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【熱門】垃圾分類作文匯編5篇(垃圾分類400字作文)

時(shí)間:2022-03-27 00:23:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編分享的【熱門】垃圾分類作文匯編5篇(垃圾分類400字作文),歡迎參閱。

【熱門】垃圾分類作文匯編5篇(垃圾分類400字作文)

垃圾分類作文 篇1

  “叮叮,當(dāng)當(dāng)。”放學(xué)鈴聲響啦!頓時(shí),學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地,準(zhǔn)備回家。

  這時(shí),一個(gè)教室門外,一個(gè)總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔,光靜如新??墒沁@兒,幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過此地。

  這不,一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里??吹竭@堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒停下多久,馬上就有揚(yáng)起小臉,裝作沒看到又走了。

  過不多久,第二個(gè)人走來(lái)。這是個(gè)四年級(jí)的男生。他看見這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個(gè)懶鬼?掃到這里放著?!痹掚m這么說,可這個(gè)人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里,沒有伸出來(lái)過。

  第二個(gè)人走后,又有一個(gè)抱著籃球的男生走來(lái)。他一看見這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,來(lái)到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開。

  這是一個(gè)學(xué)生走來(lái),看上去只有二年級(jí)。他看了看這里,二話不說,馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎?沒過多久,他又回來(lái)了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

  這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的,好像從來(lái)沒有過這堆垃圾。

垃圾分類作文 篇2

  袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現(xiàn)在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。

  果皮屑非常高興:“小男孩真能干,我最喜歡這里了?!彪姵匕l(fā)愁了:“我是有毒的!隨便亂扔會(huì)污染環(huán)境,據(jù)說一節(jié)七號(hào)電池就可污染四平方米的土地!”紙片說:“我是可循環(huán)利用的,不能這樣被丟掉?!彼芰洗f:“如果把我當(dāng)成不可回收物品處理,我深埋在地下一千年也不會(huì)腐化,對(duì)環(huán)境造成很大的污染?!薄鼈兤咦彀松嗟赜懻摿舜蟀胩?。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,外面?zhèn)鱽?lái)了隆隆的聲音。環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車。

  “哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等會(huì)兒我們要去哪里?”

  它們東倒西歪,一路上不停地顛簸,難受極了。過了好久,垃圾車停下來(lái)了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開,垃圾們又可以重新見到燦爛的陽(yáng)光了。它們都睜大了眼睛,四處張望,這是什么地方?原來(lái),這里是垃圾處理廠。它們對(duì)那些龐大的機(jī)器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲(chǔ)藏道旁,豎起車斗,把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊:“不行不行,我不能燒!”紙片大嚷:“我是樹木做出來(lái)的,再這樣下去,森林會(huì)哭泣的!”塑料袋跳了起來(lái):“我是絕對(duì)不能燒,會(huì)產(chǎn)生有害氣體!”還沒等它們說完,高速計(jì)算機(jī)已將它們的物質(zhì)組成分析出來(lái)了,并通過精選,投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運(yùn)轉(zhuǎn),將它們送到了不同的箱內(nèi),完成了垃圾的分類。

  這時(shí),它們都不約而同地松了一口氣。

  后來(lái),可回收的紙片被送到了加工廠,有毒有害的電池、塑料袋去了無(wú)毒處理室,不可回收的果皮屑用來(lái)焚燒發(fā)電,垃圾們都得到了適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

垃圾分類作文 篇3

  學(xué)校的垃圾分類宣傳己深入我的內(nèi)心,我自告奮勇的做起了我們家的環(huán)保小天使。絕不紙上談兵,在我的倡議下,家里準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾筒,分別裝四類垃圾。爸爸媽媽也在我的帶動(dòng)下,習(xí)慣了四個(gè)垃圾袋子并存的現(xiàn)實(shí)。

  可是有一天,我卻被打擊了。打擊我的不是難度極高的什么歸入可回收垃圾,什么歸入廚余垃圾,什么歸入有害垃圾,什么歸入其他垃圾。我提著四個(gè)裝滿分好類的垃圾袋子下樓,在樓下剛好看到了收垃圾的清潔工叔叔。叔叔熱心的接過我手里的垃圾,將它們一股腦扔在垃圾車上。這怎么會(huì)保證這四個(gè)袋子會(huì)始終分類?

  可以用土壤埋起來(lái),成為有機(jī)化肥也可以利用腐化產(chǎn)生的能量做清潔能源;有毒垃圾會(huì)污染環(huán)境,我們就收集起來(lái)做特別處理;余下的其他垃圾就會(huì)減少,其他垃圾的焚燒少排出有害氣體,填埋少占用空地。

  叔叔再來(lái)的時(shí)候,車子被區(qū)分成了四部分。不只是這個(gè)叔叔,其他清潔工叔叔阿姨也改造了垃圾車。我想如果每個(gè)人都進(jìn)行垃圾分類,地球媽媽就不會(huì)再資源短缺,不再臭氣漫天,我們?nèi)祟悓⒂瓉?lái)美好的未來(lái)!

垃圾分類作文 篇4

  最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

  “來(lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位?!鞍パ?,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。

  一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的`西瓜皮撿出來(lái),還為我普及垃圾分類的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒有一絲懈怠??粗窃陲L(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說:“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了?!?/p>

  生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

垃圾分類作文 篇5

  “垃圾也是資源,支持垃圾分類!”這是在哪兒發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是我家正在實(shí)施垃圾分類呢!

  垃圾分類計(jì)劃剛開始實(shí)施,我們就碰到了麻煩:媽媽買來(lái)一包瓜子,吃完后,媽媽正想把瓜子殼放到“廚余垃圾”這一垃圾桶里時(shí),我立刻喊道:“慢!”“什么事呀,倒垃圾呢。”媽媽疑惑地說?!皳?jù)資料顯示,瓜子殼,堅(jiān)果殼,大棒骨等由于難被腐蝕,被列為其他垃圾!”我一本正經(jīng)地說?!芭叮览?,我們的‘環(huán)保大使’”媽媽笑著說?!安贿^雞骨是廚余垃圾!”我補(bǔ)充說。

  晚飯后,表弟拿出衛(wèi)生紙擦嘴,以為衛(wèi)生紙是可回收垃圾,隨手一扔,扔進(jìn)可回收垃圾桶里。我看見了,說:“紙巾由于水溶性太強(qiáng),被列為其他垃圾!”表弟不服氣了:“紙巾,有個(gè)‘紙’字就是可回收垃圾!”“紙巾放進(jìn)水里就會(huì)變成一團(tuán)散片,那還怎么回收?”我反駁道?!斑@個(gè),我不管,反正我就這么丟!”表弟見語(yǔ)言上吃虧,就胡攪蠻纏?!斑@樣可不行喲,我們都在實(shí)施垃圾分類計(jì)劃,你可不能搞特殊,這樣會(huì)給垃圾分類工作帶來(lái)麻煩?!闭驹谝慌缘膵寢尳K于開了口?!笆前?,垃圾分類是處理垃圾的一個(gè)好方法,焚燒會(huì)排出有害氣體,填埋要占用空地……”我見狀,趁機(jī)向表弟灌輸垃圾分類的好處,表弟只好低著頭,嘟噥著說:“真麻煩!”不過他還是慢慢地把紙巾放到“其他垃圾”這個(gè)桶中?!皩?duì)呀,這才是好孩子!國(guó)外的孩子從小就學(xué)會(huì)如何垃圾分類,我們也不能落后!”我說。

  垃圾分類給我們帶來(lái)很多好處:可回收垃圾可以賣給收垃圾的人讓其再利用;廚余垃圾可以用土壤埋起來(lái),成為有機(jī)化肥;其他垃圾我們就扔進(jìn)垃圾桶;有害垃圾我們就收集起來(lái),不讓它們污染環(huán)境……最重要的是,鄰居見我們家開展垃圾分類活動(dòng)如火如荼,也紛紛開始注重垃圾分類。

  我想,如果家家戶戶都像我家那樣,一起進(jìn)行垃圾分類,地球媽媽就不會(huì)再資源短缺,不再臭氣漫天,我們?nèi)祟悓⒂瓉?lái)美好的未來(lái)!

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