關(guān)于三年級(jí)寫物作文6篇寫物的作文小學(xué)三年級(jí)

時(shí)間：2022-11-07 02:03:00 綜合范文

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關(guān)于三年級(jí)寫物作文1

　　“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪?？春天，?jīng)過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數(shù)潔白無瑕的珍珠在閃動(dòng)。

　　秋天，風(fēng)卷殘?jiān)疲婇W雷鳴、滿天烏云，暴風(fēng)雨來襲，這可是直面對的最大的災(zāi)難，有的植物被暴風(fēng)雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。冬天，北風(fēng)呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

關(guān)于三年級(jí)寫物作文2

　　就算有些記憶還遺在，都皆會(huì)被這風(fēng)給吹走，絲毫也不殘留，就想白雪消融之后，只于一灘水，讓你搞不清楚，是水結(jié)成了冰，還是冰化為了水。

　　有一段話總會(huì)繞轉(zhuǎn)在我腦海中，希望你的世界陽光普照，希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度，你給了我這世界陽光。

　　當(dāng)一切被風(fēng)刮起，一切被風(fēng)吹干，所有的一切都會(huì)在次清楚，所有的一切也不會(huì)被忘記。

　　關(guān)于已逝，我i們捶胸頓足，關(guān)于失敗，我們也如木雞，不知所措，遙望未來，我們有過太多的向往，就想魚兒渴望大海，雛鷹渴望飛翔。

　　風(fēng)無痕，它帶走本不屬于這世界的一切，不過她總喜歡把這世界顛倒，她不留下一點(diǎn)點(diǎn)的思念，多么奢望她能夠留下那么一點(diǎn)，不過就是這么一點(diǎn)都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒，只不過她也只想被人思念，而不是在自然變換中就被冠以別名；或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇，也許命運(yùn)安排她如此，她被賦予美態(tài)，但是命運(yùn)卻使她無可逆轉(zhuǎn)。也許她也苦惱過，也許她也被這該死的命運(yùn)折磨，只不過她雖有搏天之志，卻無斗天之力。

　　風(fēng)啊！你拂過柳岸，你吹散了情人新裝，你攜來了遠(yuǎn)你處的思念與無盡的愁絲。多少美夢被你驚醒，多少愁云被你吹來，別人怨不懂情腸，而你無法爭辯，若你能言，你是否會(huì)告訴他們？你也多情。別人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他們在奢望，奢望你的寸寸柔腸。

　　風(fēng)無痕，再無怨，，不應(yīng)有恨吧！

　　風(fēng)吹過，留下你的哀思，留下你的依戀，也許你不在某處定所，但你會(huì)在某處留下你的輕柔，你會(huì)讓游子思家，你能讓思戀擴(kuò)增，你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個(gè)角落，而不懂你的，卻享受著無盡的愛戀。最言徒增悲。

　　若懂，風(fēng)該留下痕跡，無人懂，誰又在奢望些什么呢？

　　怨吧！也許只有這樣心中會(huì)少了悲傷的情調(diào)，而這情調(diào)被這無痕的風(fēng)送至靜謐的大陽，這樣才會(huì)被這驕陽的融光給稀釋。或許唯有這樣，即擺脫了心上的悲，也少了悲傷的人

關(guān)于三年級(jí)寫物作文3

　　我家墻邊有一棵葫蘆樹，樹上結(jié)了好多小葫蘆，每天我都幻想著擁有一只葫蘆，可是仍沒實(shí)現(xiàn)。

　　一年過去了，許許多多的葫蘆掉落了，可最起眼的是那個(gè)的葫蘆，多少個(gè)春秋過去了，可它仍沒有動(dòng)搖，幾場大風(fēng)過去了，它還是堅(jiān)定的住在樹枝頭間。終于有一天，老天爺似乎在它作對，吹了一個(gè)罕見的大風(fēng)，這風(fēng)可真大哇！在房子里關(guān)上門都能聽見“呼呼”聲。這風(fēng)可真強(qiáng)哇！吹得樹都對他“低頭彎腰”。這風(fēng)真是沒完沒了，吹了整整一下午。

　　終于，大風(fēng)過后，我再次來到院子里探望那個(gè)的葫蘆，本以為它被大風(fēng)吹落了，誰知他只是滑了下來，依然緊緊的抓住樹枝，我不禁被它那堅(jiān)定不移的品質(zhì)感動(dòng)了，不用自主的想著：他會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)掛在枝頭呢？可轉(zhuǎn)念有一想，人，必定會(huì)死的，葫蘆不一樣活到了盡頭就落了么？我有點(diǎn)不信葫蘆的堅(jiān)定，就每天都來院子里看看葫蘆。

　　可是，看來看去轉(zhuǎn)眼又看了半年，那葫蘆還是絲毫不動(dòng)的掛在那兒，我有點(diǎn)泄氣了，就在頓時(shí)我明白了一個(gè)道理——只要有精神，有信念，堅(jiān)定不移的去干某些事，就一定會(huì)成功的！

關(guān)于三年級(jí)寫物作文4

　　它是我養(yǎng)的一頭水牛，原本它只是一頭小牛犢，但現(xiàn)在，它已經(jīng)長大了，單單是頭上的那對大角，就足足有半米長，整個(gè)身體有著三頭豬那么大，有著一千多斤重。但以前，它還是一只小牛犢。

　　我八歲那年，它才剛剛出生，還小，還只是一只小牛羔，卻早已有著成人的身材和體重我更小，瘦小羸弱的身體，它要是站起來，一定會(huì)比我還高。那時(shí)，每天放學(xué)，我就拉著韁繩，牽著它的鼻子，領(lǐng)著它去田野里吃草。我用繩子，把它綁在了一棵歪脖子樹上，然后就雙腿一蹬，手一使勁，緩緩?fù)峡s，爬了上去。我躺在上面，看著下面的它在靜靜的吃草，它可真夠絕的，“斬草不除根，春風(fēng)吹又生”，它所過之處，有好長的一段時(shí)間，那里光禿禿的一片，草再也沒有長出來。我就這么靜靜地看著它用它那不算銳利的牙齒，一點(diǎn)一點(diǎn)的把草葉給磨掉，草葉的切口是那么的細(xì)。它真的很貪心，就連草的根和莖也給慢慢的磨掉了，它也真的很勤勞，從小就遺傳了父母情的基因，它所過之處，每一寸土地，它都給翻了一遍。

　　等到我九歲的時(shí)候，它已經(jīng)長得足足有一頭***豬那么大了，我已經(jīng)不再用韁繩拉住它了。我只是一聲輕呼，它便慢悠悠的走到了我的身前。我親昵的撫摸著它的頭，它也愿意把頭伸到我的身前。我撫摸著它頭上突出金黃色的絨毛，用手擦拭著它頭上剛凸起不久的`小肉包，用嘴輕輕地吹干上面的水珠。接著，我用腳頂著石頭，抓住他那還算碩大的身體，使勁一躍，雙腿不停地往上蹬，我穩(wěn)穩(wěn)地落在了上面。不，應(yīng)該是它穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我輕輕地拍打著它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。

　　后來，我十歲了，它也長大了，它已經(jīng)開始幫爺爺下地干活了。爺爺帶著它來到了田里。在它的身上套上厚重的繩子，它低著頭，默默地拉著鐵犁，走在前面，爺爺把鐵犁壓進(jìn)土壤里。它一步一腳印，每一步都顯地那么沉重，但所過之處，都留下了一道線的痕跡。就這樣，它幫爺爺干農(nóng)活，把整個(gè)一畝三分田的土壤，都給松了一遍。耕好的地整整齊齊，呈一條線狀，在農(nóng)田里，出現(xiàn)了一條條整齊的凹凸線，就跟現(xiàn)在機(jī)器耕過的一樣。

　　它是一頭水牛，勤勞善良的水牛。

關(guān)于三年級(jí)寫物作文5

　　大家好，我是仙人掌。我的嫩莖可以做蔬菜食用，莖片可以加工成片劑、膠囊、飲料等保健品。我還能治療菌痢、蛇咬傷、癰瘡等病癥。我是被一個(gè)小主人的爸爸從花店里買來的。

　　回到家后，小主人迫不及待地拆開了盒子，他一見是仙人掌，感到非常失望。從此，他就把我扔到小花園里，置之不理了。天氣越來越熱，我反而長得更加茂盛了。去年冬天，寒風(fēng)刺骨，小主人得了腮腺炎，腮幫子越腫越大，又紅又脹，疼痛不已，吃藥打針怎么也不見效。后來，他爸爸找了個(gè)偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，搗成糊狀，給小主人敷在臉頰兩邊。過了兩天，小主人的病好了，他跑進(jìn)花園里，看著我只剩下一半的身體，非常心疼。

　　第二天一大早，小主人就跑過來瞧我的傷口長好了嗎，他想：仙人掌為了我可能會(huì)死去，但是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志是永遠(yuǎn)不會(huì)“滅絕”的。我聽了小主人的話，心里樂滋滋的。

　　從此以后，小主人就把我放在花園中最引人注目的地方，還在旁邊放了一塊牌子：“不要小看他，它可以給人治病哦”。