下面是范文網(wǎng)小編收集的溫暖的陽(yáng)光八年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(那段溫暖的陽(yáng)光作文),以供參考。
溫暖的陽(yáng)光八年級(jí)優(yōu)秀作文1
母親每一個(gè)人中的第一位老師,是她讓我學(xué)會(huì)了走路,也是她讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話,更是她讓我學(xué)會(huì)了穿衣。但是,當(dāng)我們踏入學(xué)校大門時(shí),迎接我們的是人生中的第二位老師,她好比心中的陽(yáng)光,寒冷時(shí)為我們送來(lái)溫暖,迷茫時(shí)為我們給予指點(diǎn),失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)。她就像一縷陽(yáng)光,是我們生活中的希望和動(dòng)力。
踏入校門,校園里的一切都感染著我,一幅幅老師講解問(wèn)題的畫面都浮現(xiàn)在我的腦海里:老師,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎又不乏和藹可親,既傳授給我們知識(shí)和技能,又教給做人和處事。
我最敬重的是班主任,她兼教數(shù)學(xué)課。我之所以敬重她,是因?yàn)樗虒W(xué)方法很獨(dú)特!我感覺她身上有一種獨(dú)有的魅力,上課一向不很專心的我,總能被她“吸”得牢牢的。她從來(lái)都不會(huì)那么嚴(yán)肅可怕,總是面帶微笑。課上,她還不時(shí)的和我們開玩笑,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿樂(lè)趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí);課后,她和我們是一對(duì)好朋友,有什么說(shuō)什么,有什么問(wèn)什么,有什么談什么,感覺她特別輕松快樂(lè)。
沒(méi)有了課堂上的拘束。當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候,她像姐姐一樣鼓勵(lì)我們,支持我們,做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)我們心里想不開的時(shí)候,她會(huì)耐心的給我們將人生的道理,讓我們樹立信心。她既是我最敬重的恩師,又是我的朋友,更是我至親的姐姐。她是陽(yáng)光,照耀我成長(zhǎng)的道路,時(shí)時(shí)給我勇氣和力量。
老師,您雖說(shuō)是我人生中的第二老師,但她卻是我人生中最重要的人,因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艑W(xué)得知識(shí);因?yàn)橛辛死蠋?,我們才?huì)從黑暗走向光明
老師我心中的陽(yáng)光!
溫暖的陽(yáng)光八年級(jí)優(yōu)秀作文2
在公交車上,我時(shí)??匆娨痪湓挕吧罡辉?,生命陽(yáng)光”。有一天,我問(wèn)姐姐這句話為什么要寫在車子上?姐姐說(shuō):“這是我們富陽(yáng)建設(shè)的一個(gè)宣傳口號(hào),這也是我們富陽(yáng)人民的愿望?!?/p>
說(shuō)起“生命陽(yáng)光”,就讓我想到了一些偉大的名人。貝多芬在耳朵聾了的情況下,仍然堅(jiān)持、相信自己,一生創(chuàng)作了許多作品,如《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》……我相信貝多芬的人生有許多難處,但是他經(jīng)過(guò)努力,戰(zhàn)勝了重重困難。所以我說(shuō)貝多芬的人生是充滿“陽(yáng)光”的。
海倫·凱勒,雙目失明,生活十分困難,看的是盲文,都是用手一個(gè)個(gè)摸出來(lái)的。她經(jīng)歷了許多困難,但仍然頑強(qiáng)地寫出了世界聞名的《假如給我三天光明》……所以我說(shuō)海倫·凱勒的人生是充滿“陽(yáng)光”的。
在我身邊也時(shí)刻充滿了“陽(yáng)光”。大街上掃馬路的叔叔、阿姨,他們辛勤勞動(dòng),讓富陽(yáng)變得更加美麗。在馬路上執(zhí)勤的交警,灑下了辛勤的汗水,讓富陽(yáng)變得更加有秩序。在馬路上修路的叔叔,拖著沉重的機(jī)器,讓富陽(yáng)變得更加方便。
我的生活中也充滿了“陽(yáng)光”。我的姐姐是一名青年志愿者,寒假里姐姐帶我去了一家敬老院。我們和敬老院的爺爺奶奶們一起唱歌、。跳舞,有說(shuō)有笑。敬老院的爺爺奶奶們雖然在這里孤身一人,但是在敬老院里他們相依相伴,有空跳跳廣場(chǎng)舞,唱唱戲曲。
他們的生活也充滿了“陽(yáng)光”。我為他們唱了一首我拿手的歌曲,唱完后我還教他們唱,爺爺奶奶們都很開心。最后,我們離開時(shí)一起向爺爺奶奶們獻(xiàn)上了禮物并祝福他們新年快樂(lè)!我給敬老院的爺爺奶奶們帶去了冬日的“陽(yáng)光”,同樣地,爺爺奶奶們的積極樂(lè)觀也給我了絲絲“陽(yáng)光”。
讓我們的生活處處充滿陽(yáng)光吧!
溫暖的陽(yáng)光八年級(jí)優(yōu)秀作文3
許多事情回憶起來(lái)就像是縷縷陽(yáng)光,照耀著每個(gè)人的心靈。
又到了鄉(xiāng)下農(nóng)忙的時(shí)期,爺爺奶奶都在鄉(xiāng)下,這總不免能讓我想起從前,一個(gè)秋天的周末,我又踏上了那片久違的土地。院子中堆滿了稻谷,爺爺奶奶正在用農(nóng)具將地上的稻子弄平,看到我們的到來(lái),他們都停下了手中的活,迎接我們的到來(lái)。
當(dāng)我們將行李放好,他們就繼續(xù)干活,他們努力地將稻子磨平后,就將其放在陽(yáng)光下曬,時(shí)不時(shí)還將稻子用農(nóng)具來(lái)拍擊,聽奶奶說(shuō):“把稻拍擊后放在陽(yáng)光下曬,米才會(huì)更好吃!”我周末兩天都在鄉(xiāng)下,奶奶每天都要在鄉(xiāng)下這樣弄好多次,奶奶每天都很累,干活時(shí),奶奶總是干地滿頭大汗,可她卻仍然彎著腰,頭也不抬地干著活,當(dāng)她站直身子伸伸腰時(shí)那一聲嘆息聲也刺激了我,讓人看著都覺得疼,奶奶的佝僂的背影在陽(yáng)光下顯得十分樸素,陽(yáng)光直射在稻上。
奶奶總是這樣付出,僅僅在這兩天中,都讓人覺得十分辛苦,何況是更長(zhǎng)的時(shí)間,或者是一生。
等到我離開鄉(xiāng)下時(shí),鄉(xiāng)下的陽(yáng)光下的稻早已夾成了米被我們帶上城,那天中午,打開那裝滿從鄉(xiāng)下帶來(lái)的米的口袋,做飯吃,米飯煮好后是格外地香,比平時(shí)的更好吃,因?yàn)檫@是奶奶家的米,是經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴的米,更是經(jīng)過(guò)奶奶對(duì)我們的關(guān)心篩選而成的。
吃著飯,總是會(huì)讓我想起家鄉(xiāng),想起奶奶,想奶奶那佝僂卻又龐大的背影,平平凡凡的幾粒米,蘊(yùn)意卻非凡,我靜靜的從那裝滿了米的大口袋中抓了一小把米放在瓶子中,我看著那一粒粒米從瓶口落在瓶底,那米,是陽(yáng)光與奶奶的共同的成果,是奶奶對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛。
我將米收藏,如同將自己摯愛的寶貝收藏起來(lái),我收藏的不僅僅是米,亦是陽(yáng)光,更是奶奶對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛。
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