下面是范文網(wǎng)小編整理的【精選】初中作文集錦四篇（初中滿分作文摘抄大全），歡迎參閱。

初中作文 篇1

　　回憶往昔，五千年漫漫征程，一路風雨一路行。六十年滄桑巨變，多少夢想在實踐。是啊，五千年，一個漫長的日子，就這樣匆匆過去。南京條約、馬關條約、辛丑條約、火燒圓明園、南京大屠殺……這些都是中國的恥辱！雖然我們沒有親身經(jīng)歷過，但是，文字留下了歷史，留下了曾經(jīng)，從一個個小字里，我們看到了中華人民的憤怒與無奈。我們后悔，為什么當初我們會如此懦弱？簽下那些根本就不平等的條約？如今，我們站起來了！我們的民族站起來了！我們的祖國站起來了！現(xiàn)在，我們中國有超前的技術，有先進的武器，有忠實勇敢的軍人，有愛國創(chuàng)新的人民，有能領導我們走向光明，走向未來的領導人！

　　我們驕傲，，我們?yōu)槲覀兪呛谘劬?、黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人而自豪！盡管中國曾經(jīng)有過落后被挨打被侵略的屈辱歷史，但艱辛也就蘊寓著希望。我們是堅毅的中國人，我們有能力、有潛力！中國熱愛和平，熱愛友善，但是，我們并不懦弱，我們不是人人都可以隨意亂捏的軟柿子！我們有能力反擊！我們不是貓，我們是沉睡已久的`獅子！眼下，無數(shù)熱血的中國人站了起來，發(fā)出了“祖國在我心中”的呼喊與行動?！白鎳谖倚闹小?，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

　　歷史給了我們驕傲，給了我們自豪，同時，也給了我們恥辱！更是給了我們經(jīng)驗和啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。我愛我的民族，我愛我的中國，我為她自豪，為她喝彩，祖國永遠在我心中！

初中作文 篇2

　　孤立于孤鶴軒中，眺望沈園悠悠夏景。

　　孤鶴軒四面臨空，抬首便見湛藍的天空，了無一絲的雜質，唯見幾抹潔白的云彩點綴其上。垂下眼簾，便是葫蘆湖。那依稀的葫蘆的輪廓，被岸邊側立的依依楊柳隱約地構勒出來。因正值盛夏時節(jié)，湖中繁茂的蓮葉熙熙攘攘，遒勁粗壯的根須牢靠地抓取住河床的淤泥，從而生長出傘蓋般的葉片。眺望著俯視而下，一池碧綠間已熱烈地淀出簇簇鮮紅，如刺繡中那濃墨重彩的一帙畫卷，葫蘆池的靈性被其一點而出。河岸是水之脊梁，葫蘆池岸便那么挺拔，偉岸；岸邊的青石磚層層層疊疊，好似一本本文事斑駁的古書疊摞著，河道有多長，這書的岸便有多長。

　　園中溪流皆源于葫蘆池，曲水流觴般貫穿沈園。溪水好似條條蜿蜒阡陌，縱橫交錯。葳蕤的苔痕早已爬滿沿溪的石磚，使歲月不再在其上鐫刻下斑駁的痕跡。微風輕拂，一道道漣漪緩緩漾起，纏綿著盈盈繞繞，輕撫著岸邊石。假山石堆砌的頂端，聳立著放翁亭。那枯槁滄桑的亭梁現(xiàn)出孤高的氣象，卻神似一位白色蒼蒼的哲人了。亭旁傍著地一株蒼松，枯藤虬枝間顯出錚錚風骨。二景合一，驚心動魄。

　　眺望中的沈園，景色娟秀。

　　我繼續(xù)眺望，銳利的目光透過荏苒時光的罅隙，觸及騷客別致的情懷。

　　當年，陸放翁也一定停留于這水榭之中，舞文弄墨，寄情山水，只是那時，這水榭非名“孤鶴”二字吧。只因那時有才女唐婉相伴。一紙休書，從此隔斷了二人的念想。二十年后，二人又于沈園相遇，只是此時已物是人非，唐婉身邊已有趙士誠相伴，與陸游只得隔湖相望。詩人只將滿腔憂思現(xiàn)于詩文。兩人相繼做出《釵頭鳳》一詞，怏怏而去。如今，兩塊石刻碑緊挨在一起，兩顆心也緊貼在了一起。

　　“錯，錯，錯！”“莫，莫，莫！”這是永生永世的憂思??！

　　眺望中，沈園厚重的情懷，更迷人了。

初中作文 篇3

　　這種傷，很痛很痛.這種傷，深埋在心。這種傷，無藥能醫(yī)……淚水從臉頰滑落，你問我為何哭泣。而我，卻不知該如何回你。這是一種心痛，痛的讓你整夜會去想著，難以入睡。我不知該如何去撫慰它，只有這樣任它撕心裂肺……

　　我不知這傷從何而來，也不知何時得以痊愈，也許這全靠我自己。心中壓著一塊石頭，使我不能自由。一個活潑的我，在夜晚竟能如此沉寂。對于別人的尋問，我無言以對，只有心碎.我想著各種辦法想要取走這塊石頭，卻覺得它真的好重，我竟無力將它搬動。。。有天，我默默想著，這傷從何而來？回給我的卻全是無語。也許，是我想的太多，以至我變成如此模樣。白天的我和朋友們粘在一起，歡聲笑語充滿了我的世界。只有在我獨自一人時，這傷便又回到了我這里。也許是我太怕了這寂寞吧。

　　看看這世界，到處都帶著面具，每一人都歡言笑語，背后卻仇恨磨嘰。他們都真的好假，到處都充滿著虛偽。曾經(jīng)美麗的世界，現(xiàn)在卻一片烏煙瘴氣。這傷，又在痛著。我慢慢的坐下來，看著門外的天空，如此美景，我的心中竟也生出悲涼。

　　我終于進入了夢鄉(xiāng)……

　　當我醒來時，太陽已從云中露出了腦袋。陽光格外刺眼，照著整個屋子都亮堂了。我似乎看到了生活中的光亮。我這才大悟，我有朋友，我有親人，也許，我可以更加幸?！?/p>

　　這傷，也許仍舊存在著。但我卻不想再去理睬。任它慢慢退卻，直至消失……至少，我開始變得快。

初中作文 篇4

　　秋風徐徐，碧蟬依舊。

　　風把秋天的消息零落了一地，你坐在小院的長椅上，凝望著墻角的藍色，它們靜靜的擁簇在一起，似乎是為了凋零前的深情相擁，讓人追憶起往日的青春年華。不期而遇，十月的風吹，十月的花開，十月的你。

　　我踏入你的小院里，撲面而來的是淡淡的芬芳，風吹，那樸素淡雅的花瓣便翩翩起舞著，從半空中落下。你坐在花兒的身旁，吟唱著孟女曲，那醉人的音色，進了耳，入了心，好聽。我不禁坐你身旁，傾耳聽曲，靜賞秋花。

　　那秋花染上笑顏，悄然綻放，好看。我忍不住問：“外婆，那是什么花？”你的嘴角溢滿微笑，揉了揉我額前的碎發(fā)，輕聲說：

　　“它有一個好聽的名字，叫碧蟬?！?/p>

　　我驚詫，開在秋天的花，卻有著春天的名字。月光下的碧蟬，燃著淡淡的光，帶著淺淺的笑。

　　剪一段時光，等風來，留下墻角的芬芳。

　　你說，照張相吧。我點頭。站在老樹下，你輕輕摟住我，腳邊的花像星星一樣開在院子里，伴著照相機的快門聲“咔擦”，留下了我們歲月的痕跡。

　　你含著曲，曲聲委婉動聽，似流水般流入我的心扉。忽然，一陣雜亂的汽車鳴笛聲想起，我知道，是父母來接我了，我不能陪伴你了。碧蟬被柔和的月色撫摸，鍍上一層了一層透明的外殼，顯得小巧玲瓏。

　　你微笑著，眸中溫婉如水，說：“下次再來聽外婆唱曲，好嗎？”我也以微笑回應你。

　　我離開了那條小巷，月色也漸漸攏聚，遠遠地我聽見風吹來的孟女曲聲，傳得很遠，就像天際的那片花開，那么遙遠。

　　物是人非，孤芳自賞。

　　光陰似水流年，我再次踏入你的小院，磚瓦上淡去的色跡，訴說著你的滄桑。我想聽那流水般的戲曲，卻怎么也抵達不了那不遙遠的過去。

　　我們的合影，我又看一遍，紅塵陌上，散落一地枯葉黃，泉洗朱顏，年華不經(jīng)意間老去了。輕輕撫摸，原來是時間太瘦，指縫太寬?；ㄩ_太遲。

　　不知不覺中，眸中有淚。目光隨風轉向墻角的那簇藍色，記得初見時，與它不期而遇，現(xiàn)在的它還如初見般玲瓏淡雅。夜空中有星星掛著，小院里有碧蟬開著，是你最愛的模樣。若可不期而遇，自此來日可期。

　　不期而遇，碧蟬如初。

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