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藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15篇(班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)

時(shí)間:2022-03-26 02:38:00 綜合范文

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藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15篇(班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將以《XX市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示XX一小“毓靈致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年XX一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),展示全校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3-6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┦屑?jí)活動(dòng)

  1.參加X(jué)X市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂(lè)、情景劇現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。

  2.參加X(jué)X市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動(dòng)。

  3.參加X(jué)X市民族音樂(lè)進(jìn)校園巡回展演活動(dòng)。

  4.參加X(jué)X市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動(dòng)。

  (二)校級(jí)活動(dòng)

  學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。在學(xué)校廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級(jí)比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況。

  XX一小20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體事項(xiàng)說(shuō)明及相關(guān)活動(dòng)表格,詳見附件一和附件二。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、活動(dòng)主題:

  有夢(mèng)就出彩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月——6月

  四、參加對(duì)象:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。

  1、藝術(shù)表演類:

 ?。?)湯顯祖(1550—1616)字羲仍,號(hào)若士,江西臨川人。我國(guó)明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩(shī)文和劇作在我國(guó)文學(xué)史上具有重要影響,其代表作《牡丹亭》,一直享譽(yù)文壇,馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀(jì)念這位戲劇大師,藝術(shù)節(jié)期間,校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級(jí)開展誦讀湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng),為代表金溪縣參加X(jué)x地區(qū)舉辦的湯顯祖詩(shī)詞大賽做好準(zhǔn)備。

 ?。?)舉辦“實(shí)小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽,參賽歌曲要求內(nèi)容健康,積極向上,根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為:4月,比賽地點(diǎn):綜合樓五樓多媒體教室,評(píng)委:。

  (3)舉行“我愛(ài)大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽,比賽時(shí)間:4月,比賽地點(diǎn):綜合樓五樓多媒體教室,評(píng)委:。比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

 ?。?)舉辦“牽手慶六一唱響少年夢(mèng)”金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六。一”文藝匯演。演出形式要求多樣:唱歌、舞蹈、小品、情景劇、器樂(lè)、經(jīng)典誦讀等,演出時(shí)間:6月1日上午8點(diǎn)30,觀摩人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

  各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人:

  歌曲類:

  情景劇、小品:

  舞蹈:

  經(jīng)典誦讀:

  豎笛:

  口風(fēng)琴:

  葫蘆絲:

  其他器樂(lè):

  大合唱:

  2、藝術(shù)作品類:

 ?。?)組織開展“墨香書法展示”活動(dòng)。參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生,作品上交時(shí)間截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍,雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主(學(xué)生書寫參考作品篇目見附件),不得隨意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里,請(qǐng)自行選擇。

 ?。?)慶“六一”師生書畫作品展。教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、毛筆、繪畫均可,學(xué)校將對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。

  此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事,各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的.管理水平,鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委:

  為提升學(xué)生思想、文化內(nèi)涵、綜合素質(zhì)發(fā)展,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,響應(yīng)“三走”活動(dòng),充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織工作的主動(dòng)性,展示我校“一院一特色”建設(shè)成果,使校園文體藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)和工作更具有時(shí)代性、特色性、可操作性,校團(tuán)委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)向各單位征集具體活動(dòng)項(xiàng)目。相關(guān)安排如下:

  一、主辦單位

  共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)

  二、征集時(shí)間

  20xx年10月10日至20xx年10月20日

  三、方案要求

  1、保持深受學(xué)生歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上,注重有創(chuàng)新性、活動(dòng)內(nèi)容和形式新穎的活動(dòng)項(xiàng)目。

  2、注重項(xiàng)目的美育、德育含量,重點(diǎn)舉辦適合學(xué)生思想成長(zhǎng)、文化內(nèi)涵提升、綜合素質(zhì)發(fā)展的校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,響應(yīng)“三走”活動(dòng)。

  3、各學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)注重體現(xiàn)本學(xué)院專業(yè)、學(xué)科特色,倡導(dǎo)不同學(xué)院聯(lián)合舉辦具有專業(yè)交叉特點(diǎn)的高質(zhì)量文體藝術(shù)活動(dòng)。

  4、所申報(bào)項(xiàng)目必須營(yíng)造校園文化氛圍,具有較強(qiáng)操作性,利于提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

  四、申報(bào)要求

  1、10月20日前將活動(dòng)方案電子版發(fā)到電子郵箱xx,文件名注明“xx學(xué)院文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)申請(qǐng)方案”;并在10月20日中午12點(diǎn)前將紙質(zhì)檔交到xx四樓團(tuán)委辦公室。聯(lián)系電話:xx

  2、按要求填寫好《xx師范學(xué)院第二十三屆校園文體藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目申報(bào)表》,并連同活動(dòng)方案一同上交。

  五、方案篩選

  1、由校團(tuán)委對(duì)上交方案進(jìn)行審核。

  2、公布最終入選第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目及方案。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  所有被納入或承辦校園文體藝術(shù)活動(dòng)的項(xiàng)目將下?lián)芟鄳?yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)項(xiàng)目將資助800元,一般項(xiàng)目將資助500元,并把相關(guān)的承辦工作做為校園文體藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比重要依據(jù)。

  七、工作要求

  1、高度重視,熱情參與。文體藝術(shù)節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)生參加文體藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各項(xiàng)目承辦單位要認(rèn)真策劃,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心制定活動(dòng)方案,全班推進(jìn)活動(dòng)步驟,確保活動(dòng)順利開展。

  3、廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大影響。要廣泛發(fā)動(dòng)大學(xué)生參與文體藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),注重?cái)U(kuò)大活動(dòng)的參與面,更好地發(fā)揮文化藝術(shù)的育人功能。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),融文化藝術(shù)于一體,通過(guò)積極營(yíng)造和培育有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動(dòng),鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  激揚(yáng)青春,魅力校園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月下旬—xx月末

  四、活動(dòng)形式

  采取“學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制”的形式開展活動(dòng)。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)項(xiàng)目,也可領(lǐng)辦自主策劃的活動(dòng)項(xiàng)目。具體內(nèi)容參見《xx大學(xué)學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、校園故事會(huì)。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過(guò)四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會(huì)學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動(dòng)中的到鍛煉。

  2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過(guò)舉辦拍客大賽,鼓勵(lì)每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生告別陋習(xí),加入到講文明的隊(duì)伍中來(lái)。

  3、“清新x大”主題志愿活動(dòng)?!爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動(dòng),從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃,重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識(shí)到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。

  4、“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),展示x大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢(shì)力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學(xué)生正確的審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽(yáng)光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。能針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委提出的問(wèn)題,反應(yīng)迅速,回答準(zhǔn)確,表達(dá)清晰流暢。

  6、“活力四射”校園娛樂(lè)項(xiàng)目系列?!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評(píng)出一、二、三名。

  7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂(lè)罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  8、“x大學(xué)子”寢室裝扮評(píng)比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識(shí)。

  9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立微博,在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動(dòng),圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評(píng)論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評(píng)出一、二、三等級(jí)。

  六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間安排

  x月x日—x月x日為活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦的申請(qǐng)階段

  x月x日—x月x日為初審階段

  x月x日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議

  x月x日—x月末活動(dòng)開展階段

  七、實(shí)施要求

  1、高度重視,加強(qiáng)宣傳。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程,豐富校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打造x大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、展現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請(qǐng)開展的活動(dòng)須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造x大新形象做出貢獻(xiàn)。

  3、精簡(jiǎn)節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)花銷進(jìn)行合理預(yù)算,本著精簡(jiǎn)節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚,賬目公開。

  4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開展活動(dòng),確保安全。要正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  第一屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案為全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),充分展示我校近年來(lái)素質(zhì)教育取得的豐碩成果,為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)學(xué)校研究,在9-10月開展安圖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)20xx年教育局工作安排,在落實(shí)中小學(xué)一小時(shí)校園體育活動(dòng)和推廣并落實(shí)中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮校園文化、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)和學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步提升我校校園文化品位,展示我校素質(zhì)教育成果。

  二、活動(dòng)主題:“快樂(lè)校園陽(yáng)光生活”。

  三、活動(dòng)宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、體育活動(dòng):

 ?、?、團(tuán)體項(xiàng)目:1-2年級(jí)拔河,3-6年級(jí)足球、籃球、排球

 ?、?、個(gè)人項(xiàng)目:1-2年級(jí):跳繩、踢毽子。3-6年級(jí):乒乓球、網(wǎng)球。

  2、藝術(shù)活動(dòng):繪畫、書法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報(bào)。

  3、文藝活動(dòng):歌曲(大合唱、小合唱、獨(dú)唱)、舞蹈(集體舞、獨(dú)舞、民族舞、歌伴舞)、課本劇、校園劇、詩(shī)歌朗誦吟唱比賽。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日——10月15日

  六、參加對(duì)象:本校全體學(xué)生和教師。

  七、組織機(jī)構(gòu):

 ?。ㄒ唬┙M委會(huì)

  組長(zhǎng):朱孟迎

  副組長(zhǎng):劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷

  組員:全體體育藝術(shù)教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員

 ?。ǘ﹫?zhí)行組負(fù)責(zé)人

  1、體育活動(dòng)執(zhí)行組

  組長(zhǎng):胡煥勝組員:趙建雄張靜王華剛付強(qiáng)秦玉良

  2、藝術(shù)活動(dòng)執(zhí)行組

  組長(zhǎng):王艷云組員:陳媛媛馬寧王永春

  3、文化活動(dòng)執(zhí)行組

  組長(zhǎng):劉春艷組員:金強(qiáng)蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝

  4、攝像組

  組長(zhǎng):李永秋

  5、安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):李剛組員:呂芳

  八、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排

  1、體育活動(dòng)時(shí)間:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:30

  2、文化、藝術(shù)展演時(shí)間:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30

  九、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組、各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。確保安全。

  3、高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。合唱曲目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定合唱曲目和作品,確保本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

  4、堅(jiān)持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,提高自主教育的能力。

  5、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  十、組織和報(bào)名:

  1、整個(gè)體藝節(jié)的籌備、運(yùn)作及進(jìn)行由學(xué)校成立的體藝節(jié)組委會(huì)及班主任負(fù)責(zé)。

  2、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生和學(xué)生干部的各項(xiàng)工作,包括排練、組織、報(bào)名、參賽等,按學(xué)校統(tǒng)一要求把報(bào)名表交到各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)教師處。

  3、各比賽項(xiàng)目組長(zhǎng)具體組織本組成員指導(dǎo)參賽,制定比賽規(guī)程、評(píng)比辦法和獎(jiǎng)勵(lì)方案,并負(fù)責(zé)公布。

  十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  活動(dòng)將設(shè)集體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)若干名,其中集體獎(jiǎng)成績(jī)將按照“分散參賽,累積計(jì)分”的原則進(jìn)行,按年級(jí)組取獎(jiǎng),具體評(píng)獎(jiǎng)辦法由各組負(fù)責(zé)人在各項(xiàng)比賽方案中體現(xiàn),必須在9月4日之前完成并向全校公布。

  附專題比賽、展示規(guī)程活動(dòng)一、體育活動(dòng)方案

  一、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  二、運(yùn)動(dòng)員條件:

  1、運(yùn)動(dòng)員必須是我校在籍學(xué)生,并辦理人身意外安全保險(xiǎn)者。

  2、身體健康。

  三、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):

  1、各項(xiàng)比賽取前三名頒發(fā)證書。

  2、團(tuán)體總分獎(jiǎng)(分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)):各年級(jí)均錄取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  四、裁判員:

  裁判長(zhǎng)和骨干裁判員由教務(wù)處聘請(qǐng)本校教職工擔(dān)任。

  五、報(bào)名、報(bào)到:

  參賽單位必須把運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表逐項(xiàng)填寫(電腦打?。?。

  六、經(jīng)費(fèi):

  1、各參賽單位的各項(xiàng)費(fèi)用自行解決。

  2、獎(jiǎng)品費(fèi)用由學(xué)校組委會(huì)解決。

  本規(guī)程未盡事宜解釋權(quán)屬學(xué)校教務(wù)處、體育組。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)宗旨

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過(guò)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日――6月10日

  五、活動(dòng)資料

  1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

  時(shí)間:5月31日(星期四)

  地點(diǎn):教學(xué)樓西

  負(fù)責(zé)人:

  2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)

  主題:

  時(shí)間:6月7日(星期四)

  地點(diǎn):校門廳

  負(fù)責(zé)人:

  3、硬筆書法比賽

  主題:

  時(shí)間:6月5日(星期二)上午

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:岳建明

  4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

  主題:

  時(shí)間:6月8日

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過(guò)兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理職責(zé)制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

  4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要用心支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

  8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序

  9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

  八、各項(xiàng)活動(dòng),按組織者要求進(jìn)行。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛(ài)好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

  二、活動(dòng)主題

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

  3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)

  代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):略

  副組長(zhǎng):略

  成員:略

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)演出類:

 ?。?)聲樂(lè)節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。

 ?。?)器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

 ?。?)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分

 ?。?)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。

 ?。?)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘

  2、藝術(shù)作品類

  (1)繪畫作品:國(guó)畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

 ?。?)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

  六、比賽形式

  (一)藝術(shù)演出類

  1、以班級(jí)為單位,在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。

  2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。

  3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂(lè)器自備。

  (二)藝術(shù)作品類

  1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;

  2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;

  七、時(shí)間安排及要求

  第一階段:(4月1日-4月7日)

  1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

  2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂(lè)團(tuán)體。

  3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

  (一)藝術(shù)演出類

  準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè)老師利用音樂(lè)課排練,舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂(lè)老師能夠從旁幫助。

  (二)藝術(shù)作品類

  學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

  第三階段:(4月16日-4月22日)

  (一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  第四階段:(4月23日-4月30日)

  (一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品

  1、整理布展

  2、舉行展覽

  3、評(píng)出優(yōu)異作品

  第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

  (一)藝術(shù)演出

  5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級(jí)間節(jié)目評(píng)選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)校“六一”文藝匯演;

  (二)藝術(shù)作品

  經(jīng)過(guò)校級(jí)藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

  第六階段:(5月20~5月31日)

  精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 ?。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè);

 ?。ǘ┧囆g(shù)作品類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);優(yōu)勝獎(jiǎng)10人

  九、相關(guān)事宜

  其他未盡事宜另行通知

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  透過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  快樂(lè)展才藝

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):劉家龍

  副組長(zhǎng):?jiǎn)魏?/p>

  組員:王燕、劉榮、付春國(guó)、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè)組、美術(shù)組。

  四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月21日——5月30日

  五、活動(dòng)資料安排

  1、序幕:“藝術(shù)讓生活更完美”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式

  時(shí)間:5月21日早晨7點(diǎn)30分

  2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、田雪鵬

  參加對(duì)象:4-6年級(jí)

  比賽時(shí)間:5月21日——5月25日

  比賽要求:

  ①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。(用16開圖畫紙,并寫明設(shè)計(jì)意圖)

 ?、诠?jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位,鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。

  ③節(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好3份參評(píng),5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。

  3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽:

  負(fù)責(zé)人:沈愛(ài)華、辛月霞

  參加對(duì)象:1-6年級(jí)

  比賽時(shí)間:5月22日下午2點(diǎn)開始

  比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開圖畫紙,時(shí)間2小時(shí),資料為“快樂(lè)的節(jié)日”。1—3年級(jí)為蠟筆畫;4—6年級(jí)為水粉畫。

  3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)

  負(fù)責(zé)人:任永良、孫桂海

  參加對(duì)象:鉛筆書法(1、2年級(jí));鋼筆書法(3、4年級(jí));軟筆書法(5、6年級(jí))

  比賽時(shí)間:5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40

  比賽要求:

  軟筆書法:每班3名,寫于宣紙,尺寸為4尺或3尺對(duì)開,資料為健康向上的

  詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。

  硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)資料為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。

  其中一二年級(jí)硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫,三年級(jí)為鋼筆書寫,正楷字體。

  評(píng)比辦法:

  評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  作品上交時(shí)間:5月25日

  4、我與音樂(lè)有約

  為了提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞潛力,在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級(jí)播放音樂(lè)藝術(shù)片?!兑魳?lè)之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè)藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞潛力。(田雪鵬負(fù)責(zé))

  5、大合唱——班班有歌聲

  負(fù)責(zé)人:班主任、音樂(lè)組

  要求:校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲

  參加對(duì)象:1—6年級(jí)

  時(shí)間:5月

  6、“我型我秀”——校園歌手大賽

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組(高麟老師主要負(fù)責(zé))

  參加對(duì)象:1-6年級(jí)自愿報(bào)名

  比賽時(shí)間:5月28日—5月31日

  比賽要求:

  ①有愛(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處,然后以班級(jí)為單位上交名單到金玲老師處。

 ?、趫?bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,或找老師伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午兩點(diǎn)半)在音樂(lè)教室、階梯教室分1、2、3、年級(jí)和4、5、6年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽。

  ③選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加5月31日的總決賽。并評(píng)出5—10名“校園音樂(lè)新星”

  7、器樂(lè)類評(píng)比

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組(金玲老師主要負(fù)責(zé))

  參加對(duì)象:1-6年級(jí)自愿報(bào)名

  比賽時(shí)間:5月29日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)半

  比賽要求:

  設(shè)獨(dú)奏比賽,各種器樂(lè)均可,設(shè)苗苗組(初級(jí))、小樹組(中級(jí))兩個(gè)級(jí)別。每人演奏一首曲目,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。(每班限二人參加,請(qǐng)參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間,時(shí)間到將喊停。報(bào)名截止到23號(hào),寫清班級(jí)、姓名、樂(lè)器、演奏曲目、參賽組別。)

  選拔出1組器樂(lè)聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè)獨(dú)奏(小樹組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。

  8、舞蹈比賽

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組(畢翼老師主要負(fù)責(zé))

  參加對(duì)象:3-5年級(jí)

  比賽時(shí)間:5月29日下午2點(diǎn)半—4點(diǎn)半

  比賽要求:

  有音樂(lè)伴奏,服裝整齊,每班一塊節(jié)目。

  選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開幕式舞蹈。

  8、慶祝六一文娛節(jié)目表演

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組、班主任、(付春國(guó)主要負(fù)責(zé))

  參加對(duì)象:3-6年級(jí)

  比賽時(shí)間:5月28日中午12點(diǎn)20

  比賽要求:

  3—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選:小合唱,小品,相聲,快板、雙簧等均可。要求資料健康,用心向上,側(cè)重質(zhì)量。

  各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際狀況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上構(gòu)成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右,注意舞臺(tái)效果。

  尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)

  八、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)用心參加,使更多同學(xué)透過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品?!翱鞓?lè)地參與,體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開展度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我校科技活動(dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月14日——12月31日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師學(xué)生

  四、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  參賽對(duì)象:

  一~六年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)

  活動(dòng)主題一:

  科技創(chuàng)新小制作”

  活動(dòng)說(shuō)明:

  用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

  活動(dòng)主題二:

  生活中的小發(fā)明”

  活動(dòng)說(shuō)明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無(wú)條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

  活動(dòng)要求:

  1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

  2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

  3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。

  評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

  截止時(shí)間:12月31日(參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

  科普小報(bào)比賽

  1、科普小報(bào)評(píng)比:

  參賽對(duì)象:三~六年級(jí)各班

  板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。

  參賽辦法:以A4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小A4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)

  截止時(shí)間:12月31日

  青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

  參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班

  比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

  比賽要求:

  1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)

  2、作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

  3、12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件

  截止時(shí)間:12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)

  評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

  組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè)校園,陽(yáng)光生活

  以“國(guó)慶”為契機(jī),充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校

  園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、活動(dòng)宗旨:

  以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、成立組織機(jī)構(gòu)

  成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長(zhǎng):秦存銀

  副組長(zhǎng):馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建

  成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、

  王江波、姬厚揚(yáng)、王開良

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  宣傳組:王玉國(guó)、李英、宋青林、李小林

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

  后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:劉濤、周書東

  負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 :王慎國(guó)、朱軍

  負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

  六、組織實(shí)施

  第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);

  第二階段:組織實(shí)施階段(9月17日—10月15日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);

  第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級(jí)量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級(jí)量化總分。

  九、活動(dòng)要求:

  1. 人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎! 5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的

  整體安排。

  7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌

  迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  為推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,繁榮校園文化,加強(qiáng)班集體建設(shè),充實(shí)師生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高藝術(shù)品位,增強(qiáng)美感體驗(yàn),創(chuàng)建人文校園與綠色校園,學(xué)校決定于三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動(dòng)的綠韻”為主題的校第七屆藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一.參賽對(duì)象:高一、高二學(xué)生

  二.比賽項(xiàng)目與要求

 ?。ㄒ唬┘w項(xiàng)目

  1、文藝匯演:

  要求:每班選送一個(gè)節(jié)目參加。內(nèi)容健康,反映民族風(fēng)格、時(shí)代特征、校園生活,展現(xiàn)中學(xué)生積極向上的精神面貌;形式不拘,如群舞、歌伴舞、表演唱、音樂(lè)劇、小品、戲曲、話劇、相聲、武術(shù)、大合唱、小組唱、樂(lè)器合奏等;提倡自創(chuàng),鼓勵(lì)自編自導(dǎo),創(chuàng)新節(jié)目可酌情加分。預(yù)演會(huì)演均按抽簽決定出場(chǎng)順序。

  預(yù)演時(shí)間、地點(diǎn):3月26日 (周日)上午8:00,地點(diǎn):五樓多功能廳。根據(jù)預(yù)演成績(jī)確定匯演節(jié)目。

  匯演時(shí)間、地點(diǎn):4月1日(周六)上午8:00彩排時(shí)間,下午1:30正式匯演,地點(diǎn):育英大禮堂。

  2、寢室美化設(shè)計(jì):

  要求:緊扣“綠色家園”主題,對(duì)寢室進(jìn)行美化設(shè)計(jì),各班推選一個(gè)寢室參賽,以室名、寢室宣言、寢室布置、寢室情趣生活展示等內(nèi)容,反映宿舍樸實(shí)、精彩、和諧的生活。

  評(píng)選時(shí)間:3月17日(周五)上午前上交文字材料(政教處),下午現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)分。

  (二)單項(xiàng)

  要求:參賽節(jié)目或作品內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣,符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)1~2人。

  3.“綠色形象使者”大賽:

  比賽方式:(1)青春亮相(1分鐘);(2)主題演講:要求緊緊圍繞主題(另行通知),歌頌時(shí)代精神,體現(xiàn)新世紀(jì)二中人的形象,充分反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求,強(qiáng)調(diào)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一(3分鐘);(3)才藝?yán)夼_(tái);(4)智慧秀場(chǎng)。

  4.獨(dú)唱:具體要求附后。

  5.獨(dú)奏:具體要求附后。

  6.獨(dú)舞:具體要求附后。

  7.?dāng)z影:具體要求附后

  8.書法:具體要求附后。

  9.美術(shù):具體要求附后。

  三.報(bào)名辦法:

  1.各班必選第1、2、3三項(xiàng),從第4、5、6、7、8、9項(xiàng)中任選四項(xiàng),共參加7項(xiàng)。

  2.報(bào)名單定于2月24日前上交政教處,逾期扣班級(jí)團(tuán)體總分5分。

  四、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.計(jì)分:

  各個(gè)單項(xiàng)按成績(jī)錄取前8名,第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)算;寢室評(píng)比按成績(jī)錄取前8名,第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計(jì)算;文藝匯演按成績(jī)錄取前8名,第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計(jì)算;

  2.獎(jiǎng)勵(lì):

  根據(jù)8個(gè)項(xiàng)目最后總分,設(shè)置藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)。高一段普高部取團(tuán)體總分前4名、五十二取前1名,高二段普高部取團(tuán)體總分前5名,國(guó)際部每段取團(tuán)體總分前2名,發(fā)給錦旗。

  五、其它

  1、送展作品遲交作棄權(quán)論處,如冒名頂替、弄虛作假,扣除班級(jí)團(tuán)體總分5分。

  2、本次活動(dòng)解釋權(quán)屬盤古二中(盤古校區(qū))政教處。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富學(xué)生校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生審美能力和水平的提高,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校決定舉辦第22屆校藝術(shù)節(jié),為明確工作分工,落實(shí)責(zé)任,使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、主題:展青春風(fēng)采,建和諧校園

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  三、參加人員:成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、組委會(huì)

  組 長(zhǎng):何XX

  副組長(zhǎng):駱X 賈X 卿X海 劉XX

  成 員:羅X 徐X 凌 X 廖X任XX羅XX 鐘XX

  郭XX 劉X

  2、宣傳組

  楊X 劉瑛(?。?XXX武 李XX 葉X

  3、后勤保障組

  負(fù)責(zé)人:任剛毅

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。

  2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀

  3、校園文化征集活動(dòng)

  為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場(chǎng)及各條道路設(shè)計(jì)富有特色的名字。3月底交至德育處。

  4、繪畫、書法比賽

  5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座,為喜歡美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

  6、閉幕式(文藝匯演)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求

 ?。ㄒ唬﹩雾?xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)

  每項(xiàng)活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎(jiǎng)等數(shù)額)

  (二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求:

  (1)各班高度重視,指導(dǎo)思想明確,有詳細(xì)的工作方案和

  總結(jié)材料。

  (2)宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著。

 ?。?)在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。

  七、說(shuō)明

  1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定,按要求及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將報(bào)名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。

  2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語(yǔ)牌,各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)盡可能利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,大型活動(dòng)另行安排。

  4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入學(xué)期末班級(jí)考核。

  【范例】

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造校園積極健康、文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化活動(dòng),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪 智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:6月10日—6月20日

  三、組委會(huì):

  主任:王俊華

  副主任:法宏圖、左三軍、朱亞超

  成員:王冬生、馬智敏、張雷州、、趙路強(qiáng)、盛曉亮、申德智

  四、活動(dòng)安排及相關(guān)要求:

 ?。ㄒ唬案笎?ài)如山”征文比賽(負(fù)責(zé)人:朱亞超)

  1、參賽對(duì)象六年級(jí)、一、二年級(jí)

  2、組織方式:利用本周作文課每位學(xué)生寫一篇以“父愛(ài)如山”為主題的文章,有語(yǔ)文老師初選2篇,以班級(jí)為單位交給級(jí)段,級(jí)段復(fù)選定出20篇文章(六年級(jí)10篇)上交校藝術(shù)節(jié)組委會(huì), 評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)若干進(jìn)行表彰,優(yōu)秀文章以版面的形式進(jìn)行刊登。

  (二)孝親敬長(zhǎng)故事賽(負(fù)責(zé)人:左三軍)

  1、參賽對(duì)象:六、七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生【每班限報(bào)一人】

  2、故事內(nèi)容:古今中外和“孝”有關(guān)的故事

  3、時(shí)間安排:下周一(六月十六號(hào))

  4、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  5、比賽要求:

  1)故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,展現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生孝順的典型

  2)故事取材要符合中學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),要以“知孝、講孝、懂孝、做孝”為主題,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3)感情處理恰到好處,能夠較好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4)參賽選手盡量脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,儀態(tài)自然。

  5)時(shí)間控制在3-5分鐘以內(nèi)脫稿完成。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,計(jì)分員按得分高低為序,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

 ?。ㄈ┛ɡ璷k大家唱

  1、負(fù)責(zé)人:付會(huì)巾

  成 員:張丹、朱偉娜、學(xué)生會(huì)主席(再加兩名學(xué)生會(huì)成員組成評(píng)委)

  2、地點(diǎn): 操場(chǎng)主席臺(tái)

  3、音響:李進(jìn)朝、朱小剛

  4、時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

  5、過(guò)程:由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織學(xué)生提前20名,第二天比賽出10名為優(yōu)勝者,參加抽獎(jiǎng)。

  6、報(bào)名地點(diǎn):廣播站

  (四)體育競(jìng)技項(xiàng)目 (總負(fù)責(zé):左三軍)

  一) 一分鐘投籃:

  1. 裁判:盛小亮 記錄員:張長(zhǎng)安

  2. 參加對(duì)象:七八年級(jí)每班限報(bào)5人,分年級(jí)進(jìn)行比賽。

  3. 比賽要求:比賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成一分鐘投籃,以進(jìn)球數(shù)量多少記錄成績(jī),多者為勝利者!

  4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)段分別取前六名。

  5、時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

  二) 跳繩比賽:

  1. 裁判:李萌芽 記錄員:李萌芽

  2. 參加對(duì)象:七八年級(jí)每班限報(bào)5人,分年級(jí)進(jìn)行比賽。

  3. 比賽要求:一分鐘之內(nèi)以跳的多的同學(xué)為勝利者!由裁判員記錄比賽結(jié)果。

  4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)段分別取前六名。

  5、時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

  三) 踢毽子比賽:

  1. 裁判:朱偉娜 記錄員:李曉華

  2. 參加對(duì)象:七八年級(jí)每班限報(bào)5人,分年級(jí)進(jìn)行比賽。

  3. 比賽要求:一分鐘之內(nèi)以跳的多的同學(xué)為勝利者!由裁判員記錄比賽結(jié)果。

  4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)段分別取前六名。

  5、時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

  四)足球過(guò)桿射門:

  1. 裁判:劉允 記錄員:史應(yīng)

  2. 參加對(duì)象:七八年級(jí)每班限報(bào)3人,分年級(jí)進(jìn)行比賽。

  3. 比賽要求:在區(qū)域內(nèi)完成規(guī)定的過(guò)桿,然后把球踢進(jìn)門里,球不進(jìn)球門的不記錄成績(jī)。裁判記錄時(shí)間,時(shí)間少的為勝!

  4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)段分別取前六名。

  5、時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

  五)跳棋比賽:

  1. 裁判:吳麗 記錄員:曹明明

  2. 參加對(duì)象:七八年級(jí)每班限報(bào)3人,分年級(jí)進(jìn)行比賽。

  3. 比賽要求:按分組倆人進(jìn)行比賽,決出最后勝利者!

  4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)段分別取前六名。

  5、時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

  (六)七年級(jí)籃球賽

  1、負(fù)責(zé)人:王東生

  成 員:申德志、4名學(xué)生會(huì)成員

  2、地點(diǎn):東籃球場(chǎng)

  3、比賽方式:

 ?。?)操場(chǎng)次表每天兩場(chǎng)比賽

  (2)勝兩場(chǎng)的球隊(duì),隊(duì)員都可以參加抽獎(jiǎng)

  4. 時(shí)間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))

 ?。ㄆ撸嬮L(zhǎng)卷(負(fù)責(zé)人:法宏圖)

  1、主題:“祝福中國(guó),喜迎奧運(yùn)”繪畫長(zhǎng)卷大型簽名活動(dòng)

  2、成員:李萌芽、吳麗、張騰達(dá)、盛曉亮、梁曉娟

  3、活動(dòng)時(shí)間:星期六下午

  4、地點(diǎn):縣文化廣場(chǎng)

  5、活動(dòng)過(guò)程:

  1)當(dāng)天下行3:00派兩名體育教師到文化廣場(chǎng)組織場(chǎng)地,另外3:00之前把橫幅掛上。

  2)學(xué)生3:20從學(xué)校出發(fā),4:00準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。

  (活動(dòng)開始前,王主任講話5分鐘)

  3)在學(xué)生畫畫的同時(shí),活動(dòng)組織人員開始組織行人和觀眾在橫幅上簽名。

  4)5:30左右繪畫結(jié)束,然后活動(dòng)組織人員把兩幅長(zhǎng)卷固定在事前準(zhǔn)備好的繩上。

  5)6:30活動(dòng)結(jié)束。

  備注:凡獲獎(jiǎng)著都可以憑獎(jiǎng)牌參加抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有籃球、地球儀、筆記本、工藝品等。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了迎接全國(guó)、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,豐富校園文化生活,為全體學(xué)生帶給藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第十五屆校園讀書藝術(shù)節(jié)”。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  三、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu):

  成立第十五屆校園讀書文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作,藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  主任:

  副主任:

  小組成員:

  各班班主任音樂(lè)美術(shù)組全體老師

  四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:

  五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

  六:藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及資料:

  在藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體教師學(xué)生的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜、全員參與的原則,開展一系列規(guī)模適中、靈活性強(qiáng)、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

  (一)讀書知識(shí)競(jìng)賽:

  1.各班舉行讀書活動(dòng),開展相應(yīng)的閱讀輔導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽。

  2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)書面答題)

  3.以年級(jí)為參賽組評(píng)出團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。

  (二)征文比賽(三至六年級(jí))

  1.資料緊扣“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題,能夠設(shè)想未來(lái)的學(xué)校,描述快樂(lè)的校園生活,社會(huì)的好人好事等。

  2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月18日上交教導(dǎo)處。

  3、以年級(jí)為參賽組評(píng)出團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。

  (三)寫字比賽

  1.全校學(xué)生人人參與,以班為單位為每個(gè)學(xué)生打分,算出班級(jí)均分。

  2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽,一二年級(jí)為鉛筆書法;三四五六年級(jí)為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。

  3.以年級(jí)為參賽組評(píng)出團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。

  (四)書畫展

  1.每班選送繪畫書法各五件作品,由學(xué)校組織評(píng)比,選出參展作品,于六一期間在學(xué)校書法長(zhǎng)廊及展覽室展出。

  2.以年級(jí)為參賽組評(píng)出個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。

  (五)文藝匯演

  1.在各班開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,選送兩至三個(gè)節(jié)目參加年級(jí)組匯演,形式為聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、相聲小品等。

  2.在年級(jí)匯演的基礎(chǔ)上,學(xué)校挑選若干節(jié)目參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出。

  3.學(xué)校將根據(jù)藝術(shù)節(jié)參賽狀況,評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),在藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出時(shí)進(jìn)行表彰。

  (六)參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽

  1.參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽的項(xiàng)目由藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況作出安排,具體落實(shí)參賽項(xiàng)目、輔導(dǎo)教師、學(xué)生培訓(xùn)等事項(xiàng),要求各班給予支持配合,學(xué)校將集中人力、物力、財(cái)力全力以赴,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)第一階段:發(fā)動(dòng)、籌辦(3月)

  1.主要工作:(1)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng);

  (2)各班開始籌備節(jié)目

  (3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動(dòng)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書畫作品創(chuàng)作;

  (4)音樂(lè)教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;

  (二)第二階段:組織、實(shí)施(4月)

  1.主要工作:(1)各班開展有關(guān)讀書、寫字等輔導(dǎo)工作,開始排練節(jié)目;

  (2)美術(shù)老師收集學(xué)生書畫作品,安排修改;

  (3)音樂(lè)教師確定參賽曲目、開始排練;

  (4)做好參賽節(jié)目后勤保障,迎接市局領(lǐng)導(dǎo)檢查;

  (三)第三階段:活動(dòng)、比賽(5月)

  1.主要工作:(1)各班繼續(xù)開展有關(guān)輔導(dǎo)和排練工作;

  (2)美術(shù)老師組織學(xué)生進(jìn)行書畫作品二次創(chuàng)作;

  (3)音樂(lè)教師對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行精加工;

  (4)分項(xiàng)目開展比賽、展覽活動(dòng);

  (5)年級(jí)組匯演;

  (6)學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出;

  (7)組織參加上級(jí)比賽;

  (四)第四階段:總結(jié)、表彰(6月)

  1.主要工作:(1)收集有關(guān)照片、資料等,修改藝術(shù)節(jié)專題圖片展覽。

  (2)對(duì)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰;

  (3)反思總結(jié);

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  一、前言

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  本年的十月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場(chǎng)。

  今年由于新生擴(kuò)招,所以校園的活力大大增加,新生對(duì)新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng),這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了整個(gè)汽車學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。

  屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部也會(huì)為此而奮斗到底!

  二、市場(chǎng)分析

  1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。

  3、因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

  4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

  三、宣傳計(jì)劃:

  橫幅:懸掛在學(xué)校大道和舉辦場(chǎng)地旁從活動(dòng)開始懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。

  海報(bào)宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商,海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。

  宣傳貼:張貼在全院所有宿舍門上,宣傳貼內(nèi)容包含商家所要宣傳內(nèi)容,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中完成

  現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在文藝晚會(huì)中每張PPT的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。

  獎(jiǎng)品宣傳:本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品。

  四、商家補(bǔ)償計(jì)劃:

  1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“xx汽車文華藝術(shù)節(jié)”等來(lái)命名。

  2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。

  y 3、海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可)。

  4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)。

  5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。

  6、橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。

  7、網(wǎng)站宣傳:本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。

  8、獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。

  9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。

  10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言(最好在活動(dòng)開始或中間)。

  11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(待算)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月30日~10月31日

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 環(huán)境準(zhǔn)備:1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購(gòu)買

  2、各班準(zhǔn)備:1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動(dòng)主題及口號(hào):童年不同樣,精彩伴成長(zhǎng)

  五、 活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、 活動(dòng)內(nèi)容與要求

  活動(dòng)要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動(dòng)有兩種參與方式:

  1) 將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,

  2) 將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語(yǔ)回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

  3、 每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂(lè)自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

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