下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于暑假生活趣事作文范文3篇 我的暑假生活趣事作文，供大家參考。
關(guān)于暑假生活趣事作文范文1
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號(hào)那天，不會(huì)游泳的我，一聽(tīng)朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開(kāi)放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽(tīng)，就說(shuō)：“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運(yùn)動(dòng)，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō)：“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰，我就好像浮在了水面上。爸爸又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”
我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快，就想開(kāi)個(gè)玩笑，把手放開(kāi)了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來(lái)，只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來(lái)游泳可真難啊!
關(guān)于暑假生活趣事作文范文2
剛下完一場(chǎng)雨，路面還是濕的，小草上還帶著珍珠大小的水滴，望著窗外朦朧的世界，我換上了輕裝，與爸爸一同去爬山。
在炎熱的7月下旬，能夠享受到如此清涼的空氣，真比吃下10根冰棒還要爽啊!你說(shuō)是不是爸爸?爸爸!你慢點(diǎn)!隨著太陽(yáng)漸漸升起，我在倉(cāng)促地追趕著爸爸腳步的同時(shí)，走到了棧道。
“快看!那有只松鼠!”松鼠?松鼠在哪兒?我的目光聚集在了一棵大樹(shù)上。小松鼠在中間停了停，望了望兩旁，左邊跳了跳，右邊跳了跳，再甩甩自己的長(zhǎng)尾巴，又跑到另一棵樹(shù)上去了，我猜它是想學(xué)啄木鳥(niǎo)姐姐捉蟲(chóng)子吧。它們一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，正當(dāng)一個(gè)小小的身影從我眼前竄過(guò)，我眼睛累了，眨了眨，小身影就咻——地消失了。我才走了這么點(diǎn)路，就直呼太累，它們竄來(lái)竄去這么久，真該當(dāng)松鼠界的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。
走了大半圈，走累了，坐在椅子上休息。幾滴淘氣的小水滴從我劉海間，睫毛間，滴到了衣服上，抬頭一望，那堆綠葉正高興地?fù)u著自己的身子，好像在祝賀著自己惡作劇得逞。我只好繼續(xù)向前走，走著走著。腳旁的石子居然絆了我一腳!剛才還有個(gè)小吃貨，在我身上咬啊咬，腫起了一個(gè)個(gè)紅通通的包，我現(xiàn)在被這些淘氣鬼們整得筋疲力盡，蹲在了一邊。咦?我的鞋怎么這么干凈?哦!是那些小水珠們幫的忙，它們眨著水靈靈的大眼睛，在向我道歉呢!這下我還能說(shuō)些什么呢?終于體會(huì)到了那句話：痛，并快樂(lè)著!
快下山了，我依依不舍地向這些山里朋友們告別，太陽(yáng)出來(lái)了，打在了我臉上，它像慈祥的奶奶，站在家門(mén)口，歡迎我下次再來(lái)。我還會(huì)來(lái)嗎?當(dāng)然，一定會(huì)。
關(guān)于暑假生活趣事作文范文3
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)了，我認(rèn)真對(duì)待暑假作業(yè)完成后的作業(yè)，讓爸爸報(bào)了羽毛球興趣班，每周一到周五早上我都會(huì)學(xué)習(xí)打羽毛球..我去了羽毛球場(chǎng)，看到很多孩子在那里學(xué)習(xí)打羽毛球，我的同學(xué)陳浩迪和趙玲燕也在那里，我很高興看到他們。
第一天，教練讓我們一會(huì)的活動(dòng)，然后開(kāi)始學(xué)習(xí)權(quán)衡球，球就是用稱重?fù)魯∏蛑本€上升。過(guò)了一會(huì)兒，教練拿起一個(gè)孩子帶領(lǐng)大家一起做動(dòng)作，讓我們分成兩隊(duì)，站在球門(mén)前的白線兩側(cè)的網(wǎng)，失去了每人五個(gè)球，我們輸了教練開(kāi)始喊起來(lái)，丟過(guò)網(wǎng)絡(luò)要求我們嘗試，但我還沒(méi)有過(guò)去已經(jīng)失去了。后來(lái)，教練要我們獲得良好的節(jié)奏站好隊(duì)，他在我們的新動(dòng)作的演示，這是對(duì)孩子前后擺動(dòng)后站在前面，我們根據(jù)她的要求遵循的慣例。我練的感覺(jué)手酸，教練說(shuō)：“沒(méi)有練好動(dòng)作打不好球?！甭?tīng)教練的話，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。上課時(shí)間快到了，教練把一個(gè)集合我們的跳躍或跑步，教練說(shuō)，就是要發(fā)展我們的耐力和跳躍能力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練，我終于慢慢掌握了打羽毛球的基本動(dòng)作，我的身體現(xiàn)在練得很好。這個(gè)暑假不僅使我的生活變得有意義，而且使我的生活充實(shí)而愉快。
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