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成長的煩惱小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文:成長的煩惱)

時間:2022-11-11 15:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的成長的煩惱小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文:成長的煩惱),供大家賞析。

成長的煩惱小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文:成長的煩惱)

成長的煩惱小學(xué)作文1

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶?!边@首歌唱的是一點都沒錯,小小的孩子是不應(yīng)該有煩惱,可是,如今現(xiàn)在的孩子,確實與孩子恰恰相反。

  有的人的煩惱是不能廣泛接觸大自然;有的人的煩惱是自己被家長拘束;有的人的煩惱則是沒有零花錢.而我的煩惱卻是學(xué)習(xí).本來在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一點都不難,可一但在家家長留作業(yè),在校老師留作業(yè),這讓我們很多小學(xué)生煩惱.列夫托爾斯泰說過:“少年本是無憂年華?!笨晌覀儼筒坏眠@樣呢!我們小孩也有煩惱呀!就拿我來說吧!

  終于,在學(xué)校的五天學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我本來應(yīng)該很高興的.,可我就是高興不起來,本來星期六,星期日可以痛痛快快的玩,所以我應(yīng)該高興,可我現(xiàn)在最怕的就是星期六,星期天了,因為……

  我回到家,一進門,還沒休息一會媽媽就說:“作業(yè)多嗎?快去寫作業(yè)去,一會就要吃飯了!”“媽媽,今天是星期五,我可以……我……可不可以……,不寫作業(yè),出去……玩……玩一會呀?”說話語無倫次的我試探著問.果然,不出乎我的意料,媽媽立刻火冒三丈,大發(fā)雷霆,沖我吼道:“什么?玩一會,都六年級了,還想著玩呀?不行!”于是,我只好硬著頭皮去寫作業(yè)了最可怕的星期六來了上午我一只在家寫作業(yè)下午要上課外班晚上回來后還要學(xué)習(xí)英語這苦悶的一天就在學(xué)習(xí)中過去了星期日也不例外我就不明白了天天這樣死學(xué)有什么辦法嗎這樣好嗎我知道媽媽這是對我好可我卻一點也不快樂呀!

  我不禁又想起了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶。”真心希望,我們小學(xué)生能夠遠離煩惱,與快樂一同歌唱。

成長的煩惱小學(xué)作文2

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級了,面臨的是小考,自我感覺負(fù)擔(dān)不輕,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是還是英語?還是……

  我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片?。】赏嬷嬷?,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡無邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

成長的煩惱小學(xué)作文3

  人與人互動,會一起分享快樂,面對悲傷,也難免意見不合,最后產(chǎn)生爭吵;或許戰(zhàn)爭過后你可能贏了,卻失去共同的友誼?;叵胝麄€過程,是否十分后悔、無助?

  依稀記起那天,原本是一片歡樂的教室,倏然間充滿寂靜,本是班上公認(rèn)最要好的好朋友,卻因一場不大不小的爭吵,而惡言相向;兇惡的話語化為一道道利刃,從我嘴中襲向?qū)Ψ?,不只是傷害了對方,同時也破壞了我們的感情。教室里,處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過后,后悔、無助、徬徨在我腦海中不斷徘徊,心中想與她道歉,卻又提不起勇氣,唯我獨尊的傲氣也不允許,最后,放下了自尊,重新?lián)碛辛擞颜x。

  人在爭吵與在挫折中學(xué)習(xí),退一步,放下一切,海闊天空在等著你。少了對方的空虛感,就像魚兒少了水,蜜蜂沒了蜜,天空不見了云朵。你我在錯誤中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問題,更冷靜地面對爭吵,更和平地與對方相處。戰(zhàn)爭時,那射出去的箭如潑出去的水,無法收回,問題是:如何解決那個結(jié)果?只要反省自身的錯誤,誠心誠意地向?qū)Ψ降狼?,冬天走了,春天不就近了?“反省”永遠可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。

  爭吵之后,最初使人氣憤,但一冷靜下來,便發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,沒有這一次的爭吵,也就沒有未來的進步。

成長的煩惱小學(xué)作文4

  成長,就好比人生中的一艘小船行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。在我的成長之舟中,有一件事情一直困擾我許久了,下面聽我娓娓道來吧!

  我跟我的同桌是一直都是好哥們,但是我們因為一件事鬧翻了,我回到家悶悶不樂。爸爸問我為什么難過,然后我把事情的經(jīng)過一五一十告訴了爸爸:

  那是星期三的上午上數(shù)學(xué)課的時候,我起初聽講特別專注,但是隨著時間一點一滴地流逝,我開始開小差:一會兒看看時間,還要多久時間下課;一會兒在書包里抽出一個畫滿了小人兒的本子,在上面亂涂亂畫。終于在這種無所事事的情況下我創(chuàng)造出一種游戲的想法,正當(dāng)我“才思泉涌”的時候,突然頭像是被錘子砸中似的,我向“兇手”望去,原來是我的同桌。我氣憤地對他說:“你為什么要打我的頭?”同桌慢條斯理地說道:“你上課不聽講,我為了你的學(xué)習(xí),所以特地‘提醒’你一下?!?/p>

  我聽了他的話,感到有些莫名其妙:同桌如果要提醒我的話,就應(yīng)該口頭提醒,但是他是拿鋼筆打我,我覺得這一點很可疑。我認(rèn)為他是鬧著玩的,于是繼續(xù)畫畫了,但是那一幕又再次發(fā)生了。頓時我氣得火冒三丈,把自己的拳頭打在了同桌身上,同桌也不甘示弱,立刻迅速地還手,一直到放學(xué),我與他的“戰(zhàn)爭”才平息。

  聽完這件事后,爸爸雖然向我提出了好幾個對策,但是都被我一一否決了。最后我用特別完善的方法——“道歉”才平息了這場戰(zhàn)爭,我們之間的關(guān)系變得更好了。

  成長的煩惱雖然會令人十分頭疼,但是只要我們找出解決的辦法,就能讓煩惱煙消云散,歡樂就會隨之而來,這時你才會懂得煩惱和快樂都很重要,不然人生就變得枯燥無味了。

成長的煩惱小學(xué)作文5

  學(xué)習(xí)就是快樂與煩惱并存的過程,可我卻覺得煩惱多一些兒。

  隨著年紀(jì)的增高,我的書包越來越重,作業(yè)也越來越多,輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。

  記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口,英語輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進了學(xué)校,可媽媽卻十分感興趣,根本都沒跟我商量就給我報了名。放學(xué)了,我高高興興的走出校門,媽媽見到我就說:“這個星期六上英語輔導(dǎo)班吧?“我一聽,心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,恨不得自己走回家。一路上,我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了,我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了,只聽見電話那頭傳來英語輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說:“對不起!我不去了?!闭f完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了,笑著問我:“有沒有人來電話呀?”我沒敢看媽媽,低著頭說:“英語輔導(dǎo)班的老師來電話著,但我說不去了?!眿寢屔鷼獾暮暗?“為啥不去呀?我不是為了你好嗎?……”媽媽嘮叨個沒完沒了,我一句話也不敢說。心里暗暗的想:罵唄!反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語文,下午學(xué)書法,已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導(dǎo)班,還要寫家庭作業(yè),就沒有一點兒玩的時間了,真煩死人了!

  媽媽,我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了,請你不要再給我報輔導(dǎo)班了。給我一點兒自由的時間吧!讓我自由的玩半天吧!

成長的煩惱小學(xué)作文6

  “長才靡入用,大廈失巨楹”。在我們成長的道路上,煩惱是必不可少的。讓我們打開成長的煩惱,讓它煙消云散。

  我那成長的煩惱那就是莫過于挑食了,這對許多人來說,那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn),你們想知道嗎?別急讓我四兩棉花兩把弓——細彈細彈。

  一天,又到了吃晚飯的時候,我興致勃勃地坐到餐桌前,可看見的是我最不愛吃的是和胡蘿卜,我立馬心生厭惡,臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走,媽媽嚴(yán)肅地說:“今天吃15只蝦”。剛剛說完,就以“迅雷不及掩耳之勢”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿,久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒,臉色立馬180度大轉(zhuǎn)彎,立馬大發(fā)雷庭,我忍氣吞聲,一口氣全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一轉(zhuǎn),以出去作借口,把嘴里的蝦全扔了。可誰知媽媽看穿了我的把戲,緊隨其后,我深知自己不能成功,只得睜一只眼閉一只眼,一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過一劫,可誰知一波未平,一波又起,正為自己感到慶興時,碗里又莫名其妙多了幾個胡蘿卜,我哇哇大叫,可眾人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不讓我離開,我自有妙計,我就先讓你們先走。果然不出所料,大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,而我就開始我的“大計”了,我二話不說,拿出餐巾紙往里吐。這時,誰知媽媽又半路殺了回來,怒氣沖沖!宛如一只母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎,好漢不吃眼前虧,吃就吃,我艱難地吃下了胡蘿卜,老媽才緩緩離去......

  成長的煩惱不計其數(shù),可我們應(yīng)該勇于去面對,成長的煩惱是我們生長必不可少的一部分。

成長的煩惱小學(xué)作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時那個天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的話說,就是“長大了,成熟了”。可隨之而來的便是那一絲絲煩惱。

  幼兒園時,男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長大后,男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個男生稍微親密一點,便會招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!

  小時的我愛笑、愛哭、愛鬧??涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點、動作幅度大點,媽媽馬上便會指指點點:“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進了小學(xué)的門檻,我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進入高年級,撲面而來的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡直壓得我透不過氣來。六年級下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點,小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個出口成章的才女。逼得我有時壓力過大,對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實在令我受不了呀!

  現(xiàn)在,我又邁進了初中的門檻,不知以后的生活又會怎樣,我不敢再想了。

成長的煩惱小學(xué)作文8

  隨著年齡的不斷增長,我們經(jīng)歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。

  “吃了20分鐘的早飯,還沒有吃完,不怕上學(xué)遲到嗎?”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確,在生活中,我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣?不管怎樣,它是我成長的煩惱。

  雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒有浪費時間,一直都在專心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。

  就拿上周六的“家庭大掃除”來說。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對家里,來個全面的大掃除!嗯,我對此非常贊同,自從過年之前的那次整理,我們就再也沒有收拾過,家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是:整理我自己的房間。

  說干就干,我首先來到書柜前,把書柜里的書進行了分類,并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經(jīng)整理好了一半,而我卻只把書柜整理好。我加快了速度,又跑到學(xué)習(xí)桌,把抽屜中的雜物掏了出來,并扔進了垃圾桶。哈哈,又完成了一項。就在我沾沾自喜時,媽媽走過來說:“翔翔,還沒收拾好?我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了!”???這么快!我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過去了1個小時了,我才收拾了三分之一。因為性子慢,我足足用了2個小時才把房間整理好。

  這就是我成長中的煩惱。當(dāng)然,我也正為甩去這個煩惱而努力著,讓成長中留下的只有快樂的回憶!

成長的煩惱小學(xué)作文9

  “再吃一點菜,再吃一口米飯”唉!媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛吃飯,不愛吃飯的后果是“瘦”,這可不是我瞎說,是大家公認(rèn)的,我也和別的同學(xué)比過,就連瘦小的—秦研,身上也有結(jié)實的肉。

  小時候的我長得白白胖胖,圓圓的臉,自從上了學(xué),我的食欲下降,看什么美味都沒有胃口,食物一上桌,拿起筷子就飽了。媽媽看了很著急,以為不合胃口,變著花樣換食譜,當(dāng)她滿心歡喜地把從電視里學(xué)的菜式端上桌,我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時媽媽看我吃得太少,就逼著我再吃一點,甚至追著我喂,說起來好丟人,媽媽是為了我能多吃一點??墒俏揖褪遣幌氤?,沒有食欲,媽媽沒少帶我去醫(yī)院檢查、吃藥,都沒有管事。媽媽心疼,我也煩,因為吃得少,我身上骨頭像搓衣板兒,一目了然,都能看清幾根小骨頭,誰讓我不好好吃飯呢!別人吃三碗飯,我最多吃一小碗飯還不滿。我一出門,以前見過我的人都說我變瘦了,這樣的話我已經(jīng)聽得耳朵長繭子了。媽媽看見別人的孩子一個個長得像“小金剛”,可我的身體跟非洲饑兒似的,非??鄲馈?/p>

  爸爸媽媽的個子不矮,按理說我的個子也應(yīng)該在班里排上名,因為吃得少,我的個子長得并不快,力氣嘛!更別說了。我就討厭上體育課,跑也跑不動,跳也跳不遠,與同學(xué)們做游戲時,因為跑不快,總被逮著,真懊惱,運動會上從來沒有我的份。

  我真希望有一天胃口大開,很痛快地吃完兩大碗飯,爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容,我的個子超過高漪雯,運動會上總能得第一,好期待這一天的到來。

成長的煩惱小學(xué)作文10

  期末考試的成績揭曉了,這次我又考得不錯。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光,我心想:你們總是只看到我快樂光鮮的一名,殊不知,我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

  作為一名優(yōu)生,壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神,生怕漏聽了一個字;考試過后,發(fā)卷時提心吊膽,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老師不再信任,父母不再高興,同學(xué)們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里準(zhǔn)會想:這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓,隨時準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

  每當(dāng)大考即將來臨,日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險,別一腳踏進坑里,一頭撞電線桿子上。若是在冬天,拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧,政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。

  不過,話說回來,我也不能只看腳下的泥濘啊,還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時,固然會有鮮花和掌聲;考得差時,不也有父母與老師的安慰嘛??傊斋@與付出永遠是成正比的。

  雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱,可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強,更加健康地成長吧!

成長的煩惱小學(xué)作文11

  “花兒謝了明年還會一樣開,鳥兒去了明年還會……”每當(dāng)聽到這首歌時便引起了我的茫茫思緒,還有半年我就會離開母校了。

  小學(xué),是幼小的心靈深處知識的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著辛勤的汗水,不,那不是汗水,是知識的花朵。從踏進小學(xué)的第一步,我們就準(zhǔn)備好了接受知識的洗禮,老師用自己的汗水為我們換來了知識,我們難道不應(yīng)該感激老師嗎?我和老師有了深深的感情,便更舍不昨離開母校,離開老師了,可時間要逼我們離開老師。

  小學(xué),給我們朋友的地方。在母校,我們有了朋友,在下課時,朋友之間開些小玩笑,講些小笑話,給我們帶來了不少樂趣。而在學(xué)習(xí)時,朋友之間互相請教,增進了我們的友誼。在做家長和老師給的任務(wù)時,朋友們同心協(xié)力,完成任務(wù),大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué),不想離開朋友,可時間會埋沒朋友。

  小學(xué),這個給了我們傷心的地方。在小學(xué),除了有朋友,也有對手,同學(xué)之間本來應(yīng)該很融洽,可有些同學(xué)卻成了對手,對手之間互相攻擊,相互競爭,破壞了班上各睦的氣息,使空氣中充斥著濃烈的火藥味兒,但時間將沖淡它們。

  這些都在成為過去,可是,時光從來不會等人,六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,在校園里的悲歡離合都會被埋沒在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒,然而時間又要沖淡它們,因此我不想長大,現(xiàn)在我的心很矛盾,因為我不想長大,但不得不長大……

  現(xiàn)在,讓我們一起來唱“我不想我不想長大……”

成長的煩惱小學(xué)作文12

  “我不想我不想長大,長大后世界就沒有童話,我不想我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”最近,我特別喜歡哼S?H?E的《不想長大》這首歌,尤其是這幾句簡直唱出了我的心聲。瞧,長大后多不好:長大了,再也不能和伙伴們無拘無束地打球、捉迷藏……,不然,大人會責(zé)備“太瘋”了;長大了,再也不能和伙伴登山探險了;長大了,還有做不完的作業(yè)……總之,不想長大的理由太多太多。

  小時候多好哇:犯了錯,大人總會包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯了一點芝麻小的事,也要受責(zé)備,被人背后說閑話;

  記得五年級的時候,上課的鈴聲響過了,而我還在回味著課間的精彩片斷,老師把我叫起來回答問題。課堂上沒聽,我站在那里,臉上火辣辣的,看看老師嚴(yán)肅的臉,聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲,我感到無地自容。我感到難為情,我這個當(dāng)班長的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了,我還沒有從自責(zé)中走出來,老師把我找去進行了談話,無非是不要驕傲,山外有山人外有人,學(xué)無止境……辦公室出來,幾位同學(xué)跟在我身后,“大班長,你在課堂上想什么?透露一點……”回到家,我將這消息告訴了父母,父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么?為什么?只不過就是這樣的一件小事。

  不想長大,真的不想長大,因為我不想在那書山中苦苦掙扎,不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已,更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

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