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感恩教師節(jié)作文13篇 關(guān)于教師節(jié)感恩的作文

時(shí)間:2022-11-07 11:54:00 綜合范文

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感恩教師節(jié)作文13篇 關(guān)于教師節(jié)感恩的作文

感恩教師節(jié)作文1

  當(dāng)我看到希望谷班級園地我們的班級升級為四一時(shí),班主任還是孫老師,這意味著新的學(xué)年孫老師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

  三年前,我們跨進(jìn)校門時(shí),孫老師就是我們的班主任,那時(shí)我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經(jīng)過很長時(shí)間的調(diào)整,老師不厭其煩的糾正我 們的壞習(xí)慣,幾乎每天老師都要找家長溝通情況,課間,午飯幾乎每個時(shí)段老師都寸步不離,直到我們放學(xué),老師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀 回家,然而等待他的還有家務(wù),孩子……當(dāng)然我們當(dāng)時(shí)是想不到這么多的。

  三年過去了,同學(xué)們長大了,班集體獲得了許多榮譽(yù),老師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標(biāo)。

  爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,老師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中老師陪伴我們的時(shí)間最長,老師把愛和光奉獻(xiàn)給了我們。我們小的時(shí)候,可能不會完全理 解老師,但是我們一定要知道,老師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解老師,不會因?yàn)槔蠋煹呐u感到委屈,不會因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲耿耿于懷,不 會因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)多而怨恨?!甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學(xué)習(xí)。老師是我們永遠(yuǎn)的愛。

  在小學(xué)的后三年,讓我們尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),以品學(xué)兼優(yōu)的成績回報(bào)老師吧。

感恩教師節(jié)作文2

  假如有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師?!被▋焊兄x陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依然以對別人同樣的態(tài)度對我,雖然有時(shí)我會不服,可是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育后才能學(xué)好,讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習(xí)。

  在即將到來的教師節(jié),我先在這兒祝您教師節(jié)快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  您——偉大的老師,是您讓我們學(xué)到了知識,是您讓我們學(xué)到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點(diǎn),補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績,您啊!偉大的老師!在第22教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

感恩教師節(jié)作文3

  師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時(shí),您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  當(dāng)我不論遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對,您不是靈丹妙藥,卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

感恩教師節(jié)作文4

  每當(dāng)我拿起筆時(shí),我總會一次次想起了她。在那昏暗的下,與她一起度過的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學(xué)五年級時(shí)的班主任楊玉芬老師。

  記得有一次,我寫了一篇作文,內(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得老師打的批語是:“文章以小見大,寓意深刻,美中不足的是結(jié)尾不大通順,請個性一下再交上來?!蔽铱春蟊阏兆隽?,之后又一次交了上去。第二天,課代表發(fā)作業(yè)時(shí)驚訝地說:“你的作業(yè)里面夾著一對卡子!”這時(shí),很多同學(xué)都把目光投向了我。當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么回事,我打開作業(yè)本后,只見呈現(xiàn)在我眼中的是八個鮮紅的大字:“寫得不錯,這是給你的獎勵?!碑?dāng)時(shí)我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。

  其實(shí),一對卡了也不值多少錢,但是我知道,這是老師的一片心意。這時(shí)我的又一次拿出了這對鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子,它好美好美!再想想老師那無微不至的關(guān)懷,我無語了,的是感激。我只覺得眼里濕潤潤的,一股暖流從心里流向全身。

  師情濃濃,好似一把吉他,越到動情處便越撥動你的心弦。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開那智慧的大門。師情濃濃,好似一架云梯,幫你攀上那科學(xué)的高峰……

  不管我們以后會不會見面,我一直都會把她放在心底。我會把那些最為美好的回憶當(dāng)作寶貝一樣地珍藏著,直到永遠(yuǎn)。

感恩教師節(jié)作文5

  9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個教師節(jié)。

  聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對我們的教導(dǎo)之恩。

  王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。

  每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。

  下課時(shí),您會與同學(xué)說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個班級。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。

  xx老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己?,F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,祝您教師節(jié)快樂,我的老師。

感恩教師節(jié)作文6

  告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。

  盈盈九月,碩果飄香。秋風(fēng)陣陣,送來了豐收和喜悅,拂去了無知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量。

  是誰,在學(xué)海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學(xué)識,求實(shí)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,積極的心態(tài),在茫茫學(xué)海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學(xué)路,因?yàn)橛心?,我們不再孤單。茫茫書山中,因?yàn)橛心?,我們前行的道路溫暖陽光?/p>

  是誰,默默付出,不求回報(bào)?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無私付出,不求回報(bào)。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠(yuǎn)是最美麗的模樣。

  是誰,靜靜地呵護(hù)我們,陪伴我們成長?是您,您靜靜地守護(hù)著我們,陪伴我們成長。您對我們的愛,如春風(fēng)化雨。您對我們的情,如泓泓清泉。您對我們的心,如殷殷赤子。您對我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多。而我們回報(bào)您的卻太少,太少。

  老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色。

  老師,您是天空,我是鳥兒,是您讓我的夢想揚(yáng)帆起航。

  老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識的陽光照耀著我,用愛的雨露滋潤著我,用人的春暉溫暖著我。

  在這個特殊的日子里,請讓我為您獻(xiàn)歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實(shí)的問候——老師,您辛苦了!

感恩教師節(jié)作文7

  我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng),黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。

  這時(shí),走來一位背著書包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識她,她就是紅星小學(xué)6(1)班的班長。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來??吹竭@一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎么這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎么把我們采去了呢?

  這時(shí),我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來,把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí),我的怒氣才消了,因?yàn)槲铱匆娏俗雷由系呐_歷,上面清楚寫著“9月10日,中國教師節(jié)”,哦,我明白了,是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無私忘我地教書育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

  這時(shí),傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會心地笑了。

感恩教師節(jié)作文8

親愛的鄭老師:

  最近還好嗎?

  今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例?!崩蠋熗饬恕T谖覀兓亟淌抑?,老師又說道:“做事情要認(rèn)真,就會有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆??!崩蠋熓且粋€懂得教育孩子的人 ,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。

感恩教師節(jié)作文9

  落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!崩蠋?,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋;老師,給我指明人生的方向,讓我有了前進(jìn)的動力;老師,給我無限的知識和光輝,使我的明天更加美好,讓我走向輝煌的未來。

  可愛可敬的老師,并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,她們的可愛可敬表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。

  周老師,是我們可愛可敬的班主任。當(dāng)我們犯錯誤時(shí),她會耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到不會做的題而心慌意亂時(shí),她會細(xì)心地為我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),她會體貼地照顧我們。一個溫暖的`眼神,一句贊美的話都讓我們感受到溫情。

  楊媽媽,是教了我們五年的語文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí),她會和我們一起分享成功的喜悅;當(dāng)我們遇到挫折垂頭喪氣時(shí),她會鼓勵我們讓我們重拾信心,繼續(xù)向前;當(dāng)我們……不論我們遇到了什么,她都會與我們一起面對。

  我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們!感謝你們,我的老師!你們是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;你們是手電筒,為我們照亮前進(jìn)的道路;你們是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來對我們的付出,人生旅途上,你們豐富了我的心靈,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。

  感謝你,老師!

感恩教師節(jié)作文10

  9月10日是全國所有教師的教師節(jié)。

  曾經(jīng)有人對我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨著我們學(xué)生的痛苦,有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學(xué)吧,有人說,老師是一盞明亮的燈,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,還有人說,老師您是一棵參天大樹,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長?!?/p>

  老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在于給我們樹立一個做人的典范。

  感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),黑暗中尋覓前進(jìn)的光明,同時(shí)還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動腦、多動手,給我們教誨、見識、想象。

  突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了,那時(shí)您又何嘗不需要別人的理解、支持。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

感恩教師節(jié)作文11

  用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

感恩教師節(jié)作文12

感恩教師節(jié)作文13

  金秋送爽,涼爽的秋天來臨。在這金色怡人的秋天里,我們要迎接一個重要的日子“教師節(jié)”。在這美好的節(jié)日里,我要向我的老師送上衷心的祝福:“祝你教師節(jié)快樂!”在對您說說在我心里最想對你說的話“老師您辛苦了,謝謝您!”

  最高的領(lǐng)導(dǎo)人;最充滿智慧的人;最高尚的人;最有能力的人,他們都是老師辛辛苦苦培育出來的。我們生活中,是誰,鼓勵我們積極參加社會活動;是誰,把我們領(lǐng)到知識的海洋,又是誰,讓我們打開知識的大門,這個人就是老師。是我們生活中的老師!老師,這個高尚而親切的名字。老師在我們生活中像我們的家人,在課外活動中如同我們的大姐姐,在我們犯錯后總是激勵我們……語文老師讓我們懂得了做人的道理和字詞句的意思;數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)的概念和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識;從英語老師那里我學(xué)會了怎樣用英語和同學(xué)交流。

  老師,你知道嗎?在您的節(jié)日里,我意外獲得一棵愿望花,它一共有五個花瓣,一個花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個愿望。我毫不猶豫的實(shí)現(xiàn)了我心中的愿望:一瓣祝您工作順利;一瓣祝您身體健康;一瓣希望您天天開心;一瓣希望你多多的休息;最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送給你,希望你天天沉浸在節(jié)日的喜悅中……

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