下面是范文網(wǎng)小編收集的【精選】初中周記錦集7篇（周記初中），供大家參考。
初中周記 篇1
佛爺嶺公園游玩
秋天來了，我和小伙伴來到佛爺嶺公園來玩。
剛進入公園門口，就看到一大片竹林在微風的吹拂下?lián)u頭晃腦，嚓嚓嚓……好像在竊竊私語。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走，走進一大片栗子樹林，偶爾有幾片發(fā)黃的栗子樹葉隨著秋風飄落下來，靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點綴著零星的黃色的菊花，美麗極了!
我和小伙伴歡快地追逐著往前跑，來到我最喜歡玩的沙灘上，沙灘在陽光的照耀下，光腳踩上去暖暖的、軟軟的，腳底還有點癢癢的感覺。沙灘上已經(jīng)有很多在家長帶領下玩沙子的小朋友了。我們也立刻投入了進去，我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了，先挖一個水桶大小的坑，然后再挖幾條連之后大坑的“隧道”，我們輪換著到湖邊用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越來越多，順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一齊用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們開心極了!
我們玩累了，來到湖邊洗手、洗腳，湖水是深藍色的，上面漂浮著許多飄落下來的樹葉，好像一條條小船在水面上航行，又像是一群群小魚在一齊開會，搞笑極了!
佛爺嶺公園真是太美了，太好玩了，我真的想永遠住在那里，不再回家。
初中周記 篇2
星期天上午，我剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問我上午認真聽課沒有，一邊催促我快去做作業(yè)，我嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯，我本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成?！蔽颐Ｈ坏刈哌M書房，門一下子被關上了。原來是媽媽怕我趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
我慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。我思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
我嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。我望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔??！他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花。可現(xiàn)在呢？他除了要花大量時間應付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！
初中周記 篇3
小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真有趣！我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸 周圍的小金魚也都離它遠遠的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了， 我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它是最棒的，我開心極了！
可是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎么活動喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來是以前給小丑魚吃的，現(xiàn)在小金魚吃了可能會不適應，
后來，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于是我不再給它們吃東西了?？墒撬怀詵|西也會餓死啊，最后過了好幾天，終于只剩下一條堅強的小金魚活了下來，它太了不起了。
初中周記 篇4
上周，也就是12月3日7日這5天，運動會激烈地進行著！實力雄厚的隊員們爭先恐后，馬不停蹄地飛快地狂奔著！
首先是60米，在我班最受人矚目的就數(shù)郭璐璇了！她在60米預賽中的表現(xiàn)十分令人佩服！“各就各位！預備！跑！”隨著裁判員一聲令下，運動員們急馳而出，頓時，她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初，郭璐璇等幾人并駕齊驅(qū)，幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔，步幅勻稱，步頻緊湊，絲毫沒有落拜的信念！快跑一半了，郭璐璇突然加快了速度，差距越來越大。終點就在眼前了，她猛地沖過了終點！“好喂！第一名！”
還有團體比賽8×25米往返接力，這才叫“我們的成功來源于其他班的失誤”，但也不全是這樣，也叫他們過于急燥，三番五次地交棒失誤?！案骶透魑弧痹捯魟偮?，我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳，但其他打頭棒的同學也不屈服，第一棒就你追我趕，異常激烈！過了一會兒，輪到我了，我的心提到了嗓子眼兒，生怕自己出錯，給我班造成不可挽回的局面。交棒！這棒也忒淘氣了點，我和前一位同學交棒之時，我只握住了一丁點，幸好我的反應快，抓住了，我真為自己捏了一把汗！我雖沒使棒脫手而出，但有兩個班的同學都失誤了，因此我們和一個班拉開了差距，還把第二名的班級給超過了。我手持接力棒，雙臂有力地迅速擺動，交給了下一位同學。該最后個同學曹靖武了，這時一班也交棒失誤了，我們已成了第一，我們已勝卷在握。才開始我以為曹靖武一定會拼命保住這第一，但他并沒有我想象的那樣盡全力猛沖，在我眼中他就想在欣賞風景一般，十分悠閑自在！旁邊我班的同學不住地吶喊，一班的同學已經(jīng)漸漸趕上，眼看就要超過了，但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一！
5年級8×25米結束了，我去問了袁老師我們是第幾，他說是第四，我十分沮喪，之后，我問了曹靖武是否沒沖起，他自己也承認了。然后我又去問袁老師第一名是多少，他的回答令我十分驚訝，十分差異！他說我們和第一名的差距只有那短短的1秒，那么和第三名的差距就更微不足道了！
星期三又100米，其中我在第二組，第一組的還沒跑，我就已經(jīng)蓄勢待發(fā)，放松好全身，等著一會兒全力以赴！轉(zhuǎn)眼間第一組OK了，王鳳翔只得了第五，這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號跑道，抖了抖身子，感覺自己的心加快了跳速，跳動的聲音也加大了許多，頓時我百感焦急，生怕自己流落到最后，“劉一輝別急別急，等會兒要全力沖刺，爭取超過飛入周琪。只要自己心態(tài)平衡，又條理地加快節(jié)奏，超越自我，不留遺憾！”我自己叮囑自己。
“……跑！”裁判員剛一下令，我就奮力起跑，可誰知地面積水過多，我右腳滑了一下，要不是我學過籃球，敏捷度還可以，早就“噗嗵”一聲摔倒在地了?？删鸵驗檫@一滑，導致我速度變慢，李江濤等人就趁此超過去，我輪落到了最后。終于，我的身體再次平衡了下來，開始了奮起直追。第五、第四、第三，我由最后躍居到了第三，天祝我也！近了近了更近了，我們的第一名周琪，離終點不到20米，我離李江濤不到0。5米，“加油加油，快追上了！堅持一定要堅持！”這時，我的體力開始不支了，因此放慢了節(jié)奏，但我和李江濤仍然很近，你可別小瞧這零點幾米，這可是要時間的，即使0。01秒的差距也是差距，也是輸了。好了，李江濤的體力也降下來了，頓時周琪已經(jīng)到了終點，我們離終點也不遠了，我用盡全身力氣，要緊牙冠，0。4米、0。3米0。2米，我同李江濤的差距幾乎已經(jīng)到了0。2米，可就在這時抵達了終點。“老天??！你為什么讓我打滑，為什么！”我向上天苦訴道。
下午還有可悲的200米，起初我還一路遙遙領先好幾米，可我是在第四跑道，轉(zhuǎn)彎處時他們奮力反超，我只得了第三，可悲啊！緊接著是跳繩，我連氣都沒喘通就去跳，何況時間緊迫，我不得不沖到教室拿繩，然后一路跑到點名處集合，我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。因為我的體力已經(jīng)用盡，所以越跳越慢，才跳152個。繩跳完后，我的喉嚨猶如萬箭穿過，刺痛難忍。
5天下來，我們只有投擲實心球的王艾伶奪取了個第一，其他的都是第二、第三。還有個使人氣憤的，曹靖武與他前一個人的時間只相差7毫秒！還有我和李江濤……哎！悲哀??！
俗話說強中自有強中手，我們還得磨練??！
初中周記 篇5
生活上就如五彩斑斕的貝殼，每個完美的貝殼中，卻藏著不少讓人值得回味的故事……
就在一節(jié)課語文課里，鐘老師給我們來了個詩歌的朗讀比賽。當時，我的心情又是如此的喜悅和激動，因為我最感興趣的'就是朗讀，每當捧起一篇文章或詩歌，我都會盡情地坦開心扉，快樂地朗讀起來。就因為這樣，在課堂上老師也時常叫我來個范讀，由此這樣，我也經(jīng)常得到同學們和老師的贊賞！也許是因為小組派一個代表來比賽吧，我更是想躍躍欲試，才華展示了，然而同學又對我如此的信任，我一定要爭取個第一，讓大家對我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心！
就在比賽開始的時候，也許是我對自己有信任和肯定，就這樣，我心情毫無緊張，也根本沒什么想。我一心已完全投入了朗誦之處，盡心盡力地朗讀起來，我讀得充滿了激情，就如大海一般，時而洶涌澎湃，氣勢磅礴，時而風平浪靜。我不管大家對我的朗讀有著如何的評價，只是扔開了心中的石頭，一個個跳躍著的字，我只是盡情地用語言噴射出來。我也不知道哪來的勇氣，但起初我會肯定地想：“大家一定會贊揚我的?！笨墒?，我讀著讀著，就覺得有點不對勁了，同學們總是對著我哄堂大笑，一言不語?？墒呛髞?，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了，原來他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時，我的臉好像被烘烤得熟透了的似的，火辣辣的。我第一嘗到這種難堪而無法表達出來的滋味，覺得無比的難受和痛苦，面對著大家臉上洋溢著的笑臉，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！不知怎的，我突然咽住了，竟然無法朗讀下去，我再也忍耐不了。于是，我被迫得無奈地回到了自己的座位。就在這時，我耳邊傳來了一陣陣熟悉地聲音：“淑穎，記住，你還沒失??！”我“撲哧”一聲，一直飽滿在眼睛內(nèi)幕的淚水，馬上嘩啦啦地涌了出來……
這件事是難忘的，老師的這一句溫暖的話更是難忘的！
初中周記 篇6
要說我的校園生活，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。
比如說“酸”吧?！岸ｂ忊彙钡谒墓?jié)課終于結束了，我們收好書包，像一群出籠子的小鳥一樣，飛快的沖出了教師。排著隊到樓下后，其它班早已一個接一個往學校門口走了，我們只能站在大太陽下 ，想插插不上隊，嗚嗚，我們只能等待。
學校生涯最快樂最開心的就是下課間隙，只有此時，我們才可以自由自在，無憂無慮，在操場上奔跑嬉戲玩耍，即使累得滿頭大汗，臉上仍然露出了陽光般的笑容，這味道可真“甜”呀。
要說“苦”，那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過氣。還有那該死的練習題和數(shù)不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個小時，你說苦不苦！
軍訓，沒錯，說道軍訓那叫一個辣。每天都要進喜魔鬼般的訓練?！凹?！”特訓老師低沉的聲音傳到我耳朵里。“先繞場跑三圈，再做高抬腿五十個?！甭牭竭@條命令后，小面怨聲一片，唉，可把 人辣死了。
我的校園故事是不是很精彩呢？嘻嘻。
初中周記 篇7
前幾天，外公打來電話告訴我們：他種的奉化水密桃熟了。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就能吃到那香甜可口的奉化水密桃。
剛把所有的親戚朋友都叫到了外婆家，他們都迫不及待了，于是，每個人手里拿著籃子，就出發(fā)了——我們漫步走在林蔭小道上，不時傳來歡聲笑語……
一轉(zhuǎn)眼就到了桃園。一眼望去，到處是綠色?？諝庖沧兊檬智逍隆渖显趺礇]有桃子？走近一看，原來桃子都掛在了下面，而且看到的不是桃子，全是一個個報紙袋！摘下一個，拿掉套子，哈哈！桃子小妹終于露出了粉紅的臉頰，她開心地笑著。她仿佛告訴我們：“你們可來了，我呆在套子里可悶了，太難受了！”可為什么桃子都長在樹下呢？我一個人蹲在樹下思考著，怎么想都覺得不對。這時，外婆走了過來，“你一個人在這想什么？快起來，這里蚊子太多了?！彼P心地問道?！巴馄?，問你個問題唄！”“說吧！”“為什么桃子都掛在下面？”“這個問題很簡單，因為樹葉長的茂密。如果不茂密，那桃子就不甜了。其實，你不能只呆在學校和家里學習、讀書，還要多出來看看大自然無字的天書！”我點點頭，覺得外婆說得很正確。于是，我又繼續(xù)摘著桃子。雖然，受了傷，但我還是心中暗暗對自己說，堅持！于是我沒有告訴任何人……
太陽狠狠地炙烤著大地，雖然是赤日炎炎，但我們還是心滿意足，滿贊而歸——大家的桃籃上都裝滿了桃子，我馬上挑了一個最好的，沖了沖水，咬下一口，真甜！這就是奉化的“瑤漿玉露”！
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