下面是范文網(wǎng)小編分享的校園寫景作文4篇 寫校園寫景作文,供大家參閱。
校園寫景作文1
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機(jī)。
一進(jìn)校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子,專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的形狀,像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過,就好像有許多綠色的魚在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!
校園寫景作文2
我們生活在逍林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中,感到十分幸福!
我們的校門是朝南的,又高又大,很是氣派。寬寬的校門足足有二十米,是不銹鋼的自動(dòng)伸縮門。大門口的東側(cè),“逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個(gè)魔術(shù)師,把那七個(gè)大字變得金光閃閃,格外美麗動(dòng)人。走進(jìn)學(xué)校大門,正前方約六十米處聳立著一棟長長的粉紅色的教學(xué)樓。向東看去,車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣,一行行,一列列,排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶,隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些,可愛的小草在微風(fēng)的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的樹立在我們眼前,精神得很。
我們學(xué)校共有兩幢高大的教學(xué)樓。辦公室主要設(shè)在教學(xué)樓的中間,兩邊大多數(shù)是教室,還有些是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電腦室等。兩幢教學(xué)樓正中設(shè)計(jì)了一條南北向的長走廊,走廊兩邊有同學(xué)們的圖畫展,作文展等。
走完走廊,就來到通向食堂的.水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅,宣傳窗上有著各個(gè)班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時(shí)用餐。每天一大早,食堂里的工作人員就忙著為我們準(zhǔn)備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館,約有三層樓那么高,七八個(gè)教室那么寬。體育館又叫風(fēng)雨操常有了它,下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設(shè)備齊全,許多比賽、演出等活動(dòng)都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個(gè)寬闊的沙灘排球場呢!
在學(xué)校西北角還有一個(gè)露天的排球場地。我對排球也情有獨(dú)鐘,因?yàn)榕徘驁鍪俏覀儗W(xué)校的特色項(xiàng)目嘛!學(xué)校的西邊就是大操場了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),同學(xué)們總會(huì)穿著整潔的校服,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,對著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮!
我們的學(xué)校這么大,又這么美,而且設(shè)施齊備;老師們知識(shí)淵博,和藹可親;同學(xué)們勤奮好學(xué),積極向上,我們能在這么好的學(xué)校上學(xué),是多么的自豪呀!
校園是我們成長的搖籃,我愛我們美麗的校園!
校園寫景作文3
櫻花飛落,充滿歡聲笑語的學(xué)校?!奥逑??”洛夕轉(zhuǎn)過頭,櫻花擋住她的視線,隱隱約約看到一個(gè)美男,咖啡色的短頭發(fā),洛夕瞇了瞇眼,“楓?是嗎?”“恩,是我?!?/p>
“你轉(zhuǎn)學(xué)回來了?”“是啊,好久不見?!鄙倌昊卮鹬又终f:“還好嗎?”洛點(diǎn)點(diǎn)頭,“咚!”“走,上課了。”說著拉著洛夕走向班級。
“現(xiàn)在介紹一位老同學(xué)?!崩蠋熣f完,楓正好拉著洛夕到班級,“大家好?!薄鞍嚅L,你回來了!”全班驚訝,洛夕傻愣愣站在他旁邊,不知所措,等楓說完后,才像個(gè)傻瓜跟著回到了座位上,臉通紅。
下課后,一個(gè)女生跑來對洛夕說道:“學(xué)長找你?!甭逑σ汇?,隨后跟女生走去。走到了走廊盡頭,一位女的站在那,“洛夕,哼,你不要太不要臉了?!薄罢垎枴裁匆馑??”“哼,臉皮那么厚,敢在楓左右,你配不上,人家是班長,你一個(gè)丫頭,簡直太不要臉了!”洛夕低著頭,頭發(fā)圍住了兩只眼,“我告訴你,你今天已經(jīng)很丟臉了,以后再纏楓,你會(huì)更加丟臉!”學(xué)長說完,無情地走了。
洛夕還是低著頭,淚流到了下巴,呆呆站在原地,一動(dòng)不動(dòng),“你是誰?為什么哭?”一雙手搭在洛夕肩上,洛夕抬起頭,一位女孩眨眨眼,烏黑長發(fā),閃亮眼睛,“沒……沒什么?!?/p>
“那笑一笑吧!”女孩笑呵呵地說,“恩?!甭逑ξ宋亲?,笑,也只能苦笑,喉嚨像喝了中藥一樣苦。
洛夕回到班級,坐在位置上,自己沒有想過與楓交往,和楓交往,只是朋友關(guān)系罷了,還要背上黑鍋,自己很無奈,陽光照過來,自己默默坐著,她等待著有一個(gè)能安慰自己的人,“在干什么呢?”洛夕吃驚轉(zhuǎn)過頭……
校園寫景作文4
隨著秋風(fēng)送來的陣陣涼意,柳樹揚(yáng)起了長發(fā),小花彎下了腰,就連太陽公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來了。
我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見那細(xì)細(xì)的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來。有的落在樹葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚兒們應(yīng)該爭先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!
放學(xué)了,我走出教室,來到欄桿旁。看著雨絲從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無比美好的。望著遠(yuǎn)方那隨風(fēng)搖動(dòng)著的樹葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動(dòng),就像一位堅(jiān)守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個(gè)漂泊海外的軍人的愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時(shí)也從樹上悄悄地探出頭來打量著秋天。遠(yuǎn)處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點(diǎn)紅”??!
我打著傘,漫步在操場上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的手上跳躍著,嬉戲著。不一會(huì),雨水打濕了我的褲腳,送來了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門。
下午,再次踏入校園的大門。雨,不知什么時(shí)候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。
秋雨,我期盼你下一次的到來……
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