下面是范文網(wǎng)小編收集的八年級(jí)滿(mǎn)分議論文作文3篇(初三議論文滿(mǎn)分作文)，以供借鑒。

八年級(jí)滿(mǎn)分議論文作文1

　　一個(gè)星期日，我和奶奶去買(mǎi)菜，路過(guò)一家小飯館，便聞見(jiàn)一股餿臭味，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)飯館里的老板把一些壞了的、不要的東西往下水道里一塞，難怪下水道會(huì)阻塞了。我擠上前去，對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你們把垃圾塞進(jìn)下水道，下水道會(huì)阻塞的?！?/p>

　　可老板說(shuō)：“小毛丫頭，玩去吧，別打擾我做生意!”說(shuō)著就把我給轟了出來(lái)。我心里一直有個(gè)解不開(kāi)的謎：為什么它們不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而塞進(jìn)下水道呢?

　　我想著，如果大家都這樣做，那我們的環(huán)境不就是糟糕了嗎?

　　我是少先隊(duì)員，應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)。于是我壯大了膽子，找到那個(gè)老板，說(shuō)：“老板，你這樣做是不行的，這樣破壞了環(huán)境，應(yīng)該把垃圾溝清出來(lái)?！崩习暹€是不愿意清理，他說(shuō)：“我要做生意，如果這樣做那我今天不就掙不到錢(qián)嗎?”我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你不能只顧掙錢(qián)，不講衛(wèi)生，還破壞了環(huán)境，導(dǎo)致大家生活在受污染的環(huán)境里，而且也會(huì)影響你的生意?！闭f(shuō)完，我就自己動(dòng)起手來(lái)，把一大把一大把的垃圾清了出來(lái)。那個(gè)老板看到這情形，臉上紅紅的，也跟著動(dòng)手清理起來(lái)，用了半上午的.時(shí)間，終于把下水道清理得干干凈凈。

　　那個(gè)老板說(shuō)：“小朋友，謝謝你對(duì)我的幫助，我今后不再把垃圾亂丟亂扔了，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的人?！?/p>

　　這時(shí)，我心里非常高興，因?yàn)榇蠹叶加斜Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)。眼前出現(xiàn)了空氣清新、花草遍地、水源充足、河水清清、小魚(yú)肥、樹(shù)木蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……。到時(shí)我們就可以在清澈的溪水里嬉戲，洗澡。

　　只要我們保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)、多種花，就能使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。讓我們來(lái)共同保護(hù)環(huán)境，做出少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。

　　人類(lèi)只要能保護(hù)環(huán)境，善待家園，我們的家園也會(huì)成為充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

八年級(jí)滿(mǎn)分議論文作文2

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話(huà)，是每個(gè)地球人都知道的，但是又有幾個(gè)人做到了呢?看看如今，校園里、廣場(chǎng)上、長(zhǎng)城上、大街上，到處都有一些瓜果皮、塑料袋，我們地球是人類(lèi)生活的地方，不是垃圾堆，如果我們地球上到處都有垃圾，那地球還是我們?nèi)祟?lèi)的家遠(yuǎn)嗎?

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。任何事情都要以身作則，做什么事都要有點(diǎn)積極性!地球地球是我們?nèi)祟?lèi)的共同家園，我們是不是應(yīng)該一起來(lái)保衛(wèi)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園呢?地球是一個(gè)有樹(shù)、有花、有草、有水的星球，是人類(lèi)一代代生長(zhǎng)繁衍的地方，這個(gè)這么美麗的地方，如果受到環(huán)境的污染，剛出生的嬰兒會(huì)變異，污染環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的生活有多大的危害。如果再像這樣繼續(xù)污染環(huán)境，那我們的地球?qū)?huì)變成什么樣子，也許20--年真的是世界末日了!這有一首我們自己做的詩(shī)，也是跟保護(hù)環(huán)境有關(guān)的：炎黃子孫拿起鐵鍬保護(hù)環(huán)境多多種樹(shù)這就是我們，21世紀(jì)小學(xué)生的心聲!你們想想，連我們新一代的小學(xué)生都想到這一點(diǎn)了，更何況你們這些，長(zhǎng)輩們呢?你們也是從老一輩熬過(guò)來(lái)的，有很多老年人都經(jīng)歷過(guò)軍墾，種過(guò)許多樹(shù)，是把如今的石河子，一手創(chuàng)建出來(lái)的!他們那么辛苦是為了什么呢?還不是為了我們新一代的小學(xué)生們，新一代的人民們能過(guò)上好日子!老一輩辛辛苦苦打下來(lái)的江山，一手創(chuàng)建出來(lái)的現(xiàn)代社會(huì)，難道我們還不懂得珍惜嗎?我們還要去破壞嗎?他們這么做都是為了我們!我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤帽Ｗo(hù)環(huán)境呢?希望大家跟我一樣，心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。要想著老一輩他們辛辛苦苦創(chuàng)建出來(lái)的這么美麗的城市!我們不但不能破壞，還要發(fā)起更多的人去保護(hù)環(huán)境!讓他們也加入我們，讓我們一起去保護(hù)環(huán)境!從今天起，希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

八年級(jí)滿(mǎn)分議論文作文3

　　如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到書(shū)店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

　　書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好!

　　新學(xué)期，我們班級(jí)的書(shū)柜又更新了，又有很多好看的書(shū)籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書(shū)館”，一有空，我就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

　　同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

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