下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的初一開學(xué)一天作文匯總七篇（學(xué)校開學(xué)第一天），供大家參閱。

初一開學(xué)一天作文 篇1

　　我剛看完開學(xué)第一課，這個節(jié)目實(shí)在是太好了。

　　長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實(shí)經(jīng)歷，是從生死考驗(yàn)中錘煉出的頑強(qiáng)意志，是激勵著廣大紅軍指戰(zhàn)員艱苦征戰(zhàn)的強(qiáng)大動力，是中國共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。

　　長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點(diǎn)對準(zhǔn)了紅軍的精神，那種英勇頑強(qiáng)、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長征將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認(rèn)識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的?！?/p>

　　長征精神是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實(shí)的啟示，體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

　　長征雖然遠(yuǎn)去了，但在那部數(shù)十萬紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩里，每一個字都閃爍著震撼靈魂的光輝，每一行詩都有一股力量沉淀在我們的民族血液中。長征精神也值得我們每一個中華兒女學(xué)習(xí)。

初一開學(xué)一天作文 篇2

　　9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開學(xué)第一課》，這一期的主題是“父母教會我”。

　　古人云：百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小，對父母的孝心可以是做自己力所能及的事，保護(hù)自己的安全。盡量讓父母少為我們操心?，F(xiàn)在父母是我們的支柱，當(dāng)我們長大了，父母也老了。我們應(yīng)該怎么去孝敬父母呢?我覺得何紅濤叔叔說的對：樂其心，不違其志。只有孝敬父母的人，才是一個品格高尚的人。

　　世界上最美的字就是“愛”。愛是什么?愛是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動了我。秦勇原是一支有名樂隊(duì)的主唱，可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個健康的.美好的未來。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺，全心全意的陪伴兒子一起長大。愛是讓我們攜手克服困難，一起長大。愛是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的`對父母和身邊的人說“愛”。不要等待.也不要猶豫。

　　后來王小丫老師講了關(guān)于文明中國禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開學(xué)第一課》我下定決心做一個有孝心.有愛心.有禮貌的中國好少年!

初一開學(xué)一天作文 篇3

　　前幾天，我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f開學(xué)后要我騎自行車上學(xué)，我不敢：開學(xué)第一天車肯定很多，我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果……

　　但該來的還是會來的，終于到了開學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號令：“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。

　　騎上了車，我總感覺背后不舒服，可能是還沒習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著，前面出現(xiàn)了一個障礙物，我急忙按住剎車，但為時已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過去。幸運(yùn)的是，馬路兩旁都是紅燈，沒有車輛經(jīng)過，我們“嗖——”地一聲飛馳而過，繞進(jìn)了小路。

　　我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過了小路，來到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長長的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們在車堆里彎來繞去，總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來到自己的學(xué)校。

　　這可是我第一次騎車上學(xué)，真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!

初一開學(xué)一天作文 篇4

　　開學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走著，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來了很多。

　　老師身邊已經(jīng)排起了一條長龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生，2.填寫表格，3.報(bào)名。見此，我放下書包，來到包管區(qū)，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間?；氐浇淌?，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中，到了我時，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊(duì)，第二次報(bào)名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元?！?/p>

　　接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業(yè)。這時，前面的王明還沒來，我?guī)退贸隽俗鳂I(yè)，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話了：“現(xiàn)在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業(yè)情況，說出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)?！钡谝粋€是楊明，他說：“我的優(yōu)點(diǎn)是寫閱讀訓(xùn)練時很認(rèn)真，缺點(diǎn)是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因?yàn)槲覍懙臅r候不認(rèn)真。”唐老師說：“等會說的時候給你們自己的作業(yè)打個等地?！比缓笫菂俏?，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了，缺點(diǎn)就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調(diào)整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因?yàn)樵谶@個假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒有剩下任何作業(yè)，缺點(diǎn)就是寫閱讀的時候不認(rèn)真，導(dǎo)致字不是太好。”

　　這次報(bào)名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業(yè)情況!

初一開學(xué)一天作文 篇5

　　9月1日上午，我的心情十分激動，因?yàn)槲页蔀橐幻迥昙壍男W(xué)生了。雖然我對暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面對新的老師，遇到新的同學(xué)，還會發(fā)新的書，我就高興起來。

　　我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級，五（7））班。該找班級了，媽呀！我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級時在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒想到五年級還得爬樓梯，就當(dāng)鍛煉身體了。

　　坐到教室里，覺得新的班主任和語文老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，但經(jīng)過兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅，語文老師很幽默。這樣最好不過了，上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下，上活潑的語文課就當(dāng)是在輕松自己，所以這樣不就剛好嗎？

　　我真希望以后的老師也是這樣的，我還希望我能和同學(xué)們好好相處。

　　第二天，我對語文老師有了更深刻的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)語文老師不僅幽默，而且讀書的聲音悅耳動聽，我聽得如癡如醉。

　　第二天，我又認(rèn)識了兩個新老師，第一個是體育老師，叫做石范，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師，到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字，因?yàn)樗屛覀兘兴齅issDing，意思是：丁小姐。因此我推測她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做游戲邊記單詞，這種方法我覺得很好，因?yàn)樵谟螒蛑胁恢挥X就記住了單詞，一點(diǎn)都不覺得難 。

　　在班里我認(rèn)識了一個新的朋友，不過那是因?yàn)槲乙姷搅巳?、四年沒見的好朋友，我們一直在一起，所以才沒認(rèn)識新的朋友。班里面的墻上，都是一些名言名句，讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學(xué)習(xí)，天天向上，長大后做一個知識淵博的人。

初一開學(xué)一天作文 篇6

　　今天是開學(xué)第一天。

　　我背著嶄新的書包，走在上學(xué)的路上，心情異常高興，又異常緊張。

　　高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了，緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯。

　　小心點(diǎn)，是不會出錯的。

　　我在心里暗暗提醒自己。

　　我抬頭向前望去，只見同學(xué)們都穿著整潔的校服，一邊走一邊說笑，好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>

　　我走到了教師門口，里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書聲。

　　我快速地推開門，走到座位上，拿出語文書，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》……

　　叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒有絲毫的差別。

　　可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆，可能是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天太興奮的緣故吧。

　　是啊，課堂上老師繪聲繪色的講著，同學(xué)們聚精會神地聽著，從老師的眼里，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說，因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲，懂事了嘛。

　　帶著緊張，帶著興奮，帶著收獲，結(jié)束了我開學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)。

初一開學(xué)一天作文 篇7

　　“七年五班，七年五班。”我在心里默念著。剛踏進(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看著別的同學(xué)都有說有笑，我倍感孤獨(dú)。

　　坐在位子上發(fā)呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。

　　陳老師做完了自我介紹，便開始點(diǎn)名。因?yàn)檫€有同學(xué)沒到，老師就開始在班里挑選“門神”，可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學(xué)時，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執(zhí)。其中有一個特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　后來我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛的同學(xué)，我又怎么會不快樂呢?

　　七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!

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