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植樹(shù)作文4篇(寫(xiě)作文植樹(shù))

時(shí)間:2022-11-07 09:48:00 綜合范文

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植樹(shù)作文4篇(寫(xiě)作文植樹(shù))

植樹(shù)作文1

  剛放暑假的時(shí)候,我和爸爸回了一趟老家。一到家門口就看到爺爺在種樹(shù),我馬上跑過(guò)去跟爺爺一起種。我問(wèn)爺爺:“這是什么樹(shù)苗呀?”爺爺說(shuō):“這是李果樹(shù)苗?!睜敔斢娩z頭挖了個(gè)坑,我?guī)椭褬?shù)苗立在坑中,爺爺填好了土,我接著將土踩實(shí),果樹(shù)的種植就大功告成了。我給剛剛種好的李果樹(shù)澆了水,我相信李果樹(shù)苗一定長(zhǎng)得很好的。

  我很希望能看到剛種的果樹(shù)一天天長(zhǎng)大,但是爸爸要上班,我們只在老家待了兩天就回百色了?;貋?lái)后,我整天纏著爸爸問(wèn)我種的果樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣了。爸爸說(shuō):“既然你這么喜歡,要不我們也在陽(yáng)臺(tái)上種些果苗吧?”我興奮地說(shuō):“好??!”

  到了周末,爸爸從德保拿回五棵臍橙樹(shù)苗,三棵送給了朋友,留下兩棵我們自己種。臍橙樹(shù)苗原是放在果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)杯里,我們要把樹(shù)苗移植到大花盆里。我們先到植物園附近挖了些泥土,然后把泥土放入花盆中,再撕開(kāi)營(yíng)養(yǎng)杯的塑料袋,慢慢地把臍橙樹(shù)苗移到花盆里,填好土、澆了水,臍橙樹(shù)苗就種好了。

  我每天都給臍橙樹(shù)苗澆水,觀察它的生長(zhǎng)。有一天,我發(fā)現(xiàn)有害蟲(chóng)正在吃剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子。我趕緊跟媽媽說(shuō):“有幾只害蟲(chóng)正在吃臍橙樹(shù)苗的葉子,怎么辦呢?”媽媽馬上用筷子夾死了四只蟲(chóng)子。

  以后的每一天,我天天給臍橙樹(shù)苗澆水、除草、除蟲(chóng),生怕樹(shù)苗長(zhǎng)不好??吹奖怀缘粢徊糠值娜~子,我就很擔(dān)心。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)到臍橙樹(shù)苗長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了很多葉子,可以讓我在果樹(shù)下乘涼。我還夢(mèng)到長(zhǎng)大的臍橙樹(shù)開(kāi)花了,我聞到了那淡淡的花香。我還夢(mèng)到臍橙樹(shù)長(zhǎng)出了很多很多又香又甜的臍橙,讓我和我的朋友吃個(gè)夠……

植樹(shù)作文2

  周末,我們決定去奶奶家植樹(shù)。星期六一大早,爸爸就早早地出門在市場(chǎng)上買回了四棵小樹(shù)苗:兩顆桃樹(shù)、一棵梨樹(shù)、一顆葡萄。爸爸告訴我:“這些小樹(shù),三年就可以結(jié)果,我們?nèi)昃涂梢猿缘阶约河H手種的桃子、梨子、葡萄了!”望著它們,我那顆興奮的心更加迫不及待了。一路上興高采烈談?wù)撝矘?shù)的話題“怎么栽、在哪里栽……”不知不覺(jué)很快就到了奶奶家。

  到了奶奶家,我們迅速找齊了植樹(shù)的'工具:鋤頭、水桶,爸爸給我們分了一個(gè)工:我和爸爸負(fù)責(zé)挖坑栽,奶奶和媽媽負(fù)責(zé)澆水。然后,我抱著樹(shù)苗隨爸爸媽媽來(lái)到屋后的菜地。第一棵樹(shù)栽在哪里好呢?最后在奶奶的建議下,我們選了一個(gè)最佳的位置,爸爸掄起鋤頭三下五除二就挖了一個(gè)大坑,媽媽和奶奶抬來(lái)水桶往坑里倒了幾瓢水,爸爸將土攪拌成泥漿?!鞍职郑瑸槭裁匆鹊顾M(jìn)去啊?”我有些不解,“這樣做是為了小樹(shù)更好地扎根啊!”爸爸耐心地解釋。“兒子,快拿棵桃樹(shù)過(guò)來(lái),把根浸在泥漿里扶正?!甭?tīng)到爸爸命令,我小心翼翼地拿著一顆小樹(shù)放進(jìn)坑里,扶正樹(shù)身。爸爸接著又用鋤頭把坑四周的土推進(jìn)坑里,又去了些土,叫我在上面踩了幾腳——大功告成……

  就這樣,幾棵小樹(shù)栽好了,我們已經(jīng)累得滿頭大汗。但我的心里非常高興,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出桃樹(shù)、梨樹(shù)上結(jié)滿一個(gè)個(gè)紅彤彤的大桃子、黃澄澄的大梨子,葡萄樹(shù)上一串串珍珠般的大葡萄……

植樹(shù)作文3

  三月十二日星期六,學(xué)校組織植樹(shù),要求早晨七點(diǎn)四十在辦公樓前集合。

  吃過(guò)早飯,我便來(lái)到辦公樓前。在辦公樓門口,我看到一個(gè)學(xué)生打扮的小男孩,胖乎乎的,相貌很可愛(ài)?!澳闶钦l(shuí)家的孩子?”我問(wèn)?!笆俏野职值暮⒆印!币粋€(gè)狡猾的回答。

  不一會(huì)兒大家陸續(xù)來(lái)了。主任走過(guò)來(lái)。小孩跑到他的跟前。“等一會(huì)我開(kāi)車?yán)闳??!痹瓉?lái)是主任的孩子,我的小老鄉(xiāng)。我問(wèn),“你領(lǐng)著他去?”“他媽媽有事。我領(lǐng)著他去活動(dòng)活動(dòng)。”

  人到齊了,我們領(lǐng)了工具上車出發(fā)了。那是個(gè)晴朗的天氣。光線是那么得明亮充足,田野是那么得開(kāi)闊平展。車行駛在柏油路上,平穩(wěn)流暢,大家在車?yán)镎f(shuō)著笑著。過(guò)了一會(huì)兒,我們看到前面路上出現(xiàn)了許多車輛,都滿載著勞動(dòng)工具,有锨有?還有鎬。汽車上了一條土路,隨地勢(shì)起伏顛簸,塵土跟在車后飛揚(yáng)。在一處開(kāi)闊地帶,停了許多車輛,旁邊有幾間房屋。人們下了車,等候在那里。大家熟識(shí)的不熟識(shí)的都熱情地打著招呼。

  前面是一條新修的水泥路,不遠(yuǎn)處是一座山,上面露出片片白花花的地面。那山我再熟悉不過(guò)了。小的時(shí)候,過(guò)山去城里照相,根本找不到路,四周莽莽蒼蒼全是高大的槐樹(shù)松樹(shù)。就在鉆樹(shù)空的時(shí)候,我被棘子扎了手。到家不久手上竟然起了一個(gè)紫色葡萄大的血泡。聽(tīng)老人說(shuō),那叫老虎棘子。從那時(shí)起,我領(lǐng)略了大山的威嚴(yán)。在山上口渴了,很容易找到山泉。泉水清涼甘冽,比起礦泉水不知要強(qiáng)多少倍。山澗溪流淙淙,時(shí)常可見(jiàn)魚(yú)翔淺底。溪水繞村而過(guò),四季不斷,不知給莊里的孩子大人帶來(lái)多少歡樂(lè)。然而后來(lái)年年秋季伐山取柴,終于使林海變成了荒山。

  不一會(huì)兒,帶隊(duì)校長(zhǎng)從房間里出來(lái),后面還跟著兩個(gè)年輕人。聽(tīng)旁人說(shuō),那是兩個(gè)鄉(xiāng)里的工作人員。我們分到的植樹(shù)地點(diǎn)是水泥路,任務(wù)是挖穴,路肩上早已用石灰做了標(biāo)記。其他許多單位的人拿著工具上了山。

  明確了地段,我們就開(kāi)始干了起來(lái)。路肩有的地方土壤比較松軟,好挖。而有的地方堅(jiān)硬,用锨便有些吃力。我提了一把鐵鎬,不是地聽(tīng)到有人喊“鎬,鎬。過(guò)來(lái)給搞一搞?!蔽揖挖s緊過(guò)去幫忙。硬底下面或是石頭,或是水泥結(jié)塊。我蹲好馬步用力地刨,直到把硬物刨出。不料在刨坑底的一塊石頭時(shí),抓在前邊的右手硌到一塊石頭上。雖沒(méi)出血,但呼呼地疼,小指不敢屈伸。別是傷著骨頭了吧,但我沒(méi)聲張,以后看情況再說(shuō)吧。

  鄉(xiāng)里的工作人員發(fā)現(xiàn)大家挖的穴不夠標(biāo)準(zhǔn),帶隊(duì)的校長(zhǎng)提醒大家注意,樹(shù)穴的長(zhǎng)寬高都要是四十公分。主任給孩子派活了,“你用這個(gè)樹(shù)枝條子給檢查檢查。有不合格的叫老師再加工加工?!毙『⒋饝?yīng)了,開(kāi)始逐個(gè)測(cè)量起來(lái)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)里的工作人員率先垂范。明確了標(biāo)準(zhǔn),大家干得更主動(dòng)了,挖完一個(gè)趕緊奔向下一個(gè)。我提著鎬不斷來(lái)到老師身邊幫忙。

  我正在過(guò)路時(shí),有人提醒我避讓。我抬頭一看,有兩個(gè)婦女騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了,后車座上綁著锨和?。她們也是去植樹(shù)的。

  道路轉(zhuǎn)彎處,有人跟我們打招呼,“來(lái)栽樹(shù)啊,老師。”我們停下來(lái)看。路邊麥地里有個(gè)老年人,正坐在锨把上休息。旁邊是一個(gè)挖好的樹(shù)穴,大概要栽果樹(shù)吧。附近也有許多村民在挖穴。

  我們干得很快,大家有的是力氣,誰(shuí)也不愿落后。不到兩個(gè)小時(shí),樹(shù)穴全部挖完。

  大家住了手,站起身向山上望去。山上山腰都是人,大家笑語(yǔ)聲喧正干得熱火朝天。拿鎬的成了主力,走上幾步,就用鎬刨起一塊地皮,然后旁邊的人放進(jìn)一顆小樹(shù)苗,接著培上土,踩結(jié)實(shí)。他們?cè)谠孕∷蓸?shù),山上已泛起點(diǎn)點(diǎn)綠意。

  這時(shí),主任對(duì)兒子說(shuō),“你再去查查,看看是不是都合格了?!毙∨笥汛饝?yīng)了一聲,拿了枝條回身向東去測(cè)量。我一看,趕緊一手拿了鐵锨一手拿鎬跟了過(guò)去。

  小朋友每到一個(gè)樹(shù)穴前,用小樹(shù)條橫一下,豎一下,然后往下一插,“合格”或“不合格”。他說(shuō)不合格,我就趕緊放下鎬,用锨給整理整理。碰到硬的地方,我還得重新開(kāi)挖。我們爺倆一邊干一邊嘮嗑。

  “你今年多大了?”

  “十一了。”

  “上幾年級(jí)?”

  “四年級(jí)?!?/p>

  “學(xué)習(xí)好吧?”

  “還行吧?!?/p>

  “在班里當(dāng)班長(zhǎng)?”

  “嗯?!?/p>

  我不由得住了手,直起身欣賞著認(rèn)真測(cè)量的小家伙。“人家這孩子培養(yǎng)得?!蔽以谛闹匈潎@。

  我們爺兒倆邊說(shuō)邊干,漸行漸遠(yuǎn)。忽然聽(tīng)到西頭的老師們喊叫。我們回頭一看,有人在朝我們招手,“回來(lái)吧,合影留念?!?/p>

  我回過(guò)頭來(lái)看著小朋友,“快了吧?”小朋友說(shuō),“快了?!蔽覀兙屠^續(xù)向東查去。不一會(huì),西頭的人又喊。我又問(wèn)小朋友,“你一開(kāi)始就查過(guò),快接上頭了吧?”“快了。我留了標(biāo)記,插了根小樹(shù)枝?!蔽姨ь^看到不遠(yuǎn)處一根小樹(shù)枝,又繼續(xù)和他干下去。

  到了小樹(shù)枝前,我說(shuō),“可接上頭了?!薄安弧J悄歉??!鼻懊娌贿h(yuǎn)處還有一根樹(shù)枝插在那里。于是我們又干了一會(huì),終于完成任務(wù)。

  等我們回到老師們那里,大家看著小朋友,笑著道,“你可真厲害。一個(gè)小孩指揮著大人又刨又挖。”

  活干完了,大家收拾工具往回返。我牽掛著那些剛栽上的小樹(shù)苗,期盼著老天下場(chǎng)及時(shí)雨,頭腦中又浮現(xiàn)出那片大山林。

植樹(shù)作文4

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”。正是柳絲吐綠,萬(wàn)物復(fù)蘇的大好時(shí)光,我和妹妹一起到山上去植樹(shù)。老師告訴過(guò)我們,當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,而治理環(huán)境污染最根本最有效的方法就是綠化。今天我們就是去“環(huán)?!钡?。妹妹提著個(gè)水桶,里面都是一些鮮活的小生命。我呢,肩上扛著鏟子,雄赳赳,氣昂昂地行走在山路上,一副“保護(hù)環(huán)境,舍我其誰(shuí)”的樣子。

  山上的草綠,花開(kāi)了,一大片一大片,在濕潤(rùn)的春風(fēng)中招搖著,惹人憐愛(ài)。山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué),他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間,顯得格外溫馨。

  我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗,把根須疏散開(kāi),放進(jìn)小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō),用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹(shù)根。

  我們量好了株距,種下了一排小樹(shù)苗,妹妹從山溝里打來(lái)一桶水,用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水,興奮地說(shuō):“哥,以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水,這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快?!焙?,我答應(yīng)著,也幫著澆水。

  太陽(yáng)已經(jīng)升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿了樹(shù),也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。

  這條小路兩旁的確是種滿了樹(shù),然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的:有的枝殘葉落;有的被劃破了皮;有的枝杈上壓著石頭;更有的都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。

  “這么會(huì)這樣呢?是誰(shuí)這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過(guò)去把歪斜著的小樹(shù)扶正,用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。

  我默默地走過(guò)去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢?怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。

  走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山,山上很少有參天大樹(shù),多的是剛栽下的小樹(shù)苗,不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢?

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