下面是范文網(wǎng)小編收集的精選活動(dòng)計(jì)劃7篇 活動(dòng)計(jì)劃范文，供大家參考。

精選活動(dòng)計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求，具有健美、靈活的體態(tài)。活動(dòng)面向?qū)W校三至六年級(jí)中有舞蹈興趣和有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　(一)藝術(shù)目標(biāo)

　　1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

　　2、通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、通過(guò)一定的訓(xùn)練，使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸)，能完成舞蹈的表演。

　　4、通過(guò)組合練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　(二)思想目標(biāo)

　　1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì)，改變孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

　　三、訓(xùn)練要求

　　通過(guò)舞蹈興趣小組使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能，掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增強(qiáng)技藝，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

　　四、學(xué)生基本情況

　　本次參加舞蹈興趣活動(dòng)小組的學(xué)生幾乎都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練，大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作都不能順利完成。另外，由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同，所以不能要求一律，不能操之過(guò)急，軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高，因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容以及措施

　　1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。(由老師帶領(lǐng)。)主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。

　　2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練，主要措施有：

　　(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

　　(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練

　　(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練

　　(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

　　(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

　　(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

　　(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

　　(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

　　(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

　　(10)踢腿和力量的練習(xí)

　　3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。

　　4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　5、排練幾個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　星期三下午第五、六節(jié)課

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、每次活動(dòng)，指導(dǎo)教師要有文字或圖片記錄。

　　2、每次活動(dòng)前清查出勤情況。

　　3、在活動(dòng)中，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生人生安全。

　　八、成果預(yù)測(cè)

　　1、學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，具有較高的音樂(lè)素養(yǎng)。

　　2、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈。

精選活動(dòng)計(jì)劃2

　　【教學(xué)目的】

　　1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念和法律信仰，法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

　　【會(huì)場(chǎng)布置】

　　1、用幻燈片打出標(biāo)題。

　　2、將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對(duì)面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

　　【教學(xué)形式】

　　學(xué)生主持，由具體案例鋪開(kāi)，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　【教學(xué)手段】

　　小組討論，個(gè)別發(fā)言，教師總結(jié)，規(guī)劃方案《法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案》。

　　【教學(xué)流程】

　　一、案例引出：

　　主持人宣讀案例：

　　事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫(yī)院急救車(chē)救走。

　　二、學(xué)生討論：

　　（用幻燈片打出問(wèn)題1：甲失手打傷乙，算不算違法？）

　　學(xué)生：我認(rèn)為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；

　　學(xué)生：不對(duì)，如果說(shuō)甲不違法的話(huà)，那乙的受傷豈不是沒(méi)有人負(fù)責(zé)了嗎？

　　學(xué)生：我也認(rèn)為不應(yīng)該因?yàn)椴皇枪室獾?，就不違法，那這樣的話(huà)，打傷了人，只要說(shuō)不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？

　　學(xué)生：我覺(jué)得雖說(shuō)甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害，所以他是違法行為。

　　學(xué)生：我想這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的法律問(wèn)題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利，并且達(dá)到了法律所規(guī)定的程度，就會(huì)構(gòu)成違法，不管你是有意還是無(wú)意。

　　老師：有沒(méi)有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開(kāi)玩笑，你打我一下，我打你一下，沒(méi)什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。

　　主持人：乙經(jīng)醫(yī)院的全力搶救，雖然脫離了危險(xiǎn)，但仍被醫(yī)療鑒定部門(mén)確定為重傷，我再請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們：（用幻燈片打出問(wèn)題2：甲違反了什么法？）

　　學(xué)生：他犯了傷害罪。

　　學(xué)生：他的行為造成了乙的嚴(yán)重受傷，所以他侵犯了乙的人身權(quán)利。

精選活動(dòng)計(jì)劃3

　　課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

　　三、活動(dòng)步驟：

　　美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

　?。ㄒ唬?、組織健全美術(shù)興趣小組

　　我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　?。ǘ?、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃

　　美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的`學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著手，以素描為主。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

　　（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，

　　（2）欣賞世界名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；

　?。?）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩等方面入手。

精選活動(dòng)計(jì)劃4

　　指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)能力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺(tái)。

　　一、社員招聘

　　1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。

　　2.報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。通過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

　　3.干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過(guò)此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

　　4.復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

　　5.公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于最近張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督。

　　二、活動(dòng)計(jì)劃

　　(一)校內(nèi)活動(dòng)

　　1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

　　2.開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)(如《修辭讓你的文章出彩》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等)。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。

　　3.借著三進(jìn)校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。

　　4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

　　5.每年五四、十一期間舉辦讀書(shū)論壇演講活動(dòng)：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可最近閱讀過(guò)的書(shū)目。

　　6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及校園藝術(shù)節(jié)等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。

　　7.社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

　　8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

　　(二)校外或涉外活動(dòng)

　　1.組織社員參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽活動(dòng)，如板橋杯、興中杯、新概念作文大賽等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。

　　2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類(lèi)刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。

精選活動(dòng)計(jì)劃5

　　在第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月到來(lái)之際，市愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)出通知，在全市開(kāi)展以“美麗中國(guó)，健康生活——擯棄亂扔、亂吐、亂畫(huà)陋習(xí)”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。我校根據(jù)涼教發(fā)【20xx】32號(hào)《關(guān)于開(kāi)展第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由管衛(wèi)生的老師具體抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組確定環(huán)境衛(wèi)生整治重點(diǎn)，制訂具體活動(dòng)計(jì)劃和方案，明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)，力求取得實(shí)效。

　　二、活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　（一）開(kāi)展宣傳活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)涼教發(fā)【20xx】32號(hào)《關(guān)于開(kāi)展第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作成果，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)，不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)參與整治校園環(huán)境的系列活動(dòng)，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善，促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。

　?。ǘ┎扇∮辛Υ胧瑑?yōu)化育人環(huán)境。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園整潔、明亮。

　　（三）根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于學(xué)校健康教育的基本要求，結(jié)合我校實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動(dòng)。要充分利用宣傳畫(huà)、

　　黑板報(bào)、專(zhuān)題講座、課外活動(dòng)等多種生動(dòng)活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　三、具體安排

　?。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：4月1日至4月8日為宣傳發(fā)動(dòng)周，具體工作安排：

　　1、召開(kāi)校務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)涼教發(fā)【20xx】32號(hào)《關(guān)于開(kāi)展第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神，部署“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)，研究實(shí)施方案，進(jìn)行工作分工。

　　2、召開(kāi)班主任會(huì)、全體教師大會(huì)，宣傳文件精神，布置有關(guān)工作，明確工作職責(zé)。發(fā)動(dòng)全體師生共同參與。

　?。ǘ┙M織實(shí)施階段：4月9日至4月25日按照愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的目標(biāo)任務(wù)，精心組織力量，深入扎實(shí)地開(kāi)展好活動(dòng)。

　　1、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”期間，領(lǐng)導(dǎo)小組組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查，第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)生衛(wèi)生治理重點(diǎn)部位，并落實(shí)治理工作。第二次檢查治理工作進(jìn)展。第三次對(duì)衛(wèi)生治理進(jìn)行檢查評(píng)估。

　　2、開(kāi)展各班班主任每周一次參與指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)。

　　3、借本次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)，各班級(jí)、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查整治，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的凈化，美化。

　　4、學(xué)校及各班出一期衛(wèi)生知識(shí)宣傳專(zhuān)刊黑板報(bào)，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。

　　5、各班開(kāi)展一次衛(wèi)生知識(shí)講座，或主題班會(huì)。

　　6、開(kāi)展“拒絕零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣”活動(dòng)，禁止學(xué)生在校園內(nèi)容吃零食。

　?。ㄈz查總結(jié)階段（4月26日至4月30日）

　　學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)展情況的進(jìn)行總體檢查，對(duì)未完成工作進(jìn)行及時(shí)整改，認(rèn)真總結(jié)。

　　本次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”注重實(shí)效，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。各辦公室、班級(jí)要從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展工作，保證各項(xiàng)具體工作落實(shí)到位，絕不搞形式、走過(guò)場(chǎng)。本次活動(dòng)的每次檢查評(píng)比結(jié)果均在校務(wù)公開(kāi)欄公布，對(duì)工作好的班級(jí)、辦公室及個(gè)人給表?yè)P(yáng)，對(duì)工作馬虎，措施不力，整改不及時(shí)的給予嚴(yán)肅批評(píng)。

精選活動(dòng)計(jì)劃6

　　為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作，讓我們教師更好地發(fā)展，更快地成長(zhǎng)，讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教育教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　一、工作思路

　　堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以高效課堂課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把專(zhuān)題研究作為數(shù)學(xué)教研的特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　?。ㄒ唬┛偰繕?biāo)

　　打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、個(gè)性鮮明、以自我更新為取向的研究型教師團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)主動(dòng)思維、善于合作、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體。堅(jiān)持以改進(jìn)課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到提高教學(xué)有效性的目的。

　　（二）教師發(fā)展目標(biāo)

　　1、在研究與實(shí)踐中，逐步具備彈性預(yù)設(shè)、捕捉資源（快、多、準(zhǔn)、精）和判斷信息的能力，變教師單一、局部、簡(jiǎn)單的思維方式為綜合、整體的思維方式。

　　2、提高解讀教材、邏輯把握教材的能力，有效整合教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，正真做到課堂的高效。

　　3、逐步清晰對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科育人價(jià)值的認(rèn)識(shí)，在師生的共同成長(zhǎng)中，進(jìn)一步提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　4、立足課堂，勇于實(shí)踐，不斷反思，提高教師的實(shí)踐智慧，感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與歡樂(lè)，提升教師的生命質(zhì)量。

　?。ㄈW(xué)生發(fā)展目標(biāo)

　　1、有扎實(shí)的雙基，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，能用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言系統(tǒng)地表達(dá)自己的思維過(guò)程。

　　2、感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯，發(fā)現(xiàn)事物的數(shù)量、數(shù)形關(guān)系、轉(zhuǎn)換的方法，形成思維的策略，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看問(wèn)題、用數(shù)學(xué)的頭腦想問(wèn)題，建立數(shù)學(xué)的思維方式。

　　3、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的意識(shí)。

　　三、方法措施

　?。ㄒ唬┰鷮?shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，努力做到扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

　　1、繼續(xù)堅(jiān)持每周二放學(xué)后的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、專(zhuān)題研討等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。力求

　　做到研究專(zhuān)題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)，加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié)，提高教研水平。

　　2、遵循個(gè)性備課與集體交流的模式。力爭(zhēng)做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效、活動(dòng)有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)反思，開(kāi)展個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué)的研究。在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，每節(jié)課后進(jìn)一步開(kāi)展教改反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。

　　4、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力探索培優(yōu)補(bǔ)差的有效途徑，使差生學(xué)有所得，優(yōu)生學(xué)有所悟。

　?。ǘ┩菩须S堂聽(tīng)課制度

　　繼續(xù)發(fā)揚(yáng)隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開(kāi)展同年級(jí)內(nèi)的相互聽(tīng)課，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些陳舊觀念，提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)（新入校教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)）。

　　（三）加強(qiáng)常規(guī)管理制度

　　每月組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教案兩次，檢查學(xué)生作業(yè)一次；每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作，畢業(yè)班增加月考一次，模擬考2次；每個(gè)年級(jí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排針對(duì)性的階段檢測(cè)，及時(shí)、有效地了解學(xué)生的掌握情況。

　?。ㄋ模┳龊门鄡?yōu)補(bǔ)差工作

　　為了全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不僅要向課堂40分鐘要效益，而且還要注重尖子生的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的輔導(dǎo)。在日常的教學(xué)中多關(guān)注學(xué)困生，對(duì)于60分以下的學(xué)生可以針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)分層布置作業(yè)，降低試卷難度測(cè)試學(xué)困生。

　　總之，本學(xué)期，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實(shí)際情況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研，讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開(kāi)創(chuàng)教學(xué)教研新局面！

　　四、主要工作安排

　　九月份：

　　1、制訂、交流數(shù)學(xué)組教學(xué)教研計(jì)劃。

　　2、學(xué)習(xí)討論征求意見(jiàn)。

　　3、備課安排。

　　4、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。

　　5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　6、畢業(yè)班月考測(cè)試。

　　十月份：

　　1、畢業(yè)班教師交流。

　　2、組織全組教師觀看電教錄象課。

　　3、青年教師的亮相課。

　　4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

　　十一月份：

　　1、期中考試試卷分析，集體研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

　　2、教師自由聽(tīng)課、議課活動(dòng)。

　　3、生活中的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

　　4、數(shù)學(xué)日記手抄報(bào)展示。

　　5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。十二月份：

　　1、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)元月份：

　　1、教學(xué)教研工作檢查、總結(jié)。

　　2、期末考試。

精選活動(dòng)計(jì)劃7

　　為進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)的水平與能力，推進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展及小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研究，構(gòu)建新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)，本學(xué)期英語(yǔ)中心組活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以深入解讀新課程理念為前提，以專(zhuān)題研討小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)為內(nèi)容，以反思課堂教學(xué)為手段，以實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)為宗旨，在實(shí)踐中研究，在研究中提高課堂教學(xué)實(shí)效性，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　二、研究主題：

　　倡導(dǎo)有效教學(xué)，提升課堂質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)課例、案例研討等活動(dòng)，創(chuàng)造教師合作共享的平臺(tái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，營(yíng)造學(xué)習(xí)研究、反思交流、合作共贏的文化氛圍，有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　四、活動(dòng)方式：

　　以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)上集體備課、“同課異構(gòu)”上研究課，參與式評(píng)課，寫(xiě)出教學(xué)反思和聽(tīng)課后記等方式進(jìn)行。

　　五、主要活動(dòng)：

　　1．開(kāi)展課例研究。要求中心組成員輪流以主題研討的形式上一節(jié)研究課，每次課確定一個(gè)研究主題，先由執(zhí)教者自主備課，并在上課前10天將有關(guān)的備課資料上傳到廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)，全體成員在5天之內(nèi)利用網(wǎng)絡(luò)參與備課討論，執(zhí)教者可根據(jù)大家的意見(jiàn)和建議完善自己的備課方案。正式上課時(shí)，全體成員集中參與課堂觀察，并作好相應(yīng)的記錄（每次活動(dòng)由大家輪流擔(dān)任記錄員，負(fù)責(zé)整理課堂實(shí)錄），課后，由執(zhí)教者進(jìn)行反思，全體成員對(duì)照研究主題開(kāi)展互動(dòng)式評(píng)課。評(píng)課結(jié)束后，所有的活動(dòng)資料均要在一周內(nèi)上傳到網(wǎng)站（包括課堂教學(xué)實(shí)錄、執(zhí)教者反思、聽(tīng)課者的評(píng)課等），并由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)每次研究活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)研究的課例提出尚未解決的問(wèn)題，指明今后研究的方向。

　　2．開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。由教研員或年級(jí)組輪流推薦有價(jià)值的教育教學(xué)文章或書(shū)目，全體成員共同閱讀，并在網(wǎng)上參與討論，共同分享。

　　3．“精品課堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)。由每個(gè)年級(jí)組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦一節(jié)精品課例（可以是文字，也可以是視頻），供全體成員學(xué)習(xí)，推薦人要寫(xiě)明推薦理由，每位成員學(xué)習(xí)之后將聽(tīng)課感受以文字形式上傳到個(gè)人博客和圈子中。每位成員每個(gè)學(xué)期要推出一節(jié)自己的代表課例或特色課，形成教學(xué)案例，并上傳到個(gè)人博客和圈子中。

　　4．寫(xiě)“教學(xué)日記”或“教育敘事”。每人每學(xué)期至少完成5篇以上，除上傳到個(gè)人博客，還要推薦到圈子中發(fā)表。要求每人至少要閱讀本年段所有中心組成員的1篇文章并跟帖。

　　5．學(xué)期末每個(gè)中心組成員寫(xiě)一份參加中心組活動(dòng)的心得上傳到網(wǎng)站。

　　六、具體活動(dòng)安排：

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