下面是范文網(wǎng)小編分享的沉思的作文3篇 回憶與沉思作文,以供借鑒。
沉思的作文1
在忙碌的過程中,半個學(xué)期過去了,我們迎來了期中大檢測。我考得不好,是什么令我考得那么不好。我回顧了一下半學(xué)期的表現(xiàn):
一、作業(yè):這個學(xué)期我的作業(yè)質(zhì)量很差。因為媽媽認(rèn)為我已經(jīng)長大了,不用她再管了。于是,她不再檢查我的作業(yè),相信我一定能行!可是,我每天做作業(yè)馬馬虎慮,只是在應(yīng)付老師。所以,笑臉寶寶就溜走了,我的作業(yè)質(zhì)量下滑很厲害。
二、平時測試,這學(xué)期雖然平時的測試不多,但我一次也沒認(rèn)真對待過。隨隨便便地做完,發(fā)下來后,那些成績對我來說已經(jīng)無所謂。訂正好之后,再抄一遍,把這次分?jǐn)?shù)告訴父母,被我看成了一件很普通、很簡單的事。
不過,這次考試之后,我完全醒悟了,我不能再這么糊涂地學(xué)數(shù)學(xué),我應(yīng)該認(rèn)真對待:上課專心聽講,絕不做小動作,發(fā)言積極。老師布置的作業(yè)要仔細(xì)地做,爭取得到4個笑臉!每試考試認(rèn)真努力,爭取拿到一百分!
這就是我下半學(xué)期的打算,君子一言駟馬難追,我說到做到,加油!
沉思的作文2
敢于同邪惡作斗爭是我們中華民族的美德,老師也常常教育我們要維護(hù)正義??墒窃谖倚r候遇到的一件事,不免使我陷入了沉思。
一天我坐公交車去公園。車到了下一戰(zhàn)后,上來了一個青年,只見他戴著耳環(huán),衣服不整,面目著實有些可怕,大家都避開他。上車后,他看了一下車內(nèi)的.人,大家不僅毛孔悚然,小聲議論著。
只見他走到一位戴著金耳環(huán)、金項鏈的女士前,不知從哪“嗖”地一聲拔出一把寒光逼人的匕首,說:“怎么樣,白刀子進(jìn)紅刀子出!”他的意思很明白:把首飾交給他。我原本以為會有人挺身而出,但結(jié)果令我大失所望。我還以為那位女士會奮力反抗,沒想到她竟然跪下哀求:“不要殺我,我給你。”說著就將首飾雙手奉上。劫匪滿意地點了點頭,到站后翻身下車去了。
我不明白為什么車上那么多人中沒有一個人敢挺身而出,為什么那名女士不敢奮力反抗。中華民族敢于同邪惡斗爭的精神哪兒去了?
……
沉思的作文3
孤零零地走在街上,夕陽拖長了背影。
這些天不知道為什么,感覺看到什么可愛的東西都想要。在班里,看到前桌女孩VANS的鞋子,想買;看到閨蜜脖子上的黑色項鏈,還是姐妹的,埋怨她怎么不給我捎一條;看到街上唱歌小哥的帥氣夾克,忍不住想過去打斷他,向他要個鏈接,給老哥買件;路上穿著花衣服的狗狗,忍不住也想要去摸一摸,并感嘆也想要一只……
感覺自己變了,是不是“物質(zhì)”開始了?不然我為什么會變成這副樣子?以前那個節(jié)儉,發(fā)誓一直要努力攢錢的我呢?難道因為用攢的錢實現(xiàn)了一次愿望,就了不起了嗎?就開始變得物質(zhì)了嗎?我需要靜靜,這個時候我只想一個人,走在落日余暉下。只有這樣清風(fēng)才能吹散我腦子里的一層霧。
街,有盡頭。我在盡頭停了下來,其實這并不是什么盡頭,只不過我突然開竅了,我想明白了。我本就不該這樣,以前做過的錯事以后不再做就可以了,何必浪費時間再去沉思呢?
就這樣,我迎著淡淡的月色回了家。
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