下面是范文網(wǎng)小編整理的特殊的生日作文6篇(以特殊的生日寫作文),以供參考。
特殊的生日作文1
媽媽快要過(guò)生日了,我想:平時(shí)我是家里的小公主,天天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,每天都是媽媽在辛苦地忙碌著。我決定在媽媽生日那天,親自為全家做一頓美味的早餐,給媽媽一個(gè)生日驚壹!
這一天,我很早就起床了,家里靜悄悄的,爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢。我拿了自己的零用錢,從我家樓下的超市里買來(lái)了面包和花生醬。我輕輕地走進(jìn)廚房,開始了我的“工作”。一打開花生醬,一股香味撲鼻而來(lái),引得我饞涎欲滴,肚子里咕咕直叫。我用勺子舀出花生醬,把它涂在面包片上,卻發(fā)現(xiàn)勺子一點(diǎn)兒也不“聽話”,怎么涂也涂不均勻。我急中生智,索性用手代替勺子,直接用我洗得干干凈凈的小手指把花生醬涂在面包片上。這下可輕松多了,花生醬_下子就被涂均勻了。我又在涂好花生醬的面包片上再蓋上一片面包,就這樣,一份香噴噴的花生醬三明治早餐就做成了。
等我把另外兩份面包片做好,媽媽也正好醒了。我連忙喊道:“媽媽,快把眼睛閉起來(lái)!”我從廚房里端來(lái)了做好的早餐,說(shuō):“媽媽,生日快樂(lè)!”媽媽睜開眼,看到眼前的情景,高興地笑了起來(lái):“我們的寶寶長(zhǎng)大啦!這是媽媽收到的最好的生日禮物呢!”
吃著香甜的早餐,我忽然覺得爸爸媽媽就像兩片面包,我就像夾在中間的花生醬,我們一家人相親相愛,生活越來(lái)越甜蜜!
特殊的生日作文2
生日前一天,我告訴了好友們,第二天我家舉行生日派對(duì)。大清早我走進(jìn)教室,坐在自己的位置上,發(fā)現(xiàn)柜筒里有一個(gè)“小本子”,我十分驚訝,拿出來(lái)一看:切,是她!竟然寫著她的名字!看到她的名字,我恨不得立即把這個(gè)“小本子”撕碎。
回到家后,我迫不及待地將“小本子”打開,第一頁(yè)上工工整整地寫上一排字:“祝你生日快樂(lè)!”頓時(shí),我是愛恨交加……再往下翻:“我受夠了,你不要再欺騙我了,我看得出你與我情誼未斷。以前都是我的錯(cuò),這個(gè)‘小本子就算是我送給你的生日禮物吧!”看著她寫的一行行字,我想起她作業(yè)本上的字,十分潦草,受過(guò)老師很多次批評(píng)。而這份禮物上呈現(xiàn)的每一個(gè)字都是一筆一畫、工工整整的??吹竭@里,我的眼眶濕潤(rùn)了。我打開下一頁(yè):“我們和好,好嗎?我知道,你恨我,一直還生我的氣。對(duì)不起!能讓我去參加你的生日會(huì)嗎……”她寫了很多,我的眼淚怎么也控制不住了。我撫摸著她的本子,想對(duì)她說(shuō),啊,朋友,這是你送給我最好的禮物!
其實(shí),我也很想念她,好像好久沒(méi)有看到她一樣。我很后悔,很內(nèi)疚,我為什么要吵架,為什么不理她?我再也控制不住自己的情緒了,連忙撥通了她家的電話……
特殊的生日作文3
西西有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)叫“小嘎巴豆”,一個(gè)叫“吱吱”?!靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗,他長(zhǎng)著兩顆圓溜溜,黃豆般大的眼睛,所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠,它可不是偷東西的小賊,它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,還沒(méi)有調(diào)過(guò)來(lái),只有媽媽在照顧她。不過(guò),她也不寂寞,因?yàn)樗袃蓚€(gè)最好的朋友陪她玩。
這不,西西不久就要過(guò)生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物,“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物,一定要非常有意義??墒鞘裁炊Y物最特殊,最有意義呢?它們一時(shí)沒(méi)了主意。
這天,可出了一件大事。西西放學(xué)回家后,沒(méi)吃晚飯就睡了,她還哭了呢。怎么了呢?原來(lái)西西單元考試了,她只打了七十多分,西西可難過(guò)了,她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過(guò),它們等西西睡了,從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看,發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題,西西錯(cuò)了很多。
“吱吱”看著其中的一道題,這道題是“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷。”“西西覺得這個(gè)句子是擬人。西西沒(méi)錯(cuò)呀,把草原比作母親,不是把草原當(dāng)人來(lái)寫嗎?擬人就是把事物當(dāng)做人來(lái)寫呀?!薄爸ㄖā睋蠐项^,不解地說(shuō)?!靶「掳投埂毖劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō):“不是,這句是比喻句,擬人句是沒(méi)有比喻詞的。”
“哎呀,到底什么是比喻句,什么是擬人句呀?它們有什么區(qū)別呢?我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標(biāo)旁。
“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說(shuō):“比喻就是打比方,一般是兩種不同的事物相比,兩事物之間有相似點(diǎn),用其中一種事物說(shuō)明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體,打比方的事物是喻體?!?/p>
“比喻有三種,第一種是明喻,這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞?!?/p>
“你剛才也說(shuō)到比喻詞,可什么是比喻詞呢?”“吱吱”問(wèn)。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,繼續(xù)說(shuō):“比喻詞呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞,但有比喻詞的句子不一定是比喻句?!?/p>
“這一會(huì)說(shuō)有比喻詞,一會(huì)說(shuō)沒(méi)有,這不是自相矛盾嗎?小嘎巴豆,你的話不對(duì)?!薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。
“吱吱,別急,聽我說(shuō)完。我說(shuō)的是,明喻句中一定有比喻詞,而且比喻詞可以說(shuō)是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷?!?,這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體,母親的胸懷是喻體,兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊??墒牵械木渥又?,比如,他長(zhǎng)得真像他爸爸。這個(gè)句子中,不是把兩類不同的事物相比,雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞,但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí),說(shuō)明他的長(zhǎng)相,而不是為了把句子打比方,使句子更優(yōu)美,這個(gè)句子不是比喻句。所以,有比喻詞的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析。”
“嘎巴豆”也坐上電腦桌,接著說(shuō):“比喻中的第二種是暗喻,這種句子將兩種不同事物打比方時(shí),句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞,而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替,也就是說(shuō),句子雖然是打比方,但沒(méi)有明顯的好像之類的比喻詞,這樣的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光?!?/p>
“第三種比喻是借喻,這種比喻句中,本體和比喻詞都不出現(xiàn),只出現(xiàn)喻體,用喻體直接代替本體。比如,六月,荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽(yáng)光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝,但這個(gè)本體與比喻詞都沒(méi)有出現(xiàn),只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體,這就是暗喻的特點(diǎn)?!?/p>
“小嘎巴豆,李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了這個(gè)問(wèn)題。
“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說(shuō):“不是,這個(gè)句子中不是兩種類的事物相比,而且重要的是兩事物沒(méi)有任何相似點(diǎn),雖然有好像這個(gè)詞,這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句?!?/p>
“吱吱”若有所思地說(shuō):“對(duì)比喻這種修辭,我好像明白很多了,可是什么是擬人呢?我說(shuō)的把事物比作人這個(gè)說(shuō)法不對(duì)嗎?”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪,說(shuō):“更準(zhǔn)確的說(shuō)法是,把事物當(dāng)做人來(lái)寫,使事物具有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、思維,這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧,太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺淙~和花朵。太陽(yáng)和風(fēng)都是事物,但它們卻具有人的動(dòng)作,‘爬’和‘撫摸’,這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似,本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒(méi)有比喻詞,描寫事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞,而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別?!?/p>
“明白了?!薄爸ㄖā比玑屩刎?fù)地說(shuō)?!皟煞N小小的修辭方法中也有這么多大道理?!彼鋈幌氲搅耸裁?,對(duì)“嘎巴豆”說(shuō):“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日禮物了。”
“吱吱,吹吧你,你剛剛才弄懂比喻和擬人,才幾秒鐘呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日禮物,這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物,會(huì)那么有創(chuàng)意?糊弄我的吧?!薄案掳投埂碧貏e驚訝,“我們想了好幾天都沒(méi)確定下來(lái)?!?/p>
“吱吱”慢條斯理地說(shuō):“西西這次沒(méi)考好,她很難過(guò)。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和擬人的相關(guān)知識(shí),把你剛剛跟我說(shuō)的寫下來(lái),作為生日禮物送給西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不會(huì)難過(guò)了,而且知識(shí)有了增長(zhǎng),一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎?”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再摟著它的肩說(shuō):“行呀,哥們,關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧,就這么辦!”
“嘎巴豆”打開電腦,在鍵盤上飛快地敲了起來(lái)。“吱吱”回頭看了看西西,西西睡得正香,掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容,西西是不是夢(mèng)到自己考試得了九十分呢?
特殊的生日作文4
今天是元宵節(jié),也是我的生日。幾天前,樂(lè)樂(lè)就告訴我等我生日的時(shí)候送我個(gè)生日禮物。所以今天一早起床后,小家伙對(duì)我說(shuō)“爸爸,生日快樂(lè)”說(shuō)完就跑到客廳獨(dú)自忙乎起來(lái)。
不一會(huì),跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“給,送你的生日禮物”說(shuō)著將一張畫遞到我的手里。我說(shuō)“你畫的這是什么呀”?他興奮的告訴我說(shuō)“這是給你畫的房子”。我一看是用油畫棒畫的一個(gè)歪歪扭扭的方屋子,雖然畫的不是那么回事,但是我也覺得這是我收到的最好、最有意義,也是最特殊的生日禮物。謝謝你孩子,謝謝你帶給我的感動(dòng),也謝謝帶給全家這么多快樂(lè)。
特殊的生日作文5
我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會(huì)提醒我---珍惜時(shí)間,每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候,思緒不知不覺又回到了20xx年,我生日的那一天。
生日那天,我問(wèn)爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個(gè)精致的`小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開,里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂(lè)意。我來(lái)到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問(wèn):“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的音符,撩起我的思緒:秒針每走過(guò)一小格,就發(fā)出一個(gè)聲音,每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間?我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ),憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》......一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級(jí)了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光,這一切竟如白駒過(guò)隙,時(shí)間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開心地說(shuō):“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命,用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值?!卑职值难劬π澚?,對(duì)我豎起大拇指:“詩(shī)詩(shī)真聰明,顏真卿說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我相信你會(huì)做的很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待,是爸爸“望子成龍”的象征,是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛,它將陪我走過(guò)充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。
特殊的生日作文6
萬(wàn)物都有自己的生日,我們也一樣。我們的生日,有時(shí)在感動(dòng)中度過(guò),有時(shí)在震撼中度過(guò),但是,他們卻令我們難以忘懷。
再過(guò)幾天就要生日了,不知道自己能收到什么生日禮物。前幾天自己的朋友小康生日了,他的父母送給他一部Ipad,我十分羨慕,擁有一部Ipad,成了我最大的愿望。
當(dāng)我生日的前一晚,我向爸媽提出了這個(gè)要求,可是爸媽都不同意,說(shuō)是怕我影響學(xué)習(xí),于是我生氣地破門而出,不再理會(huì)爸媽。生日的那天清晨,陽(yáng)光依舊明媚,可我的心卻由于昨天的事而變得潮濕。早上,我起得很晚,剛起床不久,爸爸便拿了個(gè)雞蛋給我吃,可我卻不想吃,心情不好,爸爸小心翼翼地剝開雞蛋殼,遞到我面前。我不予理會(huì)。爸爸仍然堅(jiān)持,竟然唱起了生日歌,我的心情卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
中午吃飯的時(shí)候,爸媽把我拉到中間的沙發(fā)坐下吃著媽媽做的美味的菜,低著頭沉默不語(yǔ)。這時(shí)媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,不是不給你買,你現(xiàn)在的狀態(tài),是虛榮心在作怪,你不能攀比別人,人要學(xué)會(huì)謙虛,不驕傲,這樣才會(huì)成功??!你以前不是這樣的啊!”我聽了,竟被這話說(shuō)的無(wú)地自容,十分羞愧,慚愧的眼淚奪眶而出。
從此以后,我再?zèng)]與別人攀比,從不驕傲,只因那次生日我得到一份特殊的生日禮物,它使我難以忘懷,牢記在心,它就是人生的教誨!
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