下面是范文網(wǎng)小編整理的我的學(xué)生作文3篇(小學(xué)生作文我的學(xué)校范文三年級(jí))，供大家閱讀。
我的學(xué)生作文1
沒(méi)事閑著干嘛，支持“百變”的我！
說(shuō)起我，那是無(wú)人不知曉，因?yàn)橐粋€(gè)重要的元素，那就是----百變。百變第一變：變“神經(jīng)”，說(shuō)起我的“神經(jīng)系”，那可是不得了。說(shuō)我“動(dòng)若脫兔”吧，可眉宇間似乎還帶著“靜若處子”的模樣。說(shuō)我“假小子”吧，可我還是脫不了那乖乖女樣。有時(shí)我會(huì)在別人說(shuō)話的時(shí)候突然喊一聲，使得她們的心臟玩一次刺激的“過(guò)山車”；有時(shí)我會(huì)神不知鬼不覺(jué)地從別人身后冒出來(lái)，喊一聲，而被我這樣弄的人已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)“休克”；有時(shí)我還會(huì)“神經(jīng)兮兮”地唱起歌來(lái)，而在我旁邊的人都投來(lái)了驚愕的目光。百變第二變：變“內(nèi)向”，變“內(nèi)向”的我與“神經(jīng)”的我真的判若兩人，不信，您接著看?！皧檴?，出去玩不？”隨著這種誘惑力極大地聲音，我看了看好友，說(shuō)：“我學(xué)習(xí)呢？”這種事例經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)月總是會(huì)有那么幾天，我把自己用“內(nèi)向”包裹起來(lái)，誰(shuí)都闖不進(jìn)去我的世界，往往總是在那幾天，世界才清凈了許多。而我的世界里，仿佛已經(jīng)不在有我的存在了。
在我“變身”的那幾天，最想要的就是清凈，比起之前的“瘋狂”，此時(shí)的我也可以用文靜來(lái)形容了吧!百變第三變：變堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的我總會(huì)變成“女漢子”，無(wú)論什么挫折都不會(huì)是我退縮，再別的同學(xué)遇到挫折的時(shí)候我也會(huì)“親自出馬”，然后事情就“迎刃而解”。堅(jiān)強(qiáng)的我很少哭，一般都是微笑面對(duì)世界；堅(jiān)強(qiáng)的我很倔強(qiáng)，一般都是要?jiǎng)e人屈服我才罷休；堅(jiān)強(qiáng)的我不畏懼，挫折在我面前只有失敗······百變第四變：內(nèi)心變，變“脆弱”。不少人都說(shuō)我是“披著羊的狼”，但你們都知道我這“狼”內(nèi)心的深處嗎？我很少哭，不代表我不會(huì)哭，那是你們未曾見(jiàn)過(guò)，我的眼淚都是在每個(gè)夜晚留下的。說(shuō)真的，我更想把自己形容成刺猬，因?yàn)槲揖褪且揽恐菨M身的刺來(lái)保護(hù)自己，因?yàn)槲也幌胧艿絺?，所以我需要這滿身的刺。你們何曾讀懂過(guò)我，我一微笑，你們就認(rèn)為我快樂(lè)，我一撅嘴，你們就認(rèn)為我難過(guò)。其實(shí)有時(shí)我微笑并不代表我快樂(lè)，我悲傷不一定那時(shí)我是難過(guò)的。你們何曾知道我畏不畏懼困難，其實(shí)我也害怕困難，我也想退縮，但我退縮后又有誰(shuí)能保護(hù)我，所以我選擇了面對(duì)，繼而選擇了承受所有······你喜歡這個(gè)百變的我嗎？這只是百變的我中其中幾變，想更加了解我嗎？
那就請(qǐng)記住我，我是百變----常姍姍。
我的學(xué)生作文2
大家好！我叫xx，今年10歲了。
我是蘋果臉，就連老師都說(shuō)我的臉像蘋果呢！我那一雙眉毛烏黑有神；我那水汪汪的的.眼睛，媽媽說(shuō)它會(huì)說(shuō)話；我那鼻子挺直的站著；我的嘴小唇薄，牙齒整齊潔白；那烏黑油亮的長(zhǎng)辮子，是我的最愛(ài)。
我是一個(gè)文靜又膽小的女孩，記得有一次，上課鈴聲一響，同學(xué)們回到教室，開(kāi)始上課。在上課前，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我心里有了答案，可是我卻并沒(méi)有舉起手來(lái)，老師看見(jiàn)我的表情，就知道了我的心里在想什么， 所以老師沒(méi)有叫我，當(dāng)老師問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，我仍然跟第一次一樣，沒(méi)有舉手。老師又看了我一下，好像很失望。
我有一個(gè)課余愛(ài)好，我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，我的家里養(yǎng)著一只小白兔，剛養(yǎng)它的時(shí)候它很可愛(ài)，我每一次都喂的太多了，現(xiàn)在它變成了一只大胖兔，我一看到它的樣子就會(huì)發(fā)笑。我家還養(yǎng)著一只小花貓，我給它取名為甜甜，別聽(tīng)它的名字好聽(tīng)，但它特別淘氣，一生氣就會(huì)搖尾巴呢！
這就是我了，歡迎大家認(rèn)識(shí)我，喜歡我，希望大家和我交朋友。
我的學(xué)生作文3
每次賞上馮老師的寫作課，因?yàn)槲叶际亲盥囊粋€(gè)。馮老師為了改掉我這個(gè)壞毛病，就說(shuō)：“等你寫好一半，我再跟大家說(shuō)故事，你專心寫，加油！別耽誤大家聽(tīng)故事的時(shí)間吧！”我知道老師的用心，偏偏我每次只要聽(tīng)到有人說(shuō)話，或是有什么聲音，就會(huì)不由自主的停筆，甚至發(fā)呆，當(dāng)老師叫我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的靈魂已經(jīng)不知道神游到哪里里去了。
就因?yàn)槲胰菀追中?，非常不專心，所以才?huì)寫的好慢。老師也束手無(wú)策的說(shuō)：“你何不專心寫，我看到同學(xué)催你或管你，我也很不忍心，你又不是不會(huì)寫，努力訓(xùn)練自己專心吧！”
耽誤到大家，還有讓馮老師傷腦筋，我真的好抱歉，這個(gè)壞毛病害我好慘，我應(yīng)該要好好的檢討，老師！對(duì)不起啦！
在家里，有時(shí)候功課還沒(méi)寫完，我就跟姐姐偷偷玩起來(lái)了，媽媽要是問(wèn)：“是誰(shuí)開(kāi)始玩的。”我永遠(yuǎn)都是推給姐姐，硬賴給她，害她有口難辨，被媽媽罵了好次，看見(jiàn)她被媽媽罵哭，我也沒(méi)有承認(rèn)是自己害的，但是心里卻好難受，在這里，我要跟姐姐道歉：“對(duì)不起！害到你！”也要跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，下次我一定寫把事情做完，在好好玩耍，我不要讓你生氣了。
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