下面是范文網(wǎng)小編分享的精品寫物的作文6篇 寫物作文初中精選，歡迎參閱。
精品寫物的作文1
我的小木偶是一個漂亮的小姑娘。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設(shè)計，我自己一針一線辛辛苦苦縫成的。
幾年以前，它還只是個會眨眼睛的布娃娃?，F(xiàn)在我長大了，還玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一個小木偶吧！我把布娃娃的頭和手剪下來，用媽媽做裙子多余的布做身子，最后縫上頭和一雙小手。我只要用一只手操縱，小木偶就自如地動了起來，眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著天藍色的呢絨帽，多像一個小小的藍精靈??！它有兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的.眼睛。你把它放倒，它就閉上雙眼“睡覺”，多有趣！它的臉蛋紅撲撲的，半張著的嘴上老掛著笑，好像在說：“你看，我可懂禮貌了，見了客人會敬禮，表示鼓勵會拍手?！?/p>
在一次中隊活動中，我用它表演了一個木偶戲，大家很喜愛這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓范械礁吲d。我讓大家都來玩我的小木偶，分享快樂。男同學(xué)拿到了，就給它手上夾上一支鉛筆，像在做開槍的動作，頓時，它成了一名勇敢的女戰(zhàn)士：女同學(xué)拿到了，它就變了一個樣子，會跳舞，會打手鼓，還會梳理辮子。
我看著大家高興地玩木偶，心想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有性格、有感情。于是我又想到：勞動和智慧能創(chuàng)造美，能給他人和自己帶來快樂，要是每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿美、充滿愛，那該多好呀！
精品寫物的作文2
我有一條小狗，我叫它“酷狗”。它雖然不是什么名貴品種，但是我很喜歡它，“酷狗”身上大部分都是淡淡的棕黃色，只有凸出來的嘴、小腳、胸脯是白色的，可漂亮了!
“酷狗”不僅漂亮而且跑步很快，“酷狗”到我家后鄰居也買了一條白色牧羊犬，牧羊犬比“酷狗”大多了，但是跑起步來沒有“酷狗”快。有一次，我們一家去散步，鄰居也在外面，“酷狗”一看見牧羊犬就興奮地跑了過去，它倆圍著乘涼的道路跑了一圈后就回來了，牧羊犬從開始到最后，都和“酷狗”相距一大截呢!
“酷狗”跑得快，還很懂人意，咱們家的東西它都認識。一次下鄉(xiāng)，我?guī)狭水嫲迦懮?，我到原來地主的菜園外出寫生，可一掀紙橡皮滾了進去，這下我可急壞了，柵欄太粗我的手伸不進去，門又銷上了，怎么辦呢？這時“酷狗”來了，它鉆了進去，輕而易舉地咬著橡皮，鉆了出來，我高興極了，摸了摸“酷狗”的頭。
“酷狗”不僅懂人意，還是我家的一位小保安。記得有一次，婆婆家蓋房子，晚上工人吃完飯便來檢查地基，因為是晚上，工人手上拿著手電筒，“酷狗”看見了亮光便“汪汪”地叫了起來，我趕忙跑過去抱走了小“酷狗”。
我愛咱家的“小酷狗”。
精品寫物的作文3
“春雨貴如油，夏雨遍地流。”我是春天的小雨點。一滴普通又不平凡的小雨點，萬事萬物都夸我，說我是一滴能干的小雨點。
我先到農(nóng)民伯伯的麥田里?！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩！”“下春雨啰！今年啊，肯定是個豐收年！”農(nóng)民伯伯推開木門，高興地沖我大喊。當(dāng)我到了泥土里，我親切地對麥苗弟弟說：“麥苗弟弟，喝吧！喝吧！喝個痛快吧！喝個痛快，好快快發(fā)芽，到了秋天，你就要為人們做貢獻啦！”“放心吧，春雨姐姐，我一定不會辜負你對我的期望！”麥苗弟弟一邊說一邊拼命地生長，不一會就從土里冒出了嫩芽。
我來到桃花妹妹生長的地方?！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩！”“咦？是春雨姐姐吧！請你給我梳洗梳洗好嗎？我想要一身漂亮的新裝?！蔽衣犃颂一妹玫脑?，立刻落到她的身上，讓她如愿以償。桃花妹妹瞬間笑紅了臉，在如煙似霧的春雨中炫耀著她那繁花似錦的美麗春裝。
我來到柳樹妹妹的腳下。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”“春雨姐姐，你可來啦！”柳樹妹妹歡呼雀躍。我高興得和柳樹妹妹一個勁地擁抱。經(jīng)過我的滋潤，柳樹妹妹抽出了幾條細小的枝丫，盡管很小，但在一絲絲春雨中，在一股股清風(fēng)中，柳樹妹妹翩翩起舞，顯得那樣阿娜多姿。
我來到一個可愛的小男孩身旁。他剛剛?cè)鱿铝宋鞴戏N，我就“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”從天而降。無數(shù)小雨點幫助著他，都希望他和他的家人在炎熱的夏天吃到誘人可口的西瓜。
我還要到馬上就要中斷的黃河中。我要利用我小小的雨點去拯救黃河，我一個人不行，可我還有很多的兄弟姐妹。在震耳欲聾的雷聲和從天而降的傾盆大雨之中，我也來到了其中。
我雖然是普通的小雨點，但我是不平凡的小雨點。明天，我還會到?jīng)坝颗炫鹊狞S河嗎？明天，我還回到那個可愛的小男孩身邊嗎？明天，我還會到農(nóng)民伯伯的麥田嗎？不管明天我要去哪里，去幫助誰，也許誰也不知道。但是，我知道，一個普通但不平凡的小雨點有一顆感恩的心，一樣可活出精彩而有不平凡的一天。
精品寫物的作文4
我最喜歡富有活力、充滿生機的春天，尤其是那綠綠的、嫩嫩的、軟軟的小草。
春天來了，小草破土而出，綠遍了祖國的神州大地。然而，有一天，狂風(fēng)大作，暴雨降臨，風(fēng)雨抽打著大地上的一切。有的樹枝斷了，有的大樹連根拔起，有的花也凋謝了。這時，眼前的許多東西變得東倒西歪，最后就奄奄一息了?？尚〔輩s還昂首挺胸、堅貞不屈。暴風(fēng)過后，小草的腰桿更直了，雖然它的臉上還留著淚痕，還驕傲地說：“瞧！我多頑強，風(fēng)吹不倒我，雨推不垮我，太陽曬不死我，大雪凍不死我。我是不是很厲害啊，你們要向我學(xué)習(xí)哦！”
我看著雨后的小草，一股敬佩之情油然而生。小草有堅強的意志，頑強的品格，不屈的精神。面對困難，決不退縮。只要有陽光，毅然扯起生活的風(fēng)帆，時刻準備著困難的到來，時刻迎接困難的挑戰(zhàn)。
在暴風(fēng)中，小草精神抖擻，在困難面前的小草不低頭、不灰心、不放棄、不認輸。這樣的小草一定會見到雨后的陽光和彩虹。真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
精品寫物的作文5
2月6日，我種了五株油菜花。
2月20日，五株油菜花全冒出來了!芽兒像一株株可愛的小豆芽，它們張開的子葉像翅膀圓圓的蝴蝶，仿佛在努力往上飛。
可是到了2月26日，有四株油菜花倒了，它們像一位位骨瘦如柴、饑腸轆轆的人倒在地上起不來。直到3月3日那天，有兩株油菜花死了，它們那可憐巴巴的樣子，使我很傷心。
它們死的原因可能有兩個：一是土培得不多，油菜花沒有足夠的營養(yǎng)，使油菜花死亡;二是水澆得太多，使油菜花的根糜爛。我接下來做了兩個試驗：第一次是大量培土，但這樣油菜花沒有好轉(zhuǎn);第二次是把水量降低至原來的四分之一，結(jié)果一股神奇的力量把另外兩株油菜花扶了起來，還在這三株中長出了一片像小桑葉一樣的真葉!
3月22日這天，我們一家人到田野里去看盛開的油菜花。這么高的油菜花，全靠那直直的莖支撐著。莖的頂端，是十字形的“四瓣花”;往下，是由“四瓣花”長出的油菜果莢;再往下，則是長長的綠葉。然而，你可知道，它吸收的水分是土壤里的微量水分，沒有人給它澆水。它的生活多么艱難，但它們開得多么茂盛!而時至今日，我種的油菜花不僅沒開花，而且只有7~10厘米高。
在油菜花的這幾件事上，我懂得了：人也要跟田野里的油菜花一樣，在不確定的環(huán)境下成長，這樣才能自力更生。
精品寫物的作文6
剛步入初四我就感覺到學(xué)習(xí)的任務(wù)更沉重了，為了不讓自己在試題的海洋里觸礁，回到家里就不得不“開夜車”，早晨，還得老早起來記一些文科的知識。剛開始的時候我還有點不習(xí)慣，可為了學(xué)習(xí)又不得不習(xí)慣，我就買了個鬧鐘來幫助我習(xí)慣這樣做。
之后每天回家就都能聽到那鬧鐘“嘀噠嘀噠”走個不停，漸漸地我就有點厭煩這個家伙了。一天我早早的就寫完了作業(yè)，想早睡一會。我剛閉了燈鉆進被窩就聽到那鬧鐘“嘀噠嘀噠”叫個不停，剛開始時我還沒注意，可在床上躺了一會怎么也睡不著，我用手捂住了耳朵，用被子蒙上了頭，可那聲音還是能鉆到我的耳朵里來。這與其說是在睡覺，還不如說是一種煎熬。最后我還是打開了燈，拿出了書來看了一會，直到那聲響在我的意識中變得模糊了，我才睡下。我開始恨這個可惡鬧鐘了。
第二天早晨它那刺耳的叫聲又把我驚醒，“該死的，連個早覺也不讓睡，等考完式之后我一定把你摔碎了，讓你還叫?！蔽伊R了幾句，可也還得起啊。我伸伸懶腰，打著哈欠，不情愿的穿上衣服，接著就涮牙洗臉吃飯上學(xué)了。
第一次月考成績出來了，我的成績很不理想。當(dāng)我知道自己成績的時候，我多么希望再讓我考一次啊!我真想把那試卷撕得粉碎。放晚學(xué)回家的時候，爸爸媽媽也沒問什么，我一個人回天自己的屋里。一抬頭就看到那臺燈還在繼續(xù)走著，而且仍然發(fā)出那刺耳的“嘀噠”聲。我注視著它，它好像是在嘲笑我，“完了吧，不聽我的話，沒考好吧，活該……”我快步搶過去，把那鬧鐘高高舉起，然后用力的往地上一摔。媽媽沖了進來，“怎么了，亮子?！彼P(guān)切的問?！皼]什么，我不小心碰掉地下了。”我似乎感到有些羞愧，又沒有什么別的好說的，只好隨便找個理由應(yīng)付一下。媽媽看到此情此景也就明白了，她也沒說什么，這時爸爸也趕了過來。我實在是控制不住了，撲到媽媽的懷里哭了起來，爸爸媽媽勸了我一陣子，我吃了晚飯，就上學(xué)去了。
下晚自習(xí)后，爸爸媽媽又安慰了我一陣子，我就回到自己的屋子里學(xué)習(xí)去了。我習(xí)慣性的坐到自己的座位上，就聽到那熟悉的“嘀噠”聲，可桌子上沒有啊。我尋著聲音走去，在那廢紙箱里發(fā)現(xiàn)了它。它已經(jīng)被摔的面目全非了，可它還是按照原有的步驟去走，我把那些碎片都找到了，拿出了透明膠布把那些碎片粘了起來。我又把它擺到桌子上，“它招惹誰了呢?我情緒不好可以摔它來撒氣，可它有氣了該去找誰呢?我摔了它之后，解決什么問題了嗎?”我不停的問自己。這時，我又一次的注視它，它那兩只腳仍舊不停的走著，似乎沒有絲毫怨氣，不在乎外界對自己的影響，只走自己的路。想到這，我又把它放回了原處，繼續(xù)學(xué)習(xí)，之后就在那悅耳的“嘀噠”聲中睡覺了。
第二天早晨，清脆的鈴聲把我叫醒，我馬上吃完了飯就上學(xué)去了。第二天放晚學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一個新的鬧鐘，原來是爸爸又新給我買的一個新鬧鐘。我找到爸爸要回了原來的那個鬧鐘，爸爸問我為什么，我告訴爸爸，“它讓我學(xué)會了做人?！边@樣那個破鬧鐘又重新回到了我的書桌上了，每天我都把它擦拭得干干凈凈。
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