我的好朋友的小學(xué)作文12篇小學(xué)作文《我的好朋友》

時(shí)間：2022-11-11 14:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的我的好朋友的小學(xué)作文12篇小學(xué)作文《我的好朋友》，供大家閱讀。

我的好朋友的小學(xué)作文1

　　我的好友——小朱在剛上初中時(shí)，班上沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，所以快樂(lè)減少了幾分，上體育課時(shí)，老師讓我們選站好隊(duì)，不過(guò)一會(huì)，隊(duì)伍就站好了，我前面就是小朱。

　　熟話說(shuō)，一回生，一回熟，第二次上體育課時(shí)，我便和他聊起，我發(fā)現(xiàn)他的口長(zhǎng)得好，而且知識(shí)面廣，無(wú)論是天文，不是地理，他都略懂一二，不過(guò)，他和我一樣，英語(yǔ)比較差，上完講課，到了自由活動(dòng)時(shí)間，小朱喜歡打籃球，可是我不會(huì)打籃球，想不去。可他硬拉著我去。不祥沒(méi)人天生就會(huì)，我會(huì)打籃球都是他教的。

　　到了初三，沒(méi)想到與他意是同桌，我便和他聊得熱火朝天，上體育課，我便和他去打籃球，起跳落下時(shí)竟扭到了腳，小朱看到我一拐，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)扭到了腳了，他便停止打球，把我扶到教室，因?yàn)槲也荒茏邉?dòng)，他就幫我做事。中午放學(xué)時(shí)，我腳扭到了不能去打飯，他幫我打了一份，下午我值日，他幫我值日，吃完晚飯后，他又扶我到寢室，我發(fā)現(xiàn)他是這么的樂(lè)于助人，看到他忙著滿頭大汗，我連對(duì)他說(shuō)“謝謝，”他卻對(duì)我說(shuō)，這是朋友讓應(yīng)該做的，我真的很感激他。

　　現(xiàn)在我和他雖然不在一個(gè)班，但我們還是經(jīng)常在一起玩，我相信，我與他的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

我的好朋友的小學(xué)作文2

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛，機(jī)靈而有神。高鼻梁，小嘴巴，頗具特色。平時(shí)愛(ài)扎馬尾辮，走起路來(lái)辮子一甩一甩的，很有趣！

　　她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，第一次數(shù)學(xué)考試。“考試？”同學(xué)們你望著我，我看著你，完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng)，奮筆疾書(shū)。其他同學(xué)的考試成績(jī)那是慘不忍睹，只有王優(yōu)一個(gè)人考了滿分，大家都向她投來(lái)了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上，老師出的一道道復(fù)雜思考題，王優(yōu)總能不假思索地舉手回答，總是又快又準(zhǔn)確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲，怎么樣？厲害吧！

　　聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次，我們約著去樂(lè)園的鬼屋玩，可一到門口，一看見(jiàn)恐怖的骷髏頭，王優(yōu)就打起退堂鼓，縮在邊上躲起來(lái)。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進(jìn)去。幸好來(lái)了幾位大哥哥大姐姐，我鼓勵(lì)她一同進(jìn)去，好容易她答應(yīng)了，可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然，跳出個(gè)血淋淋的長(zhǎng)舌頭鬼，她嚇得尖叫起來(lái)，臉色發(fā)白，一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是，有一關(guān)，突然跳出一個(gè)披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽(yáng)怪氣地大笑，王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手，大姐姐以為是鬼咬她，也嚇得哇哇大叫，大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個(gè)半死，我們?cè)谂赃吙吹萌炭〔唤Ｍ鮾?yōu)啊王優(yōu)，難道你不知道這都是假的嗎？也太膽小了！

　　這就是我的好朋友，一個(gè)聰明又膽小的女孩子。

我的好朋友的小學(xué)作文3

　　有人說(shuō)：“一旦我失去了朋友，我的人生就會(huì)成了沙漠，并且失去了五顏六色的光采?！痹谖倚闹校蠹乙欢ㄒ幸晃慌笥选Ｓ辛伺笥?，兩人就可以彼此閑聊、彼此玩耍、彼此相助……其中，我有一位在三年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友，他現(xiàn)在可以說(shuō)是我的“開(kāi)心果子”。

　　在吵吵鬧鬧的下課時(shí)間里，我們常常會(huì)聊線上游戲的內(nèi)容，比比看誰(shuí)的電子寵物比較強(qiáng)。有時(shí)，我們還會(huì)找別的同學(xué)在走廊上玩追逐游戲。“哈哈，抓不到我吧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我就會(huì)像個(gè)脫韁野馬往前奔?？上麄兌寂艿帽任疫€要來(lái)得快，都讓我跑得氣喘吁吁，卻空手而回。唉！我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，就不能再好一點(diǎn)嗎？

　　雖然我的朋友常常把我逗得哈哈大笑，不過(guò)他也是我的“品性小老師”，常常有其他同學(xué)隨便開(kāi)我玩笑，讓我怒火中燒，他總是在我開(kāi)口準(zhǔn)備要罵臟話時(shí)，摀住我的嘴巴，讓我說(shuō)不出話來(lái)，并且告訴我不可以這樣。他這樣好心提醒我，讓我免于被責(zé)罵，還能將我的人緣維持住，真是一個(gè)盡責(zé)的好友！

　　我的好朋友，是我最可以溝通的對(duì)象，我應(yīng)該要跟他好好相處，才能讓他成為我小學(xué)時(shí)最好的朋友！

我的好朋友的小學(xué)作文4

　　她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢？我待會(huì)兒再告訴你……

　　她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師，她的鋼琴技術(shù)一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽(tīng)，回到家里，她一進(jìn)門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂(lè)曲，我充滿疑惑地問(wèn)她：“你鋼琴學(xué)了幾年了？”她神秘的說(shuō)：“你猜？”我想了又想，一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了，她老是說(shuō)，她的幸運(yùn)數(shù)字是4，我就立馬回答說(shuō)：“是4年。”她充滿驚喜的對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對(duì)了！”

　　突然，我看見(jiàn)她桌子上的畫，我又問(wèn)她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現(xiàn)在，畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)?！闭f(shuō)完，便神氣地對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來(lái)?！庇谑牵揖桶胄虐胍傻臄[了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最要好的好姐妹，無(wú)話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！

我的好朋友的小學(xué)作文5

　　我是韓愈小學(xué)三（2）班的一名學(xué)生，我有一個(gè)最要好的朋友，名叫趙芊芊。她熱愛(ài)幫助別人，是同學(xué)們心中的好榜樣，是老師心中的好學(xué)生。

　　她長(zhǎng)得非常漂亮，兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏，像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁，漂亮極了！潔白的牙齒，干凈極了！身材不胖不瘦，剛剛好。她走路的時(shí)候，筆直筆直的，好像一顆挺拔的松樹(shù)。

　　有一次，一位老奶奶在慢悠悠地走路，一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了，“哧溜”一聲，老奶奶往后一仰滑到在地。

　　正好趙芊芊看到了這一幕，心里想：老奶奶年紀(jì)這么大了，一定摔得很疼吧！她像子彈頭一樣沖了過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來(lái)。

　　“老奶奶，你疼不疼？”趙芊芊關(guān)心地問(wèn)。

　　“不疼，不疼，謝謝你小朋友。你事那個(gè)學(xué)校的？幾班的？”老奶奶氣喘吁吁地說(shuō)。

　　“我是韓愈小學(xué)，三（2）班的?！壁w芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。

　　這時(shí)，旁邊圍過(guò)來(lái)許多人，大家你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。

　　“這是誰(shuí)家的小姑娘？這么懂事?。　?/p>

　　“真是個(gè)尊老愛(ài)幼的小姑娘。”

　　趙芊芊熱心助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，以后我要向她多學(xué)習(xí)，幫助更多需要幫助的人。

我的好朋友的小學(xué)作文6

　　我的好朋友是葉天娛。他每一次生氣的時(shí)候，眉毛緊緊的皺起來(lái)，眉宇間形成了一個(gè)問(wèn)號(hào)；高興時(shí)，眉毛愉快舒展開(kāi)來(lái)，眉宇間形成了一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，粉紅的嘴巴。每天穿一身土黑色的衣服和褲子。我們都叫他“土八路|”。

　　有一天，葉天娛到我家來(lái)玩，他一進(jìn)門就目瞪口呆，看見(jiàn)我和一個(gè)笑弟弟玩，于是他就笑我。他拿起一副圍棋說(shuō)："j成坤我和你來(lái)玩一盤吧”我爽快的答應(yīng)了。

　　開(kāi)始下圍棋，我和他一聲不響的下了起來(lái)，下到一半只見(jiàn)他緊鎖眉頭，我的白棋都在他的黑棋外圍了，這下把葉天娛急的發(fā)呆了。

　　我就得意的說(shuō)；"認(rèn)輸吧”。葉天娛沉默一下說(shuō)：“好戲還在后頭呢”！我聽(tīng)到這句話心里就忐忑不安了。生怕他會(huì)贏過(guò)我。于是我就用眼珠掃視棋盤，來(lái)了個(gè)扭轉(zhuǎn)乾坤。好險(xiǎn)??！這盤棋下了半個(gè)多小時(shí)還在激烈斗爭(zhēng)中。最后，我終于把葉天娛打敗了。起得他火冒三丈。

　　下完棋葉天娛，自言自語(yǔ)的說(shuō)，成坤，下次我非贏你不可。我就說(shuō)：“休想”！

　　這就是我的好朋友葉天娛。調(diào)皮的葉天娛。我真想每天非他下一盤棋！

我的好朋友的小學(xué)作文7

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。一雙大大的耳朵，他笑的時(shí)候很可愛(ài)，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。大家都叫他“喜笑顏開(kāi)”，因?yàn)樗拿志徒蓄侀_(kāi)。

　　他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在一個(gè)炎炎夏日的'午后，我正在跟他玩時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶背著如鐵錘般重的行李，穿行在川流不息的馬路上，顏開(kāi)見(jiàn)了，三步并成了兩步走了過(guò)去，我也跟了過(guò)去產(chǎn)，只見(jiàn)，顏開(kāi)說(shuō)服了老奶奶，用盡了九牛二虎之力才把行李背過(guò)去，我也走到了奶奶的身邊，小心翼翼地扶著奶奶，看著車走了過(guò)去，等我們都過(guò)去了，奶奶問(wèn)：“你叫什么名字??！，你累不累??！要不要到我家喝一口水吧？這一次真是要謝謝你們兩個(gè)了。”顏開(kāi)笑著說(shuō)：“不用謝?！闭f(shuō)著我們就離開(kāi)了。

　　他可愛(ài)的小動(dòng)物，每次我到他時(shí)，他都會(huì)帶著小狗到草坪上玩球，還只要一閑下來(lái)就會(huì)不停的舔著顏開(kāi)的手，每次我們倆騎車時(shí)都會(huì)帶上小狗，放在欄子里，四處溜打，每當(dāng)小狗不高興時(shí)，他都會(huì)輕輕地?fù)崦谋?，好像?dāng)成了一家人了，小狗玩得不意樂(lè)乎。

　　他還很愛(ài)勞動(dòng)節(jié)，每當(dāng)老師請(qǐng)人打掃，他都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手喊：“我，我！”別提的多么積極了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？

我的好朋友的小學(xué)作文8

　　在自己的孩子們的學(xué)習(xí)生涯中，每一個(gè)人都會(huì)有自己的同學(xué)，有的與你相處的好，有的專注學(xué)習(xí)，想要考上好學(xué)校，而有的，卻調(diào)皮搗蛋，惡作劇后一個(gè)鬼臉與你說(shuō)：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的學(xué)習(xí)生涯中，就有著一個(gè)憨厚可愛(ài)，平易近人，對(duì)待同學(xué)都十分公平的好朋友，好同學(xué)，他就是——楊承鵬。

　　我的好朋友啊，他又一頭烏黑而又不是很茂密的頭發(fā)，橢圓形的“花生臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不算高的鼻梁，一張大嘴（真的，不騙你），鼓鼓的腮幫子，再加上一對(duì)濃眉，就改成了一個(gè)胖乎乎的，對(duì)人有好的我的好朋友——楊承鵬。

　　我的好朋友跟我的想法十分和得來(lái)，每一到下課，我們總是不約而同的提出玩沙包，然而每一次都是他贏，別看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的身體，跳的超高呢。有一次，我們同樣是下了課，同樣是在一起玩沙包，我竟然一分也沒(méi)得，全被他接住了，我十分佩服他。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)我的同學(xué)兼朋友兼沙包戰(zhàn)友的人——楊承鵬。

我的好朋友的小學(xué)作文9

　　在我們一年級(jí)(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個(gè)月，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時(shí)，嘴角上總會(huì)有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。

　　記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)："請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文英才教程第十課"，原本以為自己帶了英才書(shū)，可是將書(shū)包里的所有的書(shū)全部都倒了出來(lái)，都沒(méi)有看到英才書(shū)，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)，又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書(shū)時(shí)，我假裝拿出一本書(shū)用手擋著小心地和大家讀起來(lái)，這時(shí)，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書(shū)放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書(shū)悄悄的放進(jìn)書(shū)包里，小聲地說(shuō)了一聲："謝謝"。她只是微微一笑。

　　語(yǔ)文課結(jié)束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開(kāi)始，我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真，學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。

我的好朋友的小學(xué)作文10

　　提起我的好朋友，那是全年級(jí)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱。他中等個(gè)子，皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。

　　有淚輕彈

　　他生性愛(ài)哭，只要遇到不順心的事，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì)兒“大雨傾盆”，好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來(lái)說(shuō)吧，他高高興興地把作業(yè)交給班主任，老師才看了他一眼的作業(yè)，臉就像6月的天——說(shuō)變就變。老師剛批評(píng)他幾句，這位老兄就在0.01秒之內(nèi)，就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭，樣子讓人看著就心疼，但老師鐵面無(wú)私，冷冷地說(shuō)：“男兒有淚不輕彈！”聽(tīng)到這話，他只好強(qiáng)忍悲痛，點(diǎn)頭稱是。

　　學(xué)習(xí)積極

　　他是急性子。要說(shuō)我班誰(shuí)發(fā)言最.積極，非他莫屬！舉手動(dòng)作堪一絕。有一次，老師剛提個(gè)問(wèn)題，我還像丈二的和尚——摸不著頭腦，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手舉起來(lái)，舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”，讓他第一個(gè)站起來(lái)回答，而且準(zhǔn)確率非常高。

　　喇叭嗓子

　　他的嗓門兒很大，像喇叭一樣，你在任何角落都能聽(tīng)到，而且字字入耳，句句入腦。上次，一位外校老師來(lái)我班上課，課上得非常成功。我們老師問(wèn)他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣？那位老師不假思索地說(shuō)：“學(xué)生們都十分積極，聲音響亮，尤其是那位大嗓門，他表現(xiàn)最好！”看來(lái)，他已“深入師心”。

　　我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，活潑可愛(ài)的人。不好，他正滿腔怒火地朝我走來(lái)，我得腳底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就來(lái)我們班上看下這位“活寶”吧！

我的好朋友的小學(xué)作文11

　　在我的童年中，除了老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)愛(ài)、伙伴的嬉戲……，還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球，有各種各樣的拼裝，有金字塔魔方……，其中我最喜歡的是那金字塔魔方。

　　這個(gè)魔方有四種顏色，分別是黃、綠、紅、藍(lán)，我最喜歡的顏色是黃色，所以總是拿黃色那面來(lái)轉(zhuǎn)，它呈金字塔形狀。有時(shí)候，我拿著黃色那面來(lái)還原，它十分堅(jiān)固，用力一點(diǎn)，它不會(huì)散架。我經(jīng)常拿著它使勁轉(zhuǎn)，它有一個(gè)壞處：只要有一個(gè)面轉(zhuǎn)動(dòng)，其他三個(gè)面都會(huì)亂。這是我生日時(shí)媽媽磅我的金字塔魔方，這將成為我一生的玩具。至今為止，還是非常堅(jiān)固，完好無(wú)損。

　　接下來(lái)，是我與魔方之間的故事。我拿著魔方回家玩，媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我在那里玩魔方。跑過(guò)去拿著我的魔方一放，大聲地對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)快畢業(yè)了，還玩什么玩具，玩具是小孩玩的?！蔽曳瘩g：“這是用來(lái)開(kāi)發(fā)智力的?！眿寢層终f(shuō)：“還在這里狡辯?！蔽矣址瘩g道：“不信你來(lái)把一面拼成相同的顏色試試?！眿寢屍床缓芫茫佳刍?，越拼越亂，我拿過(guò)魔方，過(guò)了一會(huì)兒，二下三下就還原了，媽媽服氣地說(shuō)：“好吧，但是注意要寫完作業(yè)再玩。”

　　這個(gè)魔方將是我的好朋友，我將永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

我的好朋友的小學(xué)作文12

　　友誼的力量是強(qiáng)大的。如果你和同學(xué)、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺(jué)得快樂(lè)嗎？

　　幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來(lái)。起先，我們倆玩得特別開(kāi)心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒(méi)接住，球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛(ài)的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。

　　回到家，我把發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說(shuō)我：“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣，同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……

　　聽(tīng)了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動(dòng)和羅曼然說(shuō)：“對(duì)不起！”于是我們又和好了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事，傷了和氣，這樣不值得。現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。

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