭建好帳篷；③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進行；④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴格按照監(jiān)考規(guī)定進行監(jiān)考；⑤在旁聽班會時可以適當?shù)陌l(fā)表觀點，以帶動現(xiàn)場氣氛；

活動計劃 篇2

　　活動目標：

　　1、嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習走、跑、跳等基本技能。

　　2、能積極參與體育活動，掌握滾輪胎的方法，體驗游戲活動的愉快。

　　活動重點：

　　嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習走、跑、跳等基本技能。

　　活動難點：

　　能積極參與體育活動，掌握滾輪胎的方法，體驗游戲活動的愉快。

　　活動準備：

　　1、廢舊汽車輪胎若干。

　　2、錄音機一架、磁帶。

　　活動過程：

　　一、開始部分師："今天天氣真好，我們到外面玩玩吧"（聽音樂，活動身體）

　　二、基本部分

　　1、幼兒自由玩輪胎師：咦，大家看那是什么呀？（輪胎）我們在哪里也看見過有這些輪胎寶寶？（啟發(fā)幼兒說出各種車上有）師：輪胎寶寶可真漂亮，我們和輪胎寶寶做好朋友，一起玩玩吧，老師看哪個小朋友最會動腦筋，想出的玩法又多又有趣。

　　（1）幼兒分散自由玩輪胎，教師注意觀察，適當指導。

　　（2）集中交流玩法。

　　師：剛才看到寶寶很會動腦筋，想出了許多有趣的玩法，誰愿意來當小老師，把自己的好辦法教給小朋友。

　　請個別幼兒上來玩給大家看，對有新意的玩法加以表揚，并請其他孩子跟著學。

　　幾種玩法：

　?。?）滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。

　　（2）將輪胎排成直線，練習在輪胎上走。

　?。?）輪胎跨跳、雙腳向前跳。

　　（4）腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

　　（5）鉆輪胎。

　　2、游戲：滾輪胎大賽師：輪胎真好玩，我們來把輪胎變成小汽車，進行開車比賽吧。

　　1、將幼兒分成4組進行迎面接力，每組準備輪胎一個。

　　2、交待游戲規(guī)則：一位幼兒將輪胎往前滾，滾到對面，交給對面組的一位幼兒;這位幼兒再滾回來給這面的一位幼兒。依此類推，最快輪完的那一組就獲勝。

　　游戲2—3次

　　三、結(jié)束部分

　　師：今天寶寶真勇敢、真聰明。天色不早了，我們開著車子回家吧，明天再來玩。

　　活動延伸：

　　1、利用輪胎練習合作游戲。

　　2、戶外活動時，鼓勵幼兒自創(chuàng)輪胎的多種玩法。

活動計劃 篇3

　　學 校：

　　科 目： 綜合實踐活動

　　年 級： 四年級

　　學科教師：

　　教導主任：

　　時 間： 20xx、8

　　一、學生基本情況分析

　　小學四年級的學生對學校的各項常規(guī)都有了一定的了解，有一定的自制力。已具備了一定的實踐能力，初步掌握了一些探究問題的方法， 能在老師的指導下，自主確定單元活動的主題、活動的方式，在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品。但中年級孩子注意力不易集中、散漫、好動的天性仍表露無疑。對待學習的意識不強，不會主動學習，需要教師多方面引導，培養(yǎng)學生自覺學習的意識、習慣和學習的方法。學生的學習基礎差別較大，大部分比較優(yōu)秀，個別學生較差。因此，教學中應從學生現(xiàn)有情況出發(fā)，在原有的水平上每個孩子都得到不同的發(fā)展，樹立起學習的信心。

　　二、教學目標

　　通過了解、接觸社會中需要幫助的人群，教育學生關心社會，奉獻愛心。增強生活自理的愿望，提高生活自理能力，參加簡單的家務勞動。了解各行各業(yè)的工作情況，懂得尊重他人的勞動成果。學會選擇適合自己的閱讀書目，合理安排自己的休息時間。通過對生活中的廢品進行再創(chuàng)造，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生從小勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。通過創(chuàng)編節(jié)目、模擬表演，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的藝術(shù)鑒賞能力。進一步探索綜合實踐活動課堂組織形式，提高課堂效率和教學質(zhì)量。

　　三、提高教學質(zhì)量的具體措施：

　　1、扎實認真地學習和實踐新課標，用心琢磨新教材，用好新教材。

　　2、課堂中發(fā)揮學生學習的主體性，采取小組合作學習，給學生提供自我展示的平臺，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，為他們的后續(xù)發(fā)展打好基礎。

　　3、把學生平時的生活實際通過提煉，創(chuàng)設學生樂見的生活情境，降低學生學習的難度，并將課堂和生活很好地連接起來，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力；用好多媒體輔助教學手段，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，努力創(chuàng)建快樂的數(shù)學課堂，讓學生輕松開心地學習。提高他們學習的興趣。

　　4、尊重學生，發(fā)揮學生的主體地位，在教師的指導下，爭取做到自己能學懂的知識，讓他們自己學，把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習，培養(yǎng)學生解決問題的能力。

　　5、綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。

　　6、以研究性學習為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四者融合在一起實施，使四大領域的內(nèi)容彼此滲透，達到理想的整合狀態(tài)。

　　7、積極運用網(wǎng)絡技術(shù)等信息技術(shù)手段，為學生進行合作探究開辟空間，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合實踐活動的實施水平。

　　8、整合校內(nèi)課程與校外課程教育。

　　四、活動安排

　　1．第1周 怎樣查閱資料 1課時

　　2．第2周 學會整理資料 1課時

　　3．第3-5周 關注生活垃圾 3課時

　　4．第6-8周 迷人的秋天 3課時

　　5．第9-11周 學做家常菜 3課時

　　6．第12-14周 插花藝術(shù) 3課時

　　7. 第15-17周

　　8. 第18周

　　面點制作走進社區(qū) 1課時 課時 3

活動計劃 篇4

　　一、教學訓練的任務：

　　1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

　　2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

　　3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的`正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。

　　4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　二、教學訓練內(nèi)容：

　　1、柔韌性的練習：

　　(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

　　(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

　　(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

　　2、協(xié)調(diào)性練習：

　　(1)各種徒手操，行進操練習。

　　(2)各種技巧練習。

　　3、速度、靈敏練習：

　　(1)原地高抬腿跑。

　　(2)加速跑60米左右。

　　(3)站立式起跑30-40米。

　　(4)各種快速反應練習。

　　(5)30米、60米計時跑。

　　4、耐力練習：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習，變速跑等。

　　5、彈跳力和力量練習：

　　(1)各種跳躍練習。

　　(2)各種腰、背、腹機練習。

　　(3)橡皮條。

　　(4)扛鈴等。

　　三、訓練次數(shù)與時間：

　　每周訓練5次，每次1小時左右。下午第四節(jié)課后

　　四、考核：

　　1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

　　2、學生按自己的專項每周進行一次考核。

　　3、每一個月底進行一次高要求的考核。

　　五、訓練要求：

　　1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化

　　2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

　　3、各種練習中，培養(yǎng)學生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意議。

　　六、思想教育和管理：

　　要把訓練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養(yǎng)學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系，使學生能安心訓練，創(chuàng)造更好的成績。

活動計劃 篇5

　　一、活動目標:

　　1、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。

　　2、幫助家長了解幼兒的年齡特點,教師的教育方法以及教育教學目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。

　　3、通過家長開放日活動,幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。

　　二、活動準備:

　　1、教師可以先向家長介紹教育活動的目標、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。

　　2、教給家長觀摩教學活動的方法,該看什么?評些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進步了嗎?等等

　　3、教師精心準備執(zhí)教的活動內(nèi)容以及所需材料,如制訂好活動計劃、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反饋單等

　　三、活動流程:

　　7:45_—_—8:25幼兒入園,進行晨間區(qū)域活動

　　8:25_—_—8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學生?

　　8:40_—_—9:00早操:要求幼兒認真做操,和同伴配合默契,動作合拍。

　　9:00_—_—9:30第一教學活動:

　　9:30_—_—10:00體育游戲活動:

　　10:00_—_—10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)

　　10:50_—_—11:00餐前準備

　　11:00中餐

活動計劃 篇6

　　 1、 動員大會

　　1、聯(lián)系辦公室做好此次活動的ppt及相關準備工作；

　　2、由青年志愿團組織好學院學生在預定地點集合，提前邀請書記及輔導員老師蒞臨指導；

　　3、由主持人介紹嘉賓，宣布會議流程，強調(diào)注意事項； 4、由胡老師向大家推薦優(yōu)秀書

　　刊，并做簡單介紹；

　　5、請書記就本次活動作出總結(jié)和重要指示，鼓勵同學們積極參加此次讀書活動；號召廣

　　大學子多讀書，讀好書。

　　6、由主持人宣布會議結(jié)束，全體人員依次退場。

　　2、宣傳推薦

　　1、聯(lián)系宣傳部制作大型宣傳海報，張貼于學院公告欄以及其他相關宣傳工作； 2、由天

　　涯路文學社向?qū)W校圖書館借用當代大學生必讀書籍；

　　3、由青年志愿團在美食廣場前擺點宣傳，將借用的當代大學生必讀書籍提供給廣大學子

　　閱覽，并號召大家多進圖書館，多讀書；

　　4、通知本學院各團支部書記，請其在所在團支部進行宣傳。

　　3、英語知識競賽

　　1、由辦公室精心準備好競賽試卷內(nèi)容，其中以英語四、六級高頻詞匯為主體，比賽包括

　　單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個環(huán)節(jié)；

　　2、向?qū)W院各支部下發(fā)

　　通知，要求我院學生積極參與本次比賽；

　　3、評定比賽試卷，擇優(yōu)進行表揚。設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名 以及優(yōu)秀組織獎二名，頒發(fā)榮譽證書。

　　4、心得體會：每團支部書記需積極組織本支部同學參與此活動，根據(jù)所推選書目，各支

　　部任意挑選其中五本組織閱讀，并定期上交本支部讀書筆記，由相關人員整理后進行評選，

　　在活動結(jié)束后評選出優(yōu)秀團支部，并根據(jù)各個團支部參與活動情況納入團支部考核。

　　5、活動總結(jié)：總結(jié)此次讀書系列活動的相關事項，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗做好文字記錄。

活動計劃 篇7

　　一．活動背景

　　畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

　　二．活動目的

　　盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

　　三．活動主題

　　明天更美好

　　四．參加人員

　　文化產(chǎn)業(yè)管理學院10級所有學生

　　五．活動時間

　　20xx年6月20日18：00——21：30

　　六．活動地點

　　xx城市管理職業(yè)學院小禮堂

　　七．活動內(nèi)容

　　1。領導及主持人講話。

　　2。開場VCR。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

　　3。歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

　　4。詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

　　5。文產(chǎn)院相關專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

　　6。院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

　　八．經(jīng)費預算

　　文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

　　九．活動流程

　　主題 時間 內(nèi)容 專業(yè)

　　明天更美好 18：00——18：03 主持人上臺報幕（后在各節(jié)目間串詞）

　　18：05——18：10 領導講話

　　18：12——18：17 開場VCR（軍訓及各種活動的場景） 文化市場經(jīng)營與管理

　　18：17——18：22 合唱《放心去飛》 各班代表

　　18：24——18：30 詩朗誦《那時花開，剎那永恒》 裝潢藝術(shù)設計

　　18：32——18：38 舞蹈《what time is it》 環(huán)境藝術(shù)設計

　　18：40——19：10 話劇《時間的代價》 文秘

　　19：12——19：17 歌曲《朋友》 文化市場經(jīng)營與管理

　　19：20——19：50 服裝秀（播放背景音樂） 服裝設計

　　19：52——20：00 舞蹈《倔強》 攝影攝像技術(shù)

　　20：02——20：08 詩朗誦《畢業(yè)說再見》 環(huán)境藝術(shù)設計

　　20：10——20：40 現(xiàn)場化妝秀（播放背景音樂） 人物形象設計

　　20：42——20：47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術(shù)設計

　　20：49——21：00 英語脫口秀 文秘

　　21：02——21：07 歌曲《明天更美好》 各班代表

　　21：09——21：18 院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

　　21：20 主持人上臺宣布晚會結(jié)束 十．活動執(zhí)行

　　任務 序號 執(zhí)行人 責任人 時間 備注

　　經(jīng)費來源 1 外聯(lián)部成員 外聯(lián)部部長 20xx年6月1日前 晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助

　　確定活動項目 2 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月1日前 確定好活動項目后，才能開始排練

　　邀請卡、節(jié)目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月10日前

　　晚會宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢，把這次晚會的宣傳做到最好

　　場地申請 5 組織部成員 組織部部長 20xx年6月15日前 提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學熟悉舞臺

　　邀請嘉賓 6 學習部成員 學習部部長 20xx年6月15日前

　　服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

　　會場布置 8 組織部成員 組織部部長 20xx年6月18日前

　　排練節(jié)目 9 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月19日前 文娛部負責督促各專業(yè)節(jié)目的排練

　　晚會開始 10 主持人 學生會會長 20xx年6月20日18：00 主持人宣布晚會開始

　　晚會結(jié)束 11 主持人 學生會會長 20xx年6月20日21：30 主持人宣布晚會結(jié)束

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