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中考話題作文5篇 今年中考熱點(diǎn)話題作文

時(shí)間:2022-11-11 02:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中考話題作文5篇 今年中考熱點(diǎn)話題作文,供大家品鑒。

中考話題作文5篇 今年中考熱點(diǎn)話題作文

中考話題作文1

  吸煙在當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象,從年邁的爺爺奶奶,到十幾歲的青少年,他們都在不斷地吸食著這“慢性自殺”的毒藥,人們都明白一個(gè)理兒—吸煙有害健康,但真正了解吸煙危害的人卻寥寥無(wú)幾。

  煙的主要成分是尼古丁,尼古丁是一種難聞、味苦、無(wú)色透明的油狀液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過(guò)口鼻支氣管勃膜很容易被肌體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。當(dāng)尼古丁進(jìn)入人體后,會(huì)產(chǎn)生許多作用:如四肢末梢血管收縮、心跳加快、血壓上升、呼吸變快、精神狀況改變(如變得情緒不穩(wěn)定或精神興奮),并促進(jìn)血小板凝集,是造成心臟血管阻塞、高血壓、中風(fēng)等心臟血管性疾病的主要元兇。一支香煙的尼古丁可以毒死一只小白鼠,二十五支香煙中的`尼古丁可毒死一頭牛!人的致死量是50^-70毫克,相當(dāng)于20^-25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3-5分鐘即可致人死亡。

  研究證明:如果在一個(gè)家庭內(nèi),丈夫吸煙,妻子不吸煙,經(jīng)常在一起生活,那么,將來(lái)妻子得肺癌的概率比丈夫不吸煙的妻子要高一倍到三倍。丈夫吸煙量越大,妻子得肺癌的概率越大。如果家庭中有人吸煙,家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。

  我們?cè)诒Wo(hù)我們自己身體健康的同時(shí),也要對(duì)我們所生活的環(huán)境加以保護(hù),因?yàn)橄銦熕尫诺臒熿F都是有毒的,含有大量二氧化碳及其他有害氣體,這是公共場(chǎng)所空氣污染的重要原因之一。所以為保護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@,應(yīng)該從我做起,從青少年做起,廣泛深入地開展限煙、無(wú)煙宣傳:為了大家的健康,請(qǐng)不要吸煙!

中考話題作文2

  堅(jiān)持最后一秒,或許可以在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。堅(jiān)持就是勝利,或許可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

  陸游說(shuō)過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們做到一半時(shí)就半途而廢了,這讓我們感到而遺憾。自然而然成為我們放棄的借口。不管作家、運(yùn)動(dòng)員或是企業(yè)家,都會(huì)有可能犯錯(cuò)誤,只要向目標(biāo)更高的目標(biāo)前進(jìn),難免會(huì)失敗。但失敗并不是罪過(guò),重要的是從中吸取教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)。

  因此,那些成功人士在路途中跌倒了,卻還是爬起來(lái),因?yàn)樗鼈儓?jiān)持到底,所以才有今天的成就。我們的知道詹姆士?卡什?彭尼是一個(gè)嘗遍失敗的零售商。

  彭尼生長(zhǎng)在密蘇里州。高中畢業(yè)后當(dāng)了一個(gè)月服裝店的小伙計(jì),共得薪水25美元。

  彭尼的身體不好,醫(yī)生建義他到戶外多活動(dòng)。于是彭尼辭職前往科羅拉多州,做了一個(gè)零售商,他把多年積蓄全投進(jìn)了一家小肉鋪。當(dāng)?shù)匾患衣灭^是肉鋪的大主廚。這家旅館的廚頭兼采購(gòu)是個(gè)嗜酒如命的人。有一天他跟年輕的彭尼說(shuō),如果彭尼每周白送他一瓶威士忌,他就把旅館的肉類生意包給彭尼。彭尼不同意,認(rèn)為這是賄賂。于是他們之間的生意從此斷絕,小店也因此而倒閉。

  不得已,彭尼只好再去當(dāng)服裝店店員,而且最后說(shuō)通了這家商店的兩名店主,讓他入伙,即由他出一筆錢,原店再為他提供部分資金和存貨,由他單獨(dú)去經(jīng)營(yíng)一家新店。這個(gè)主意就是聯(lián)營(yíng)的最初思路。

  幾年后,彭尼開始了他自家的聯(lián)營(yíng)商店生意。他允許雇員也去嘗試開聯(lián)營(yíng)店。

  當(dāng)彭尼的聯(lián)營(yíng)商店發(fā)展到30多家時(shí),彭尼公司誕生了。現(xiàn)如今,這家公司已擁有20xx多家分店。此外,它還涉足銀行、信貸和電子業(yè)。這些事跡真的是山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村哪!

  成功貴在我們的堅(jiān)持與耐力。堅(jiān)持猶如時(shí)間,若抓緊時(shí)間,成功和勝利就會(huì)在你眼前。

中考話題作文3

  苦難,成長(zhǎng)中的催化劑,如果苦難是成長(zhǎng)中的催化劑,我愿意笑著接受?!}記

  “天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓起體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!笔前?,早在兩千多年前,孟子就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了苦難造就人才,人才需在逆境中磨練這一道理。

  奔騰不息的歷史長(zhǎng)河也以無(wú)數(shù)人才的實(shí)例證明了這一觀點(diǎn)。

  No1:司馬遷

  他的一句話觸動(dòng)了天顏,被處以宮刑??墒?,他并沒有因此而失落。相反,他嘔心瀝血,閱讀了大量史料,遍訪大漢山河,歷時(shí)數(shù)十載,終于完成了中華燦爛文化的一部不朽之作。魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!痹囅胍幌?,如果不經(jīng)此大苦大難,司馬遷也許只是名不見經(jīng)傳的小史官,也不會(huì)有此歷史巨作了??嚯y,成長(zhǎng)中的催化劑。

  No2:貝多芬

  一代音樂天才,在音樂事業(yè)到達(dá)頂峰的時(shí)候,他的聽力日益衰退,以至于到最后失聰??墒?,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志與之奮斗。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂章--《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵??嚯y,成長(zhǎng)中的催化劑。

  No3:愛迪生

  有人說(shuō)他真是個(gè)天才。他笑著說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”回首當(dāng)年,在研究電燈泡燈絲取材時(shí),他經(jīng)歷了上千次的失敗,才尋找到可以用的燈絲。正是他的這一品格,鍛造了他上千項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造??嚯y,成長(zhǎng)中的催化劑。

  現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮,所有的苦難都將成為我成長(zhǎng)中的催化劑。

中考話題作文4

  “寂寞”是自古以來(lái)一般人以至皇帝都中意的話題,否則怎會(huì)有“孤,寡人”,甚至發(fā)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤單的形容詞。人是具有社會(huì)屬性的生靈,人不可能一個(gè)人生活。當(dāng)個(gè)人離開群體過(guò)久后,人性就會(huì)以一種手段懲罰個(gè)人。這種手段叫寂寞。

  以上詞典的解釋,但高誘卻說(shuō):“寂寞,恬淡也?!蔽艺J(rèn)為,寂寞即為不擁有一切,除了自己。不過(guò),不擁有也是值得珍惜的。南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授胡翼青認(rèn)為:“大家對(duì)于春哥、曾哥或是賈君鵬的討論已經(jīng)流于瑣碎。娛樂本身成為維持與革新這兩種力量的博弈?,F(xiàn)在的娛樂是為了消遣,為了打發(fā)內(nèi)心的空虛。根本原因在于意識(shí)形態(tài)不斷入侵日常生活,于是大家都想擺脫意識(shí)形態(tài)。這是娛樂這個(gè)概念不斷發(fā)生話語(yǔ)變遷的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。”大家覺得這樣好玩兒,人有惡搞、娛樂的天性。這是一種對(duì)抗,大眾與權(quán)威的對(duì)立,消解正統(tǒng)的嚴(yán)肅性。也就是說(shuō),娛樂是由寂寞所產(chǎn)生所推動(dòng)的。這,難道不值得我們珍惜嗎?正是在這些寂寞的時(shí)候,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)傳奇———像王小波的《時(shí)代三部曲》,像杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,像李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……上帝不是也因?yàn)榧拍鴦?chuàng)造了亞當(dāng)夏娃嗎(中國(guó)是女媧)!打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎喝撕孟褚粋€(gè)鎖了門的屋子,沒寂寞這根鐵絲,一切的一切怎么進(jìn)入這個(gè)屋子。寂寞時(shí),你可以做題,你可以回憶,你可以規(guī)劃......你可以做你一切想做的事(只要條件、法律允許)!

  寂寞是什么,我可以化用葉圣陶《蘇州園林》里的一個(gè)詞兒“界而未界”來(lái)形容它———有而未有。為什么這么說(shuō)呢?“未有”大家是好理解的,“有”則表示你寂寞了之后也有可能會(huì)擁有一些什么,注意,是“可能”,不過(guò)畢竟寂寞死了的人還是極少的。

中考話題作文5

  人生就好比一個(gè)玻璃瓶,只有我們不斷往里添加各種顏色,我們的生活才會(huì)豐富,多彩。

  十四年前的某一家醫(yī)院里:“快看!快看!出來(lái)了!出來(lái)了!是個(gè)女娃娃!”“給我看看,給我看看??粗”亲有∽靸?,太可愛了!”“咦!這剛出生的小孩咋長(zhǎng)這樣,真丑?!薄澳銊偝錾菚?huì)兒,不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭,我便到這個(gè)歡樂的大家庭中報(bào)到了。于是,玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。

  十年前在家里:“爸爸,媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)我了,老師說(shuō)我很乖?!薄皩殞氄姘?走!媽媽給你買吃好吃的去?!薄班??!庇谑?,我牽著爸爸媽媽的手,在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫暖的橙色。

  六年前的某一節(jié)體育課上:“我們比賽吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以?!薄拔耶?dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服,再比一次!”于是,我氣喘吁吁的奔跑在賽道上,還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)狞S色。

  四年前在圖書館里:“……”于是,安靜讀書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。

  一年前來(lái)到新的環(huán)境時(shí):“你……。你好,我是新來(lái)的同學(xué),我們可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊?!庇谑?,在我結(jié)交新朋友的同時(shí),玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

  半年前在家中:“家里有好多氣球,有什么用呢?……不如,用他們做面具吧!”于是,我把紙粘在氣球上,做成了形形色色的面具,又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。

  一個(gè)星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時(shí),我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。

  ……

  拿出記憶中的玻璃瓶,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫……現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂,有溫馨,有平靜,有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!

  可這只是我們成長(zhǎng)路上的一部分,我們還需要更多的色彩來(lái)填充它,不是嗎?

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