下面是范文網(wǎng)小編收集的校園的美麗作文7篇 作文“美麗的校園”，供大家品鑒。
校園的美麗作文1
我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。
在教學(xué)樓的前邊，挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過(guò)去，雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī)?，每個(gè)枝條的頂上都長(zhǎng)出了一小綹嫩芽，長(zhǎng)短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的，但不扎人，中間滑滑的，很柔軟，老的松針就硬硬的，很扎人。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，結(jié)合在一起，真美！從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的寶塔，所以又叫“寶塔樹(shù)”，上小下大，跟寶塔十分相似。
右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，紫紅色的花就一串一串的掛在樹(shù)上了，每朵花的花瓣還沒(méi)有張開(kāi)，又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕擺動(dòng)，像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最愛(ài)逗留的地方，一年四季，它給我們消除了很多疲勞，帶給我們很多歡樂(lè)。
我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。
校園的美麗作文2
我們的學(xué)校叫做月亮灣小學(xué)，它在深圳市南山區(qū)的小南山腳下。它被評(píng)為國(guó)際生態(tài)學(xué)校，是一所凈雅美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校一年四季都很美，風(fēng)景宜人。說(shuō)到我們學(xué)校，我更想介紹它們：膽小的魚女士、勤勞的蟬先生和忠實(shí)的樹(shù)守衛(wèi)。
春天鮮花盛開(kāi)，花多得看不過(guò)來(lái)，有紅的、粉的、紫的……五彩斑斕，絢麗奪目！生態(tài)園里的小魚池里的魚女士正神志不清的亂撞，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“嗯……我在哪里？”好像沒(méi)睡醒的樣子。
夏天綠樹(shù)成蔭，蟬先生不停地叫：“熱啊--熱啊——”樹(shù)守衛(wèi)卻很淡定，他悄悄的把淺綠色的外套變成深綠色的了，顯得更加的威武！
秋天由樹(shù)守衛(wèi)換裝開(kāi)始，一個(gè)個(gè)士兵穿了黃衣服，你們最好不要惹它們生氣，不然它們的頭發(fā)會(huì)掉光的。蟬先生因?yàn)檎沂澄锾?，所以不再唱歌了?/p>
冬天小魚池里的魚女士在水面上張了張嘴，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我得去睡覺(jué)了”
這就是我們學(xué)校，我愛(ài)我們的校園。
校園的美麗作文3
我們學(xué)校四季都很美,但我最喜歡春天，因?yàn)榇禾熳蠲利悺?/p>
從北門進(jìn)來(lái)，一眼就能看到，食堂門口的樹(shù)，上面開(kāi)滿了白色的小花，非常好看，但看起來(lái)很脆弱，似乎一碰就會(huì)凋零似的，讓人一看，就非常歡喜。沿著文學(xué)大道，走下去就會(huì)看到體藝館門前那粉色的櫻花，仿佛就到了日本專門觀看櫻花似的，樹(shù)下的小草也很特別，即使不是夏天，也是墨綠墨綠的，似乎，永遠(yuǎn)都是這個(gè)顏色似的。繼續(xù)往前走就是那吸引人的婆留亭了，柱子旁邊種滿了花花草草，開(kāi)的的可茂盛了，紅的，白的，紫的，什么顏色的的都有，對(duì)了，有兩根柱子上有兩塊木板，木板上刻有對(duì)聯(lián)，字跡很好看。亭子的旁邊有一口水井，從里面可以看到有許多小魚呢，很小，但很多，密密麻麻的。走過(guò)學(xué)校大門，就到了陰涼的馬路，為什么說(shuō)它是陰涼的呢，因?yàn)樗膬膳苑N滿了高大的松樹(shù)，松樹(shù)長(zhǎng)著特別多，特別大的葉子，特別涼快，所以就叫做陰涼的馬路。走過(guò)陰涼的馬路，就到了最能體現(xiàn)春天的地方，大名鼎鼎的植物園，里面有特別多的植物，數(shù)不勝數(shù)啊，到處都是大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙，斑斑駁駁地灑在地面的花草上，美麗非凡。
這就是學(xué)校的春天！
校園的美麗作文4
每個(gè)同學(xué)都?jí)粝胫谝粋€(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大，但是很優(yōu)雅精致，我很喜歡它。它就是我的母校——通化市東風(fēng)小學(xué)。
學(xué)校的電動(dòng)伸縮大門一見(jiàn)我們走來(lái)就敞開(kāi)了。走進(jìn)大門，便是平坦的操場(chǎng)，四周是用鐵柵（ｚｈà）欄圍成的白色圍墻，上面寫著八個(gè)大字：厚德博學(xué)，勵(lì)志爭(zhēng)先。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪，草坪綠油油的，像是兩塊柔軟的地毯（ｔǎｎ）。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)男?shù)，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著身軀，給我們的校園增添了許多生機(jī)。
校園圍墻邊一排的榆（ｙú）樹(shù)，像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹(shù)下，安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天，我們坐在樹(shù)蔭下看書、聽(tīng)歌、乘涼，好不快活?。〔賵?chǎng)的四個(gè)角都有垃圾桶，有的是蘑菇形狀的，有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里，這么清潔的校園，誰(shuí)能忍心破壞呢！
操場(chǎng)中央有一個(gè)壯觀、氣派的升旗臺(tái)，臺(tái)高一米多，是用淺粉色的石磚砌（ｑì）成的，四周是銀白色的不銹鋼柱，顯得肅穆（ｍù）典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的旗桿。每到周一，我們就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
教學(xué)樓有六層，橘（ｊú）黃色的外墻，顏色柔和。最有特點(diǎn)就是那藍(lán)色的玻璃墻了，當(dāng)陽(yáng)光充足的時(shí)候，玻璃墻折射出閃閃的亮光，燦爛耀眼，使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大，還隱隱有點(diǎn)兒神秘的味道。教學(xué)樓里書聲瑯（ｌáｎɡ）瑯，還有悠揚(yáng)的琴聲相伴，使人陶醉。
我愛(ài)我們美麗、可愛(ài)的校園！
校園的美麗作文5
我們的學(xué)校位于天山路中段，是愛(ài)國(guó)華僑林百欣先生捐資興建的。我們的校園無(wú)論什么季節(jié)都絢麗多姿，使人陶醉；潔凈的空氣，令人心曠神怡?，F(xiàn)在，就請(qǐng)你隨著我的腳步一起暢游我們美麗的校園吧。
邁進(jìn)學(xué)校的大門，迎面看到的是一座呈“工”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓樓高四層，外墻鋪著白褐相間的馬賽克，高大堅(jiān)固。在教學(xué)樓的.東邊，有一條繽紛多彩的長(zhǎng)廊――“七彩長(zhǎng)廊”?！捌卟书L(zhǎng)廊”里展覽著凝聚同學(xué)們心血的作品，有精致的工藝品、精美的畫作……最有意思的是同學(xué)們制作的“掛盤畫”。在一個(gè)個(gè)大小相同的紙盤上，同學(xué)們精心地畫著各種有趣的圖案，有《數(shù)碼爆龍》里面的人物或怪獸；有《寵物小精靈》中的小精靈……讓人眼花繚亂。
和教學(xué)樓、“七彩長(zhǎng)廊”相鄰的地方有一個(gè)大花圃。花圃里鋪著小草，為了美化校園，凈化空氣，它們受盡風(fēng)吹雨打，卻毫無(wú)怨言……春天，那新綠透露著旺盛的生命力催促著我們奮發(fā)向上。
隨著“叮咚叮咚”的音樂(lè)聲中，同學(xué)們走出教室，有的在走廊散步，放松一下緊張的情緒；有的在花壇四周徜徉，盡情吮吸新鮮空氣；還有的在操場(chǎng)上參加自己喜歡的游戲：捉迷藏、“老鷹捉小雞”……
啊！我們的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。什么時(shí)候你有時(shí)間，請(qǐng)親身來(lái)領(lǐng)略她的美吧！
校園的美麗作文6
樟樹(shù)八小是一個(gè)學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的好地方。它雖然不如別的學(xué)校那么氣派，但在我的心中卻是最美麗的。
走進(jìn)學(xué)校南門，首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道，大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹(shù)，就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。
林蔭大道的左邊是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間綠草如茵，鮮艷的五星紅旗在草坪上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去，學(xué)校的操場(chǎng)真大啊，大得聚集五六千人開(kāi)個(gè)會(huì)，都不覺(jué)得擁擠；學(xué)校的操場(chǎng)真凈啊，凈得讓你找不到一點(diǎn)兒紙屑；學(xué)校的操場(chǎng)真美啊，美得像一幅五彩斑斕的畫卷。
林蔭大道的右邊是小樹(shù)林。一排排整齊的樟樹(shù)像撐開(kāi)的綠傘，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間翩翩起舞。
沿著小樹(shù)林穿過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到美麗的樟香樂(lè)園。抬頭一看，一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂(lè)園”四個(gè)大字，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來(lái)，落在小水池里，濺起一朵朵水花，這些水花猶如一個(gè)個(gè)音符，奏出了悅耳的曲子。假山的前面正對(duì)著一座亭子，亭子里坐著幾個(gè)小朋友，他們正在悠閑地看書。柔軟的小草鋪滿了整個(gè)樂(lè)園，就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動(dòng)物雕塑了。它們有大有小，千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，好像在等待著命令；有的雙目凝神，好像在注視著遠(yuǎn)方；有的笑容滿面，好像在歡迎我們的到來(lái)……真是活靈活現(xiàn)，頗具情趣，給樟香樂(lè)園增添了無(wú)限的生機(jī)。
順著林蔭大道往前走，迎面就是五棟漂亮的教學(xué)樓。聽(tīng)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫，像動(dòng)聽(tīng)的童聲大合唱。
這么美麗的校園，怎能不讓我們喜歡呢？
校園的美麗作文7
我們的學(xué)校大門口看似平凡，但校園內(nèi)部卻獨(dú)具特色。今天，我就來(lái)講講我的校園吧！
一走進(jìn)校園，過(guò)道兩旁的鐵樹(shù)生機(jī)盎然。鐵樹(shù)樹(shù)干可粗了，一個(gè)小學(xué)生使勁張開(kāi)雙手都抱不牢呢！鐵樹(shù)樹(shù)干上分出的枝丫，和柳樹(shù)的大不相同，個(gè)個(gè)都挺得筆直。他那蒼翠欲滴的綠葉十分尖銳，像一把利劍。在一棵棵鐵樹(shù)下面是無(wú)數(shù)朵海棠花和三角梅，花朵的香氣撲鼻而來(lái)。
跟隨著花的香氣，我們就來(lái)到了器械操場(chǎng)旁的水榭魚池。魚池上矗立著一座假山，假山上有一座橙黃色的涼亭，仔細(xì)一想：要是真有人能坐到上面，一定十分愜意吧。假山下是一只只活潑可愛(ài)的金魚，魚群的鱗光映著泉水清流，給校園增添了幾分生機(jī)。
不知不覺(jué)中，天色也漸漸暗了下來(lái)，我不禁回想起了在樓上的那幾個(gè)金光大字：“為中華之崛起而讀書?！倍吇仨懼８瑁何覀?cè)谀愕膽驯е行腋３砷L(zhǎng)，明天把芬芳灑入人間。
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