下面是范文網(wǎng)小編分享的和平小學(xué)作文12篇 美麗的和平小學(xué)作文，以供借鑒。
和平小學(xué)作文1
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)沉重的苦難，破壞一個(gè)個(gè)和諧的家庭;撕碎一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想;轟炸一座座高樓大廈。
1937年8月28日，一位母親抱著一個(gè)不滿3歲的小孩來(lái)到上海南站，小孩在母親懷里直撒嬌，奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽，我們要去哪呀?”“我們要去一個(gè)地方，躲避戰(zhàn)爭(zhēng)。”母親說(shuō)著，摸摸小孩的頭，“那個(gè)地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一起去呢?”這位母親嘆口氣，說(shuō)：爸爸打完仗就來(lái)。”這時(shí)，一個(gè)炸彈“轟”地落下，車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避，可是不幸的是，炸彈向屋子里落下來(lái)，在生命的最后一刻，母親將小孩推向安全的地方，自己卻躲閃不及，被炸彈擊中，就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭，由于日軍的轟炸，被破壞。突然間，一座座高樓大廈變成廢墟，那人山人海，繁華熱鬧的站臺(tái)，霎時(shí)變得人跡罕見，冷冷清清，到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道：“媽，媽，你在哪兒?爸，爸，你去哪?”他的眼神那么恐慌，那么無(wú)助，他那幼小的心靈似乎要折磨碎。瞬時(shí)間，他的命運(yùn)發(fā)生天翻地覆的變化，沒有疼愛他的爸爸媽媽，沒有兄弟姐妹，沒有溫暖的家庭，只剩下無(wú)依無(wú)靠的他。
我們雖然生活在太平的壞境中，但和平之神并沒有永駐人間，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”為人們不再失去美滿、和諧的家庭，全世界應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)而敲響喪鐘，讓我們生活在充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的世界吧!
和平小學(xué)作文2
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開始行動(dòng)了，今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。
小隊(duì)一共5人，懷著崇敬的心情，對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景，一邊打開電腦給我們看照片?！皠偟侥菚?huì)，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(zhǎng)期都沒有肉吃，隊(duì)員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光。”小隊(duì)員們聽著不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著問(wèn)題。
當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候，酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng)，利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿了渴望，是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí)，在音樂(lè)教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí)，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。
在采訪的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國(guó)的希望，要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，還要為世界和平，人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!
和平小學(xué)作文3
人類期盼著和平與幸福，但是當(dāng)今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。
去年，在美國(guó)的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內(nèi)反政府游擊隊(duì)，引發(fā)委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對(duì)抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬(wàn)大軍于邊境開始了驚心動(dòng)魄的生死較量。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中他們火力相當(dāng)，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾的先進(jìn)武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無(wú)辜的小朋友，我的心都揪了起來(lái)，那情景真是慘不忍睹！簡(jiǎn)直就是滅絕人性??！
我生長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)，從小過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我從廣播電視和報(bào)紙上，經(jīng)常聽到、看到世界上有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突，難民一類的事情，特別是那些小朋友，有的死于戰(zhàn)火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)，而天天過(guò)著饑寒交迫、心驚膽戰(zhàn)的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰(zhàn)爭(zhēng)這只惡魔還在纏繞著人類。我們每一個(gè)人，隨時(shí)都有可能卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，成為犧牲品。人類需要和平、需要共處，暴力與自私只能對(duì)人類造成不可挽回的傷害和損失。
那些泥足深陷的人類，醒一醒吧！暴力不會(huì)解決任何問(wèn)題，只會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷害，人類需要和平，大家的和平，永久的和平，人類只要擁有了和平，世界將是一個(gè)沒有硝煙與戰(zhàn)火，沒有流血與犧牲，像一個(gè)世外桃源一樣的生活，無(wú)論大國(guó)、小國(guó)，還是富國(guó)窮國(guó)，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，讓人感到這才是一個(gè)真正充滿愛與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬(wàn)代還能夠擁有，千百種語(yǔ)言凝成了一句話：珍惜和平！
和平小學(xué)作文4
和平是寧?kù)o的，它既是一種財(cái)富，更是一種幸福。只有和平，世界才會(huì)發(fā)展，國(guó)家才會(huì)進(jìn)步，人民才能安居樂(lè)業(yè)。
但是，位于非洲西北部的利比亞，卻陷入在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)有一百多名利比亞民眾遇難，空襲卻還在繼續(xù)。而美國(guó)卻否認(rèn)這一說(shuō)法，總之，利比亞在赴伊拉克的后塵，不管是什么原因開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)都將給許多無(wú)辜的民眾帶來(lái)痛苦，每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，心情就會(huì)變得非常沉重。
我真不明白，國(guó)家之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他的辦法來(lái)解決嗎？不能好好協(xié)商嗎？所以我認(rèn)為，大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)樗叫亩?，抑或是?zhēng)奪資源，占領(lǐng)土地等理由，像這次的空襲就可以說(shuō)是對(duì)利比亞的石油資源虎視眈眈。如果人類不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分和平。
曾經(jīng)看了許多的報(bào)導(dǎo)，不過(guò)都是美、英、法又將怎樣實(shí)行他們的打擊計(jì)劃的。但同時(shí)，利比亞又互相把他們記為仇人，你說(shuō)如果沒有聯(lián)合國(guó)的某條法規(guī)禁止，他們還會(huì)把原子彈給抬出來(lái)。被人恨啊，不好！
看吧！世界多么美好，天空多么蔚藍(lán)，花兒同樣也是燦爛的，在和平年間，人們開心的歡笑著，鳥兒唧唧喳喳的唱著歌，小孩快樂(lè)的玩耍著，年輕人輕松的工作，老年人緩緩地散著步。假如我們不懂得珍惜，繼續(xù)這樣下去，后果將會(huì)不堪設(shè)想，同樣也無(wú)法想象。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的、無(wú)情的、殘酷的。那些軍事強(qiáng)國(guó)?。≡琰c(diǎn)醒悟吧！
讓我們熱愛和平，擔(dān)負(fù)起一份保護(hù)和平，捍衛(wèi)和平的責(zé)任。同時(shí)也要讓所有的國(guó)家，不同的民族，來(lái)一同守護(hù)它，讓和平在世界永恒！
和平小學(xué)作文5
我是一個(gè)天真可愛的小姑娘，雖然我的膽子小?？赡銊e小瞧我嘍！我的本事大著呢！
“我們的珊珊真是長(zhǎng)大了呀！都會(huì)讓爸爸媽媽重新和好了！”事情是這樣的：那天，爸爸工作實(shí)在是太累了，—-回到家里就往沙發(fā)上一躺，睡著了，媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務(wù)，她生氣地把爸爸吼起來(lái)，說(shuō)：真（（你倒好，．一回來(lái)就睡覺，而我呢？卻在一旁干活兒，你還是人嗎？”吵聲越來(lái)越大，整個(gè)小屋不像以前那樣充滿歡笑，卻充滿火藥味。我覺得太不應(yīng)該了，因此，我誰(shuí)也不幫，還多次勸他們不要再吵了?？伤麄冋f(shuō)什么也不聽，我一時(shí)也沒了辦法。
第二天，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，對(duì)！就這么辦！
于是，我連忙跑下樓買早點(diǎn)。當(dāng)爸爸起床后，香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了飯桌。爸爸驚訝地說(shuō)：“呀！珊珊，你快過(guò)來(lái)，這是誰(shuí)買的呀！”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說(shuō)：“肯定是媽媽，我剛才看見她下樓了的?！卑职侄挍]說(shuō)，默默地吃著早點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，說(shuō)：“第一步總算完成了！”
我又拿起掃把掃地，把這房子的里里外外打掃得干干凈凈，又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)屋里都變了，變得煥然一新了！我．看見媽媽走了過(guò)來(lái)，順手拿了本作文書看起來(lái)（只是做樣子，不是真看），媽媽問(wèn)我：“珊珊，是誰(shuí)把屋子打掃得這么干凈？”我說(shuō)：“是爸爸！”媽媽臉上漾出笑意。
晚上，他們終于和好喲！我真高興！在他們的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了事情的前因后果。媽媽夸我長(zhǎng)大了，爸爸說(shuō)我會(huì)體貝占大人了，我心里美滋滋的！我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星，心里想著爸爸媽媽和我一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
人家都來(lái)評(píng)一評(píng)，我的本領(lǐng)大不大，大家可別再小瞧我嘍！
和平小學(xué)作文6
我最喜歡鴿子。鴿子是和平的象征，是和平的使者?？粗谔焐献杂勺栽诘仫w翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)折飛鴿。下面，就讓我來(lái)介紹一下飛鴿的折疊過(guò)程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡(jiǎn)單，只需要一張正方形紙和一支水彩筆就夠。
首先，把正方形的紙沿對(duì)角線對(duì)折，成為兩個(gè)重疊的直角三角形。然后，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個(gè)重疊的直角邊往斜邊折。按照這個(gè)辦法，把上方小直角三角形翻開，使這兩個(gè)小直角三角形組成一個(gè)菱形。接著，我豎著拿著紙，從中間對(duì)折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時(shí)，紙還是豎著拿，把下面的兩個(gè)梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走。
不過(guò)，還別得意，鴿子的頭還沒完工。最后這一關(guān)難度可就大。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個(gè)三角形。其中一個(gè)可以當(dāng)尾巴，另一個(gè)可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個(gè)小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成。我拿起彩筆把眼睛勾畫出來(lái)。一只栩栩如生的鴿子就展現(xiàn)在我們眼前。
望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)幾天前在電視上看到的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞?，F(xiàn)在世界上還有一些國(guó)家和地區(qū)存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，造成大量的人員傷亡，那里的兒童根本無(wú)法正常上課……想到這里，我不禁希望：希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，給那里的人們帶去和平，給那里的兒童送去歡歌與笑語(yǔ)……可愛的.小飛鴿，帶上我們美好的祝愿，快快展翅高飛吧！
和平小學(xué)作文7
在我很小的時(shí)候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說(shuō)是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰(zhàn)爭(zhēng)在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在，雖然我們國(guó)家日益強(qiáng)大、日益繁榮，人民也過(guò)上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏，新疆的動(dòng)亂。
我曾在電腦上搜索過(guò)關(guān)于西藏的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無(wú)力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無(wú)神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來(lái)是分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無(wú)辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘，失去親人的痛苦無(wú)情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取親人生命的人，折磨著每一個(gè)熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭(zhēng)存在，還會(huì)讓更多的家庭破碎，還會(huì)奪取更多人的生命，還會(huì)讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂(lè)。
人類擁有共同的祖先，所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來(lái)好好想想的時(shí)候，你會(huì)覺得戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
我要向全世界疾呼：遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛和平!
和平小學(xué)作文8
1937年8月28日，上?；疖嚹险?，人們來(lái)來(lái)往往，熱鬧非凡。外出的人大包小包急匆匆走路，送行的人戀戀不舍地和親人相互道別，歸來(lái)的人看見家人激動(dòng)地上前擁抱、交談。不遠(yuǎn)處，有一對(duì)夫婦在照顧一個(gè)男嬰，那個(gè)小男孩正依偎在媽媽的懷里吃奶呢！多么溫馨、和諧的畫面呀！
突然，刺耳的警報(bào)聲響徹長(zhǎng)空，幾架日本飛機(jī)盤旋而來(lái)?；疖囌疽幌伦域}動(dòng)起來(lái)，人們紛紛收拾行李，慌亂逃竄。
可是，已經(jīng)晚了。飛機(jī)早已投下了幾枚炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲。瞬間，街道上出現(xiàn)了許多令人恐懼的大坑；高樓大廈斷然倒塌；磚頭、鋼板肆虐地砸向人們；車站被炸毀了，塵土、石頭四處飛射，轉(zhuǎn)眼變成了一片廢墟。那么多人被炸彈的彈片擊中，成了一具具血淋淋的尸體，也有的人斷臂少腿，真是慘不忍睹！車站成了人間的地獄。
轟炸終于停止了。妻子呼喚丈夫、父母叫喊孩子的聲音，讓廢墟變得更加凄涼。不遠(yuǎn)處一個(gè)衣服破爛不堪、血跡斑斑的小男孩正絕望地坐在廢墟上哭喊。他就是那個(gè)剛剛還在媽媽懷里吃奶的小男孩。轟炸時(shí)，他從母親懷里被甩了出去，可他現(xiàn)在并不知道自己的父母為了保護(hù)他已經(jīng)被炸死了。他驚恐地摸爬著、哭喊著，但周圍沒有任何反應(yīng)。
不久，一支軍隊(duì)來(lái)到這里救援，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐的小男孩，一名戰(zhàn)士憐愛地將他抱起，收養(yǎng)了他……
我們盼望,戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,有一個(gè)和平的家園，讓他們和我們一樣平安、健康地生活。我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
和平小學(xué)作文9
我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，也沒有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒有處在國(guó)家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè)。
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂(lè)，沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。
和平小學(xué)作文10
敬愛的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)
您好！
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)我們學(xué)到第四單元的時(shí)候，我才知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷！
雖然我生活在和平的地方，但是別的地區(qū)可能正在為戰(zhàn)爭(zhēng)而奮斗著。我發(fā)現(xiàn)國(guó)外是多么的兇狠，人類對(duì)國(guó)外的憎恨。有的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多孩子成了永久的孤兒，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了許多人的生命。一位叫薩拉的女孩，她的媽媽就是被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，她是多么的可憐！多么的孤獨(dú)！從此，她將成為沒有父母的孤兒，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓她失去母親的愛，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，改變了她以后的命運(yùn)，她以后將如何度過(guò)！親愛的秘書長(zhǎng)，如果好她是你的兒女，你失去了她，你會(huì)怎樣呢？
被戰(zhàn)爭(zhēng)踐踏過(guò)的地方，已經(jīng)不再是春色滿園，也不再是熱鬧紛紛。都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，許多孩子無(wú)家可歸，戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多孩子變成了殘疾。有的以后再也站不起來(lái)了，還有的再也不能寫字了，還有的再也看不見了，從而失去了光明，也還有的聽不見聲音了，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？都是那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給他們?cè)斐傻?。此時(shí)此刻，我非常憤怒！對(duì)此，我代表全世界人民發(fā)出呼吁；維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！為了住在一個(gè)沒有武器的戰(zhàn)爭(zhēng)的星球，為了讓明天的世界真正的充滿陽(yáng)光和鮮花的人類世界，讓我們讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
一個(gè)四年級(jí)的孩子
和平小學(xué)作文11
“啊!啊!啊!”一陣凄慘的哭聲從廢墟中傳來(lái)，破爛的鐵橋，倒塌的樓房，這一情景慘不容睹。還有一個(gè)三、四歲的小孩，衣服已破爛，身體有道道傷痕，破聲大哭著，就像在喊：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦?”這一幕，就發(fā)生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，記者所拍下的真實(shí)一幕。
這孩子的爸媽去哪兒?難道被炸死了嗎?這種種疑惑出現(xiàn)在我腦海中。此時(shí)，我好像看到了弄弄的煙霧彌漫在空中，一臺(tái)臺(tái)日本飛機(jī)出現(xiàn)在空中。“轟!”一枚枚炸彈從天而降，如流星似的飛逝下來(lái)。人們四處把頭逃跑，“轟”又一聲響聲出現(xiàn)了，因?yàn)檫@樣，許多孩子都被嚇哭了!火車站震塌了，有許多逃難的人被活活埋沒在下面了。一座座建筑物都緩緩地塌下了。濃煙四起，等濃煙消散后，周圍平靜的時(shí)候，眼前的景物都面目全非、慘不容睹了，一具具尸體如小山似的堆積一起，唯獨(dú)有一個(gè)孩子，獨(dú)自坐在一旁，孤獨(dú)留在這世界上。他的父母都炸死了，都去世了，以后他唯有自己生活，堅(jiān)強(qiáng)的活下去吧!想一想都是誰(shuí)的錯(cuò)?是戰(zhàn)爭(zhēng)的錯(cuò)，對(duì)!沒錯(cuò)!都是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所遺留下來(lái)的。戰(zhàn)爭(zhēng)是這世界上最殘酷的事情，它破壞了我們安寧的生活，破壞了我們的家庭。我們都不希望這些會(huì)發(fā)生，所以我發(fā)起呼吁：請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓幸福生活就此開始。
讓世界充滿和平，讓世界充滿愛，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)留我們的生活，讓愛溢滿我們的心田!我們每個(gè)人都渴望和平生活，安穩(wěn)地生活下去。如果世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，也許人們更加開心，花兒會(huì)燦爛地微笑，空氣會(huì)更加清新，這一切都會(huì)很美好的!
和平小學(xué)作文12
戰(zhàn)爭(zhēng)，曾經(jīng)讓許多人失去了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓很多人失去了親人;戰(zhàn)爭(zhēng)，又讓多少人的鮮血染紅了我們腳下的土地，戰(zhàn)爭(zhēng)又讓多少人流離失所，無(wú)家可歸?世界何時(shí)才能有和平?何時(shí)不要讓我們?cè)倏匆婖r血和爭(zhēng)斗?
在那炮火連天的土地上，在那讓炮火炸得面目難辨的地方，曾經(jīng)是一個(gè)美麗而祥和的地方。在哪里生存的人們安居樂(lè)業(yè)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)使他們沒有了家，他們只能當(dāng)乞丐，淪落街頭。沒有了家，他們?cè)撛鯓踊钕氯?炸彈是無(wú)情的，一顆炸彈下去一切就會(huì)變形，所有的一切都在瞬間改變了。而被炸的地方，有許多的孩子，他們沒有了父母，恐懼占滿了他們的思緒，他們狼狽不堪，沒有東西吃，他們因此成了孤兒。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓他們和親人分離。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的傷害如此大，所以必須要有人阻止它，而在這一過(guò)程中，又有多少人失去了自己寶貴的生命。
我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng)，世界不需要戰(zhàn)爭(zhēng)。幸福的日子來(lái)源于一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗的家庭。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們就會(huì)過(guò)上幸福美滿的日子，一家人永遠(yuǎn)團(tuán)聚在一起。再也沒有凄慘的廝殺。一家人守著幾畝薄田好好的過(guò)日子，再也沒有饑荒。世界上就會(huì)沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影。只有在和平年代的人們最需要的犁鏵。
真希望和平之歌永遠(yuǎn)唱響在天宇，和平之鴿永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天碧云之間，讓和平永駐，使世界不再有硝煙彌漫，不再有流血死亡。而這正是人們夢(mèng)寐以求的生活，是多少和平愛好者的心聲，更是我們的渴望。
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