下面是范文網(wǎng)小編整理的作文給老師一封信12篇 給老師的一封信作文,供大家品鑒。
作文給老師一封信1
敬愛的陳老師:
春去冬來,日復一日,年復一年。轉眼間,我已經(jīng)成為一個五年級的學生了。記得三年級開學時,我第一眼看見您??匆娔H切的微笑,讓我想起了我親愛的母親,您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè),心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學習的同學們,將走進一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的陳老師,向母親般關懷我們的陳老師!
我原本很膽小,連回答問題都不敢,更別說起來朗讀課文了。可看著您的眼睛,聽著您鼓勵的話語,我舉起了手,你連忙請我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的,可不知道為什么,起來朗讀時,我不僅讀得有些結巴,聲音也有點小??赡难劬孟裨趯ξ艺f:“沒關系!大膽些。”于是我暗下決心,這雖然是我第一次朗讀,但我肯定不會讓它成為我的最后一次朗讀。
“誰言寸草心,報得三春輝”。這兩句詩是用來贊美母愛的,但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當吧?如果我們是小草,陳老師,您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵,陳老師,您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥,陳老師,您就是任我們自由翱翔的藍天……“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我知道你是肯定做到了。
祝:
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
作文給老師一封信2
敬愛的陳老師;
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫作認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞??!
老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
一個職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康
您的學生:張俊海
20xx年5月13日
作文給老師一封信3
尊敬的周老師:
您好!記得五年級的那一天,我被一個同學邀請,懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。后來,我的成績漸漸超過了其他人,經(jīng)過淘汰,我就和另一位同學跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎,這都是您的成果?。?/p>
一個月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時,我反復練習著您給我的題目??善渲幸粋€圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時間一分一秒的過去了,您還在耐心的指導我。因為這道題太難了,對于題目要求,我實在無從下手。您先畫了其他圖案,再一步步遞進,終于幫我解開了題。
途中,您還生怕我暈車,車速很慢,盡量不踩剎車,一路上有時還和我聊天,往返時總不忘提醒我吃藥,并問我感覺怎么樣。晚上5點了,您還親自開車送我們回家后才離開,使我感激不已。
兩年來,在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關懷。
尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。
學生:
20xx年4月22日
作文給老師一封信4
敬愛的老師:
您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負擔重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學生和“壞”學生組成的,好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步??傊瑢τ诿恳粋€學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學生,學生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。此致
祝身體健康!青春永駐!
您的學生:小可
作文給老師一封信5
親愛的謝老師:
您好!這是我第一次寫信給您,請不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面,但是有些話面對面很難說清楚,很緊張的。今天,我就趁此機會說一說。
老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達的感情,有時仿佛置身其中,原來的難題都迎韌而解。讓我們在學習課文內知識的同時,還知道課外豐富多彩的知識,拓展了我們的視野。在課堂上,老師您還經(jīng)常講出一些笑話,讓我們在緊張的學習中放松一下。
老師,您是我們的榜樣,是我們的好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書,讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時間也變得充實。我們懂得了如何充分安排時間,如何學習,看書?,F(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學成了名副其實的“書迷”,是書忠實,頭號朋友(friends)。
老師,雖然您經(jīng)常批評我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想。現(xiàn)在,我在這里由衷地說一句:“老師,謝謝您!時間流逝,您的淳淳教誨永遠留在我的心里,永遠不會忘記。謝謝!”
由于時間關系,就此擱筆!
祝:
身體健康,工作順利!
您的學生:黃敏
20xx年6月7日
作文給老師一封信6
敬愛的岳老師:
您好!
翻開你那本整潔的教案,每個人都會不由得感到驚嘆:一個快要退休的老師,對自己的工作竟還能如此負責,教案寫得如此完整、細密。是啊,教案上記載著我們的對錯,記載著我們的學習態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。
記得那一次,你把考卷分下來時,您大發(fā)雷霆,因為,我們的成績考得一團糟,而且許多都是不該錯的都錯了。一些好同學,該上90的沒上90,那些學習差的同學更不用說,都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學生們花費了這么多的精力,可到頭來,還是一團糟,這能不令人生氣嗎?當場,您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學在每一道題上犯的錯誤,還寫出了分析。頓時,我們全班都鴉雀無聲,我們低著頭,為自己的成績而感到慚愧。
岳老師,您恨鐵不成鋼,日夜為我們而操心,時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生老師,感謝您,是您把我從連一句話也說不完整(用英語)培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。
老師,歲月如梭,轉眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會永遠記住您,您在我心中的地位永遠都不會變!
祝
身體健康!
您的學生:xx
20xx年4月28日
作文給老師一封信7
唐老師:
您好!
提起筆,千言萬語不知從何說起。我認識您雖然只有六個星期,但是,您的種.種,我一直都銘記在心。自從您成為了我的班主任,我就對您有了多層的了解。
您知道嗎?您那嚴肅的面孔讓我驚慌失措;您銳利的眼光讓我面紅耳赤;您深情的呵護讓我感動不已。
我記得那一天我沒有帶語文書,我去辦公室跟您說,聽我說完后,您用銳利的眼光盯著我看,讓我不敢看你。那時,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背書了!要是老師留下了我的壞印象,那豈不是就很糟糕了!在那個霎那間,我想了許多許多……
您還很信任我,才剛剛認識我?guī)滋?,您就讓我任職了英語課代表。即使沒有收好本子,您也會原諒我。在上課的時候,您還常常請我發(fā)言。您還記得嗎?那一次上課時,您讓我回答問題。我站起來,同學們的眼光全都集中向了我,我頓時手足無措,滿臉通紅。多虧了您,點撥了我的思路,讓我能夠順暢地回答出那個問題。
唐老師,您在我的心目中就猶如是一顆高大的松樹,在高高的山頂上毅然挺立。在短短的六個星期里,您言傳身教,教會了我要堅強面對生活,要不怕挫折,要相信坎坷過后就是平順。老師您就是那棵撐起我人生的樹。老師,我要衷心地對您說:“謝謝!”
唐老師,如果要讓我形容您,我會不由自主地想起那句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
祝:
身體健康!
事業(yè)順心!
作文給老師一封信8
敬愛的老師:
您好!
感謝您諄諄教誨,日夜辛苦奉獻著。斯大林曾說:“教師是人類靈魂的工程師?!笔堑?,您就像一位園丁,悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗,直到長成棟梁。
從古往今來,許多老師為了學生都是竭盡心力,誨人不倦??鬃又苡瘟袊?,盡管環(huán)境艱苦,卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道;而魯迅的老師藤野先生,對魯迅沒有絲毫民族歧視,細致用心地教導魯迅,以至魯迅一直敬重他,思著老師的恩情啊,您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦瞰I著自己,培育著我們,十分偉大。您的愛,就像陽光般溫暖,春風般和煦,清泉般甘冽,滋潤著我們的心靈。
作為學生,更應牢記著老師的教誨,回報老師的恩情。老師。我們定當以認真的學習態(tài)度,令你滿意的成績來舒緩您的疲憊,感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達的,我們會用行動,用心去表現(xiàn)。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子?!本永锓蛉巳缡钦f。對老師你的敬愛,尊重,不僅在教師節(jié)體現(xiàn),更會時刻放在心上,體現(xiàn)在行動上。
“十年樹木,百年樹人。”老師您對學生的.培養(yǎng)是多么不易,在這個園丁佳節(jié),我真誠的向您道聲,謝謝老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂,萬事順遂!
此致
敬禮!
您的學生:曹羽佳
20xx年9月10日
作文給老師一封信9
尊敬的宋老師:
都說老師是河蚌,學生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護,我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學習的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學時,從您嚴厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課,因為有很多同學沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實驗班嗎,那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實驗班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學習都不當回事兒,還談什么考實驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學習。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠年輕,青春常在!
您的學生:汪言
5月18日
作文給老師一封信10
敬愛的王老師:
您好!
在你教我的這些日子里,我的學習有了很大進步。可是你對我的愛、呵護、關心 ……我永遠不會忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。
在有些時候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時你吵我或批評我,我都會在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺得我真不是一個好學生,您給我安排的任務,我有時竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時光 ; 珍惜,和同學在一起的美好時光。
在下面的時間里,我會更懂得珍惜時間,在學的時候認真學,在玩的時候盡情玩,不會在上課時做與學習沒用的事,一定會認真聽老師講課,認真記筆記、板書。做好課前預習,課后復習,課前做好準備,不和同學打鬧,不干那些無意義的事。
希望老師不要離開我們,把我們教到小學畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責的老師,希望老師不要走把我們教到小學畢業(yè),再教一年級。我和同學們都很希望你能教到我們到小學畢業(yè)。
老師你就是我和同學心中最好、最美的老師。
祝;
身體健康,工作順利。
你的學生:
作文給老師一封信11
親愛的馬老師
您好!
您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤,并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學,讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:
工作順利身體健康萬事如意!
6年級(1)班王琦
20xx年5月22日星期三
作文給老師一封信12
敬愛的趙老師:
您好!時光飛逝,轉眼間一學年就快結束了,我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學時,當我聽說我們班換了位新班主任時,我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時,有時嚴厲,有時和藹,有時幽默,有時嚴肅。當我們不會做題時,您耐心指導;當我們有事詢問您時,您面帶微笑,和藹可親;當我們班有同學上課搗亂時,您提出嚴肅批評,有時還用幽默的語言引導同學們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學習了。尤其是在您的不斷鼓勵下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚。以前我的內心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
您的學生:王子坤
作文給老師一封信12篇 給老師的一封信作文相關文章:
★ 2022年體育老師個人工作總結3篇(體育教學工作總結個人)
★ 幼兒園的感恩寄語12篇(感恩節(jié)幼兒園老師對幼兒的寄語)
★ 音樂教師自培個人總結2篇 專業(yè)音樂老師個人總結及自評