下面是范文網(wǎng)小編分享的課外活動計劃集合8篇(課外活動計劃表內(nèi)容),供大家參閱。
課外活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。 英語課外活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富學(xué)生的課余生活,我們特舉辦英語課外活動。
二、活動目的:
1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)
1、英語詞匯大比拼活動。
2、唱英文歌曲比賽活動。
四、活動要求:
各班選出最多5名同學(xué)參加本次活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。
五、活動措施:
1、各班要做好初選工作,自愿報名,每班至少3人。
2、七年級全體老師做評委。
六、具體安排:
參賽者:全體學(xué)生(初一)
競賽時間:xxx年10月 xxx年1月
競賽地點:本校(學(xué)術(shù)報告廳)
競賽辦法:第一輪預(yù)賽(每班5名學(xué)生),第二輪決賽(部分學(xué)生)。
競賽內(nèi)容:Unit1—3 詞匯 簡單英語歌曲
英語詞匯競賽 歌曲比賽
設(shè)獎安排:
一等獎(2人)、二等獎(8人)、三等獎(20人)。
獎品:軟皮本及英文練習(xí)本;
獎品發(fā)放:一等獎每人2本軟皮本,二等獎每人1 本,三等獎每人1本英文練習(xí)本。共記獎狀 30張,英文練習(xí)本32本。
競賽指導(dǎo)者:學(xué)校教務(wù)處
組織及評分者:七 年級英語教師
課外活動計劃 篇2
一.情況分析
一年級學(xué)生剛進入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí),雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音,但識字能力有限,但識字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué)期,教師和家長要多為他們讀故事,激發(fā)他們的閱讀興趣,下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣。
二、總體目標(biāo):
加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱讀質(zhì)量,懂得選擇合適的書籍。
三、具體目標(biāo) :
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破;
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能、語言表達力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。
4、拓寬學(xué)生的知識面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識論和世界觀。
5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。
四、具體措施:
對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法。
上學(xué)期:
以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,喜歡上閱讀。
1、利用每星期的課外閱的課,給孩子們選擇繪本的小故事,聲情并茂地講成故事給他們聽;
2、積極尋求家長的支持,向家長宣傳動員,提高家長的認(rèn)識;
3、借助家長的力量,讓家長在家也能盡量給孩子講故事,讓孩子逐漸喜歡上閱讀;
4、開展拼讀小比賽,在學(xué)習(xí)拼音以后,教師可設(shè)計有趣的情景,讓孩子拼讀,在拼讀中加強認(rèn)字的意識;
5、在這學(xué)期,初步教會學(xué)生簡單的閱讀方法;
下學(xué)期:
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;
2、讓每個學(xué)生買同一本適合他們閱讀的書,除此之外,可以讓每個學(xué)生選擇自己喜歡的'一本書,讓他們自主閱讀;
3、開展小交流會,讓學(xué)生說說閱讀感受;
4、開展小故事會,評比“故事大王”;
5、開始寫配圖日記;
6、為了加強學(xué)生禮儀教育,要求學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》全部內(nèi)容,每節(jié)課前三分鐘誦讀;
7、期末進行小結(jié),評比讀書之星;
五、具體要求:
培養(yǎng)學(xué)生
1、喜歡閱讀,
2、感受閱讀的樂趣。
3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀。
4、借助讀物中的圖畫閱讀。
5、結(jié)合上下文和生活實際猜讀陌生的詞句。在閱讀中注意積累語言。
6、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫下來,獲得初步的情感體驗,字?jǐn)?shù)開始不具體做規(guī)定。
7、閱讀速度每分鐘50至60字 七、本班推薦書目 《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《小學(xué)生日記起步 》等。
總之,從一年級開始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓他們喜歡閱讀,感受閱讀的興趣。能借助讀物中的圖畫閱讀,結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的閱讀,在閱讀申積累詞語。感受閱讀的樂趣,感受祖國語言文字的無限魅力。
課外活動計劃 篇3
興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實驗技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。
活動計劃:
1、紙鍋燒水
聯(lián)系生活,提高物理學(xué)習(xí)興趣。
2、制作水果電池
進一步培養(yǎng)物理興趣。
3、自制溫度計
培養(yǎng)細(xì)致觀察進而認(rèn)識事物本質(zhì)的能力。
4、電冰箱原理
了解家用電器中的物理知識
5、探究多層籠屜蒸包子
培養(yǎng)動手能力
6、雨是怎樣形成的
培養(yǎng)學(xué)生分析能力
7、自制照相機
8、調(diào)查用水狀況
培養(yǎng)學(xué)生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識。
9、人工彩虹
10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來
主要的目的:
培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,樂于實踐、勇于探索的精神。學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是新時期教改的重要研究課題,是不可能在被動接受教學(xué)模式下培養(yǎng)出來的,探索的樂趣也不可能在此種教學(xué)模式中獲得。讓學(xué)生在充分參與教學(xué)過程中,在探究中掌握知識、形成能力,在探究中體會追求和探索的樂趣。
充分發(fā)揮實驗對形成概念讓學(xué)生做盡可能多的實驗,增加學(xué)生研究、動手的機會;其次,盡可能把驗證性實驗改為探索性實驗,讓學(xué)生體驗科學(xué)家研究的基本方法,在探索性實驗、研究規(guī)律、培養(yǎng)觀察能力和動手能力的作用。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),首先,我們應(yīng)創(chuàng)造條件中體會研究的樂趣;再次,對一些有危險、高難度和條件不允許的實驗,采用計算機虛擬實驗法。讓學(xué)生體會到,物理學(xué)知識不僅讓我們提高認(rèn)識世界、改造世界的能力,還能對我們的人生有重大啟示作用,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
課外活動計劃 篇4
為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面: 一. 基本情況:
本學(xué)期我班共有學(xué)生35人,其中,男生20人,女生15人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。
二. 目標(biāo)要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己生活的空間,并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。
2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。
5、練習(xí)書寫漢字,使書寫水平有一定的提高。 6、練習(xí)說話、寫作,培養(yǎng)和提高學(xué)生作文能力。 7、開展朗讀、體育、舞蹈、唱歌等一些興趣活動。 三. 具體的實施措施:
認(rèn)真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。 四. 活動日程安排 :
課外活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XX
組員:XX、XX
?。ǘ┗顒訒r間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
?。ㄈ┗顒觾?nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
六、活動安排
周次 活動內(nèi)容
第一周:隊形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))
第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))
第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))
第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))
第五周:十月一日長假
第六周:詩歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))
第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))
第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))
第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))
第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))
第十一周:立定跳遠、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))
第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操
第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽
第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操
第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽
第十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操
第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽
第十八周:期終考試
XX小學(xué)課外活動組
課外活動計劃 篇6
為確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)我區(qū)“學(xué)生陽光體育運動”實施計劃的要求,結(jié)合我校及我班的實際,制定本計劃:
一、推廣快樂大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習(xí)中快樂。
2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,并找到自己特別喜愛的1-2個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的技術(shù)能力,最終成為終生參與的項目。
3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進行學(xué)習(xí)。
二、活動時間
大課間活動時間為:上午第二節(jié)課后三十分鐘
下午第三節(jié)課后三十分鐘
三、活動內(nèi)容
呼啦圈游戲跳繩校園集體舞
四、活動要求
1、要充分利用學(xué)校的活動場地,開展多種多樣的體育活動,使學(xué)生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”。
2、活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學(xué)生的活動。
3、要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,班主任要清點好人數(shù)。
五、實施措施
1、活動量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
2、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能否達到增強學(xué)生體質(zhì)是活動的關(guān)鍵?;顒娱_展不僅是求形,更是要講究實效,最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進行檢測。
5、對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
課外活動計劃 篇7
本學(xué)期,我們一如既往,在全面提高教育工作的同時,把課外活動作為素質(zhì)教育的前沿陣地,積極開展各類課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。這學(xué)期的課外活動計劃如下:
一、活動內(nèi)容:
本學(xué)期活動內(nèi)容主要在培養(yǎng)學(xué)生能力的同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。尤其是在手工勞作、繪畫、美術(shù)方面,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀能動性。結(jié)合我校的藝術(shù)特色,讓學(xué)生在技巧技能上進一步提高,舉行藝術(shù)節(jié)活動也要有特色、有創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)生的實際,要讓學(xué)生充分發(fā)揮個人特長、技能,在每一次的活動 中,讓學(xué)生在參與的過程中提高自己各方面的素質(zhì)。
二、活動時間:
學(xué)校在課程安排上保證第二課堂的活動時間,并根據(jù)具體的活動項目,延長或調(diào)整訓(xùn)練時間,體育活動組根據(jù)需要可進行早鍛練,加強訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練效果。
三、組織形式:
在課外活動實施中,根據(jù)學(xué)生的實際情況和能力所及,安排普及、提高、特色等不同層次進行活動,分別建立相應(yīng)的興趣活動小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類活動小組,使每一位學(xué)生都有施展才能的舞臺。除參加小組活動的學(xué)生,其余的其他部分的學(xué)生,以班級為單位組織活動,主要以游戲、藝術(shù)普及類為主,做到參 加課外活動的學(xué)生達100%。
四、具體要求:
1、學(xué)校舉行各類大型活動時,每次活動的組織負(fù)責(zé)人必須先制定出活動的方案,再實施。活動結(jié)束—定要認(rèn)真總結(jié)活動情況。(資料歸檔)
2、負(fù)責(zé)各興趣活動小組的老師要制定活動計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備好活動課的內(nèi)容,期末寫好工作總結(jié)。
3、各活動組必須落實好該小組的學(xué)生名單,認(rèn)真組織好學(xué)生,上好每節(jié)課;每次活動一定要有效果,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期巡回檢查,確?;顒勇涞綄嵦?。
4、重視研究學(xué)生的興趣發(fā)展,根據(jù)其發(fā)展特點不斷充實活動新內(nèi)容,提高訓(xùn)練要求,力爭使每一位學(xué)生通過活動得到素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
課外活動計劃 篇8
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生活動能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)、理解和掌握;
2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識生活環(huán)境和地球環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3、豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用知識的能力,通過合作與探究,增強學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進一步融洽師生感情。
二、活動安排
1、地理音像活動
組織學(xué)生觀看地理幻燈、電影、錄像、電視節(jié)目?,F(xiàn)已公開發(fā)行的地理音像資料很多,如中國地理、世界地理都有系列幻燈片,并配有解說詞磁帶;天文知識、火山、地震、動物世界、各地風(fēng)光之類的影片和錄像;鼓勵學(xué)生看“新聞聯(lián)播”、“祖國各地”、“世界各地”等電視節(jié)目;還可組織學(xué)生觀看地理味濃厚的電影故事片。通過這些活動,開闊學(xué)生眼界,擴大地理知識領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣。
2、地理知識講座
由地理教師自己收集整理資料作專題報告。如天文知識、氣象知識、地震知識,神秘的南極、沙漠奇觀、珠峰考察,都江堰、葛洲壩水利樞紐、黃河的梯級開發(fā)、淮河流域的整治……等等。講座內(nèi)容通俗易懂,能激發(fā)起學(xué)生的興趣,配以地圖、圖片、幻燈、錄像或電影,讓學(xué)生知道課堂以外的地理知識。
3、地理趣味活動
開展中國省級行政區(qū)拼圖比賽、地理謎語、地理趣味問答等。
4、地理模型制作
培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如地球儀、各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型的制作等,模型制作后進行展覽評比。
5、地理小報創(chuàng)編
以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主,由學(xué)生自己收集信息,自己消化處理,編寫成各種專題的地理宣傳專刊,制作完成后在校園內(nèi)展出。
三、活動原則
1、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過程中,學(xué)生是整個學(xué)習(xí)過程的主體,教師起指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生擬定課題,在采取方法和步驟,寫出活動報告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個過程由學(xué)生自主進行。
2、以點帶面的原則:實驗時選定一些知識較扎實、能力較強、興趣較高的同學(xué)為主持人,由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進行活動。
四、活動對象
對象:初一、二年級學(xué)生
時間:每周四課外活動
指導(dǎo)教師:XXX、XXX
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