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大學生職業(yè)生涯的規(guī)劃書3篇(《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》)

時間:2022-11-11 17:15:00 綜合范文

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大學生職業(yè)生涯的規(guī)劃書3篇(《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》)

大學生職業(yè)生涯的規(guī)劃書1

  一、前言

  莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來,掌握在自我手中。

  二、自我分析

  古語云:“金無足赤,人無完人?!泵總€人都有自我的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應對人生。

  經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型)。

  有適應性,空間確定本事和數(shù)學本事較強,服務和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。

  三、職業(yè)分析

 ?。?)個人的職業(yè)選項

  我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,夢想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

 ?。?)選擇理由

  隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術人員一向有著不錯的就業(yè)前景。

  土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術方向。

 ?。?)與職業(yè)選擇目標的差距

  我們此刻還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學習環(huán)境簡便,自我的自制力不夠強。

  四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。

 ?。?)工程技術方向

 ?。?)設計、規(guī)劃及預算方向

 ?。?)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

 ?。?)公務員、教學及科研方向

  就拿我選擇的工程技術方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

  五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

 ?。?)大學一年級:試探期

  階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

  實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自我的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在

  導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養(yǎng)交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情景,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取能夠經(jīng)過計算機和網(wǎng)絡輔助自我的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

 ?。?)大學二年級:定向期

  階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)

  實施方案:經(jīng)過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織本事,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應為此刻土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上必須要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

 ?。?)大學三、四年級:發(fā)展期

  階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

  實施方案:加強專業(yè)知識學習,根據(jù)自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據(jù)情景決定是否考研,做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

 ?。?)大學四年級下學期:實現(xiàn)期

  階段目標:進行工作申請及就業(yè)

  實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,可是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,鍛煉自我獨立解決問題的'本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

 ?。?)畢業(yè)后

  階段目標:考證、晉職稱

  實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

  (6)近期目標

  這個學期即將結束,在復習這段時間內(nèi)要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

  六、結束語

  計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

大學生職業(yè)生涯的規(guī)劃書2

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

  4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情?!凹热贿x取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選取分析

  1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、有學習新知識的潛力

  2、目標明確

  3、善于動腦思考

  4、分析問題的潛力比較強

  5、英語水平較高

  6、求職潛力強

  7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1、專業(yè)知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自我努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

  2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

  3、大學生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易??墒亲鳛榕斜仨毜牧觿荩托枰胰W好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

  4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術問題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

  勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng)新潛力。

  2、20xx20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

  入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

大學生職業(yè)生涯的規(guī)劃書3

  一、個人資料

  姓名:夏新城

  性別:男

  出生年月:1994年01月25日

  籍貫:廣東省茂名

  所學專業(yè):計算機軟件工程

  政治面貌:團員

  座右銘:很多東西都是有備而來的

  二、自我認知

 ?。ㄒ唬┬愿耖_朗、活潑,但有時有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯。

 ?。ǘ┡d趣和愛好比較廣泛,比如同學之間一起運動、聽音樂、上網(wǎng)、書法。

 ?。ㄈ┰诖髮W生期間擔任學生干事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學習。

  三、社會,學校,家庭環(huán)境分析

  (一)社會環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計算機類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

 ?。ǘW校環(huán)境:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的IT專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習的平臺。而且學校的硬件等設施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

 ?。ㄈ┘彝キh(huán)境:我出生在一個農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動力了。

  四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃

  (一)大學期間的學習生活規(guī)劃

  學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

 ?。ㄒ唬┐髮W一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎,通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。

 ?。ǘ┐髮W二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力??傊饕蝿站褪羌訌姳緦I(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

  (三)大學三年級:除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。

  五、近五年的目標

  (一)在公司里有一個穩(wěn)定高級編程師的。

  (二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。

  六、計劃實施

 ?。ㄒ唬┦紫日J真聽課,不缺課,刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,努力做到融會貫通。

 ?。ǘ┳鳛橛嬎銠C專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。

 ?。ㄈ┪覀円部梢远喑辄c空到圖書館,多點閱讀相關專業(yè)的知識來豐富自己。

 ?。ㄋ模┢綍r不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

 ?。ㄎ澹┪覀冞€可以積極參加校園開展的活動,積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關系。

 ?。┟康街苣┗蚴罴倏梢缘酵饷嬲壹媛毢痛蚬礤憻捵约旱母鞣矫娴哪芰?。

  七、結束語

  大學的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規(guī)劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現(xiàn),我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。

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